版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯好習(xí)慣作文(通用60篇)好習(xí)慣作文篇1
好習(xí)慣能夠改變我們的一生,你有好習(xí)慣嗎我就有!我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!
從幼兒園開始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒有時間講,就買了一些拼音故事書打發(fā)我。那時,我就對書有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書來看。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她悲痛落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)我看見…正因為我看的書多,認(rèn)識的'字也不少,同學(xué)們都夸我,我感到可自豪了!‘
如今,我已經(jīng)長大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫忙。我寫的作文一次次被表揚,一次次當(dāng)做范文,使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習(xí)慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。
愛看書是一個好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一齊擁有這個好習(xí)慣,并讓其他的好習(xí)慣伴我們成長吧!
好習(xí)慣作文篇2
古人說:“一個好習(xí)慣能夠成就一個人,而一個壞習(xí)慣能夠毀掉一個人?!边@句話說的一點也沒錯,我以往也有這樣的經(jīng)歷。
以前,我一到家,把書包放在沙發(fā)上,打開電視機看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯,我才極不情愿地關(guān)掉了電視機。在飯桌上,我也是叫媽媽幫我盛飯,叫爸爸幫我夾菜……總之,在家里,爸爸說我懶,媽媽說我不勤勞。可是,有一件事,徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。
突然有一天,媽媽神神秘秘的'叫我到客廳去,說有事找我,我也不細(xì)想,就莽莽撞撞的跑到了客廳。媽媽對我說:“瑋珉,你想不像要《我要做好孩子》這本書呢”《我要做好孩子》這可是我盼望已久的書了,我怎樣會不要我毫不猶豫的脫口而出:“想!”媽媽又說:“那我請你打工--洗碗,每一天一元,好嗎”媽媽剛說完,我的心里就打起小算盤了:一天一元,一個星期七元,一個月三十元……那我不就賺死了嘛。再說,不就是洗碗,刷幾下就ok了。我說:“好的!”吃完飯后,我把一堆臟碗放在水槽里,在涼水中泡呀、刷呀,費了九牛二虎之力才洗完。一天下來,我如愿以償?shù)啬玫搅藢氋F的一元錢。
幾天下來,我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦,就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事,我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說:“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”
好習(xí)慣作文篇3
習(xí)慣如同一把雙刃劍,有好的一面,也有壞的一面。好的習(xí)慣能造就一個人才,讓一代代‘圣人’誕生的不恥下問的智慧和刻苦求學(xué)的'精神的態(tài)度,而壞的習(xí)慣能夠毀滅一個人才,讓一個個‘人才’失敗的驕傲的惡習(xí)。習(xí)慣的力量真的那么大嗎一個個的習(xí)慣是否決定看他自身的命運
好的習(xí)慣使人成功。放眼看古今,如春秋時期的大思想家孔子,被人尊稱為‘圣人“。他有弟子兩千,世有傳世之作《論語》,他的知識淵博,人們都很喜歡向他請教,但他永遠(yuǎn)是不恥下問。有一次,孔子到太古廟去祭祖,一進門,就覺得新奇,便向別人問這問那,有人笑道:‘孔子這么出眾,為什么還要問別人’孔子說道:“每事必問,有什么不好?!笨纯?,連我們的大思想家都能猥自狂屈,不恥下問,我們?yōu)楹尾豢赡卣缈鬃印墩撜Z》中說道:‘知之為知之,不知為不知,是知也?!欢鸵獑?,不能不懂裝懂,不然最終只能害了你自我。人要學(xué)會虛心學(xué)習(xí),能向一切人,包括比自我地位低的人學(xué)習(xí),并不是一種恥辱,而是一種智慧。期望人人都能學(xué)會虛心地向別人請教,成為新一代‘圣人’。
習(xí)慣的力量暴露著我們的本性,左右著我們的成敗,決定著我們的命運,有一個好習(xí)慣,能讓你乘風(fēng)破浪,勇創(chuàng)天涯。
好習(xí)慣作文篇4
有句名言“好習(xí)慣終身受益”,我很贊同。生命的旅途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們與眾不一樣。沒有人天生就是人才,成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
寒假一眨眼就來了,我給自我定了一個計劃:我要天天加強運動,這樣有助于身體健康;天天都擠出半小時時間來做閱讀題目,能夠加強閱讀本事;每一天都抽出半小時來預(yù)習(xí),開學(xué)后更簡便。我曾好幾次都想放棄過,但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開艱苦的訓(xùn)練,于是我便全身心的投入,時時刻刻提醒著自我。這么多天,幾乎是在一瞬間度過,我的堅持不懈最終有了回報,在這幾天里,我養(yǎng)成了幾個新的習(xí)慣,我就別提有多高心了!早知如此,我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣?。?/p>
我處在的周圍,有人懶惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日畢,有人明日事今日畢。出生時與人無異,習(xí)慣的`好壞決定終身。
22天后的我,每日睡覺前總是理所當(dāng)然的去學(xué)習(xí),養(yǎng)成了習(xí)慣,就如吃飯睡覺每日的必修課一樣,不半途而廢,不中間休息。我要讓一個個好的習(xí)慣陪伴我終生!
好習(xí)慣作文篇5
習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它能夠有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。同學(xué)們,你們想明白能寫好作文的秘密嗎好!我就告訴你一個我的好習(xí)慣,這也許就是寫好作文的秘密喔!
小時候,我也像別的孩子一樣喜歡玩,放學(xué)后總是想玩過夠,直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的書,有些是我聽到過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來,閱著閱著,書里的`情節(jié),還有那些運用自如的絕妙詞句深深吸引了我,我被著了迷,當(dāng)時爸爸就給我借了兩本回家。雖然我喜歡看書,可是看到別的孩子在玩,有時就忍耐不住這種誘惑,也去玩一陣子。一次,我在外面玩夠回家后,想休息一會靜下心來看書,我看見在我還沒看完的那本書里夾著一張字條,上頭寫著一句話:書就是你的玩伴,愿你在書海里盡情暢游。頓時,我恍然大悟,原先書就是我最好的朋友,最好的教師,我悄悄地把字條收好。
從此以后,我漸漸地愛上了看書,看書也成了我必修的課程。每一天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間,我總會抓緊這半個多小時閱讀,閱讀,再閱讀!隨著上學(xué)年級的升級,作業(yè)量也大了,可我依然堅持每一天看書的習(xí)慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。真正做到讀好書,讀書好,好讀書的人必須是知識豐富,出口成章,能寫一手好文章的人。讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一齊來看書,養(yǎng)成喜歡看書的好習(xí)慣。生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一齊成長。
好習(xí)慣作文篇6
性格決定命運,習(xí)慣決定未來。——題記在教師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細(xì)心,經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什么大毛病,東西丟了再買就是了。并且我還自我安慰說:誰能沒個毛病呢,只要大事上細(xì)心就行了。
媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就明白了?!?/p>
我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)眼就把媽的教訓(xùn)忘到了腦后,依然做自我的“馬大哈”。
沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病最終壞了大事——
去年的中考,我竟然忘了帶準(zhǔn)考證。直到被監(jiān)考教師堵在了考場門外,我才發(fā)現(xiàn)這個嚴(yán)重的不能再嚴(yán)重的錯誤,豆大的汗珠還有淚珠在我臉上交流齊下。等到媽媽拼了命地將準(zhǔn)考證送過來,我急得都快暈過去了。盡管監(jiān)考教師一再安慰我。但考前出的這場事還是影響了我那一科的發(fā)揮。最終,最終因為那一科考得太差,影響到總分,我向往的重點高中與我擦肩而過。分?jǐn)?shù)出來后,教師同學(xué)都替我婉惜。我像被霜打的茄子一樣,任憑媽媽怎樣數(shù)落,也不吱聲了。
不得已,我回到了原先的學(xué)校復(fù)習(xí)。教師跟我講了著名的數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。陳景潤以往不太關(guān)注語文,因為他是搞數(shù)學(xué)的。但就是因為這一點,他著名的關(guān)于哥德巴赫猜想的論文推遲了很多年才發(fā)表。因為他剛開始寫的論文,總是達不到發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn)。在推遲的幾年里,他研究的課題幸虧沒有別的數(shù)學(xué)家推導(dǎo)出來,否則,他多年的心血將會因為書面語言表達的缺陷而白費。經(jīng)過教師的一番教導(dǎo),我對我的'毛病有了徹底清醒的認(rèn)識,原先,一個人的習(xí)慣能決定一個人的未來啊。在重新復(fù)習(xí)的整整一年時間里,無論做任何事,我都告誡自我要細(xì)心。
如今,我最終改掉了馬大哈的毛病,養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣了。
好習(xí)慣作文篇7
在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我...
我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,并且在一年級時班主任趙教師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的'很早,所以直到三年級我一向擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。
在我心中有一個信念——認(rèn)真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學(xué)會寫字,總是寫不好,我為這件事以往哭過,我就不信我寫不好,于是我就每一天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被教師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習(xí)慣一向堅持著,每次劉教師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個夢想的成績。
我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,并且有時的作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一向堅持在此刻,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都十分愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到此刻那本書還是嶄新的,可是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就明白了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…
好習(xí)慣作文篇8
在一個人的人生道路上,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣,我今日就來給大家講講我的一個學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣吧。
俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結(jié)出來的一個成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)一年級學(xué)習(xí)時,當(dāng)時教我們英語的陳薇芬教師,為了讓我們每個同學(xué)都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養(yǎng)成了一個邊讀、邊記、邊默的好習(xí)慣。正是由于我在課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀過程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對英語單詞、句型的掌握運用,能夠比較得心應(yīng)手。不僅僅如此,在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語、數(shù)、英成績,無論在上海學(xué)習(xí),還是此刻在昆山學(xué)習(xí),一向都很好。我不但能經(jīng)常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應(yīng)對練習(xí)中出現(xiàn)的在書本上沒有的難題。
由于這個習(xí)慣是我的一個學(xué)習(xí)秘密武器,因而,班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了快三年時間,還是鮮為人知。
直到五年級下學(xué)期的時候,有一次教師的`課講完了,讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他們也最終弄明白了,原先我的學(xué)習(xí)成績比較好的原因是在那里。我也毫不保留的告訴大家:僅有勤學(xué)、勤記、勤寫、勤練,才能不僅僅把課堂的知識學(xué)好、鞏固好,還能拓寬自我的知識面。
其實這只是我的一個方面,我還有很多其他好習(xí)慣呢,如果你想了解的話,就必須要和我0距離接觸,才能更深入了解哦!
好習(xí)慣作文篇9
我們身為小學(xué)生,為了將來更好的適應(yīng)社會,必須要讓好習(xí)慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小構(gòu)成規(guī)范。
記得剛上學(xué)時,我還只是個懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王教師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢閱讀不但能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽教師說的那么好,我還真有點兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開始嘗試閱讀時,我對書中那些形狀不一樣的文字十分好奇,它們仿佛被施了魔法一般,像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂,有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我興奮不已,仿佛又交了一個新的好朋友。
又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時,我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點,遇到優(yōu)美的文章時,我總會大聲的朗讀幾遍,有時甚至?xí)懸黄x后感來加深印象。正如教師所說,由于長時間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀本事不斷提高,并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。
隨著時間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每一天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的`欣賞,不明白的就及時向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,期望這些能使我的知識更加豐富。
我愛讀書,它使我明白了許多,同時也給予了我許多,讓我變得更加充實,好習(xí)慣會永遠(yuǎn)伴我成長!
好習(xí)慣作文篇10
每個人可能都曾有過這樣的經(jīng)歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自我沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你愿意看到一張寫滿厭惡和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者,因為這樣的微笑其實在說:“我明白你不是故意的,沒關(guān)系?!倍@時的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)證明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起?!逼鋵?,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情景,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)證明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個好習(xí)慣,好的.習(xí)慣使我們終身受益
如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那好習(xí)慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習(xí)慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運就是那一根根盤根錯節(jié)的大樹,那好習(xí)慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運是一只只搏擊長空的雄鷹,那么好習(xí)慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的樂曲,那么好習(xí)慣就是一個不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么好習(xí)慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么好習(xí)慣就是天際一朵漂浮的白云。我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成好習(xí)慣呢?
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要堅持。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,他養(yǎng)成了這種讀書的好習(xí)慣,之后最終成為我國著名的文學(xué)家。
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要從小做起。從身邊的小事做起?!叭酥?,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!边@就是出自三字經(jīng)里的一句話。每個人出生的時候,本質(zhì)都是一樣的??梢驗楹筇焖幍沫h(huán)境、所受的教育有所不一樣,所養(yǎng)成的習(xí)慣也不一樣,之后就會變得越來越不一樣了。有的人因養(yǎng)成了好的習(xí)慣而越來越好,有的人因沒有養(yǎng)成好習(xí)慣而由好變壞,這就是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。一個好的行為、一個好的習(xí)慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應(yīng)當(dāng)擁有好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能做一個有道德的小學(xué)生,一個有修養(yǎng)的青少年。無論何時,我們都應(yīng)當(dāng)將這樣的一句話銘記在心:勿以善小而不為,勿以惡小而為之
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
好習(xí)慣作文篇11
我有一個好習(xí)慣――節(jié)儉。它一向伴隨我成長。
記得有一次,父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時,我并不明白這是要我節(jié)儉糧食,但卻我在節(jié)儉美德熏陶中漸漸長大。
上學(xué)了,教師教育我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場,要從小節(jié)儉每一度電,每一滴水,每一張紙?!薄拔覀兊淖鎳€不富裕,資源不足,你們要從小樹立節(jié)儉的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。”
我記住了教師的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)儉。我明白節(jié)儉是一種素質(zhì),一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。
記得有一次我們上科技課,教師講了節(jié)儉的許多方法,我回家立刻開始嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它們收集起來,用來沖廁所,父母看見了大加贊賞。
我心中,潛意識養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡?!眿寢尭嬖V我“節(jié)儉是一種遠(yuǎn)見,一種戰(zhàn)略眼光,一種智慧?!痹谒麄兊囊龑?dǎo)下,我每次外出聚餐,剩下的`食物能打包的我都要求打包,大人們都說我從小有節(jié)儉的品德。
好習(xí)慣作文篇12
生活中,每個人都有優(yōu)點和缺點,都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,重要的是,我們?nèi)绾伟堰@些不良習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣,下頭聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學(xué)時,我學(xué)習(xí)不太好,壞習(xí)慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業(yè)多死了。”但此刻看來,寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。之后,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,于是,那段時間,我一向按時完成作業(yè),同學(xué)們都說我變了。可沒過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學(xué),光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來,唉!
之后的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎樣一回事。她說,她想上學(xué),可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的'打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學(xué)的欲望,那我如果不好好學(xué)習(xí),還能怎樣辦,難不成,我也去乞討?
最終,我改變了一切,我每一天按時完成作業(yè),晚上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習(xí)慣原先有這么大的用處!
此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習(xí)慣一向伴隨著我,在一向走,一向走……
好習(xí)慣作文篇13
“習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟,反復(fù)地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習(xí)以為常的,積久成性的”,“習(xí)”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”。“習(xí)慣”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我歡樂成長。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我會將今日所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。
教師曾布置一篇叫《這也是一道風(fēng)景》的作文,其實,生活中處處都存在著風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情景之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自我的真情實感,最好寫自我親身經(jīng)歷的事情,這樣才會感人?!蔽乙幌耄前?,哥哥說的有道理,我應(yīng)當(dāng)有所突破,做出屬于我自我的東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的`沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自我的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。
一個人的習(xí)慣與所處社會環(huán)境和人際關(guān)心密切相關(guān),不良習(xí)慣會對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長,甚至受益終生??傊痪湓挘?xí)慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發(fā)展和提高的,都是好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我健康歡樂地成長。
好習(xí)慣作文篇14
有一個哲學(xué)家說過:美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣,愛運動是一種好習(xí)慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習(xí)慣。
托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣;之后他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣;把自我關(guān)在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅持的習(xí)慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》。
每一天放學(xué)回家,我首先會靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。最終,我還會把第二天教師要講資料預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí),這個習(xí)慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙自我走向成名、獲利和享樂的路上去?!绷己玫牧?xí)慣陪我歡樂學(xué)習(xí),健康成長。溫故而知新,學(xué)而時習(xí)之的習(xí)慣讓我時間更加富裕,學(xué)習(xí)更加簡便,心境也更加不亦樂乎!
兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,堅持,才能改善?!庇谑俏揖兔恳惶靾猿志毩?xí),時間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時間,摸一會,吹一會,琢磨一會。功夫不負(fù)有心人,我的`笛聲越來越動聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利經(jīng)過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動中,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?!蔽蚁胝f,習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的;習(xí)慣就是這99%的汗水。
習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒有好習(xí)慣時,請用一個好習(xí)慣去征服這個壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時候,那就堅持下去,讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生,不如說好習(xí)慣造就好人生。
好習(xí)慣作文篇15
人的總會養(yǎng)成一些習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然?!绷?xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。一個人的后半輩子均由習(xí)慣組成,而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的。一個良好的習(xí)慣才能造就一個完美的人生。
什么是習(xí)慣所謂習(xí)慣,《辭?!飞辖忉尀椋涸陂L時期逐漸構(gòu)成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。
良好的習(xí)慣能夠助人成功。種一個行動,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。正如一個良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的進取和主動性,有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自立學(xué)習(xí)本事。在成功的路上,充滿了荊棘和困難,而好的習(xí)慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。
良好的習(xí)慣能培養(yǎng)健康的人格。著名教育家葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”一個人養(yǎng)成了好習(xí)慣之后,他的那些自覺行為漸漸成為他的品德,并在學(xué)習(xí)做人做事方面表現(xiàn)出來,逐漸構(gòu)成健康的人格。比如在上課要認(rèn)真聽講,進取回答問題,課后要學(xué)會自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高閱讀本事,不斷完善自我。
良好的習(xí)慣能提高道德素養(yǎng)。佩利說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中?!痹谏钪校晕业姆N種習(xí)慣關(guān)系到自我的形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習(xí)慣性地整理房間、打掃衛(wèi)生、幫組他人、贊美他人,不僅僅能美化自我在他人心中的形象,還能體現(xiàn)自我的道德品質(zhì),更能提升自我的人生價值,何樂而不為呢一個邋遢、愛說臟話、粗俗沒教養(yǎng)的人,是不會受到人們的尊敬的。
習(xí)慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦構(gòu)成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。許多人的習(xí)慣,終其一生也無法改變。好的習(xí)慣能夠使人立于不敗之地,壞的習(xí)慣能夠把人從成功的神壇上拉下來,如野草一般,每當(dāng)我們疏忽時,就蓬勃地蔓延起來。
所以我們要吸收有益的營養(yǎng),剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素。培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、語言習(xí)慣,造就一個完美的人生。
好習(xí)慣作文篇16
俗話說:習(xí)慣性成性格,性格決定命運。習(xí)慣,是一種規(guī)律,一種對待生活的狀態(tài),而一個好習(xí)慣,就如一盞盞路燈,點點燈光照亮人生道路,就如一支妙筆,在生命的畫卷上點畫,寫下光輝的人生篇章,從而鑄造就一段璀璨的生命歷程,好的習(xí)慣使人終生受益。
翻開歷史畫卷,多少人的生命因優(yōu)秀的習(xí)慣綻放光彩……
好習(xí)慣能促使人獲得成功。毛澤東一生養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣,促使他在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的成就。毛主席天天不離書本,總能抓緊分分秒秒閱讀和學(xué)習(xí),當(dāng)他騎在馬背上時,他在閱讀,當(dāng)他端坐在書桌前時,他在閱讀,當(dāng)他在漫漫路途中行走時,他在閱讀,當(dāng)他在草原軍帳中時,他在閱讀,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭中,在歡欣鼓舞的勝利時,在大步向前的發(fā)展中,他仍在堅持不懈地閱讀。閱讀,貫穿了毛主席人生的各個階段。因為擁有熱愛閱讀的了習(xí)慣,毛主席在緊張中獲得放松,在失敗中嘗到勉勵在得意中解到沉穩(wěn),讓毛方席變得滿腹經(jīng)綸,他的詩詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚。閱讀,更是對毛主席自身情操的陶冶,對生命的充實與升華。好的習(xí)慣,讓毛澤東不僅僅為自我的人生,還為中國開創(chuàng)了一番新天地。
好習(xí)慣能幫忙人贏得寶貴的機遇,李安一生養(yǎng)成了精益求精的`好習(xí)慣,幫忙他在電影事業(yè)上贏得機遇。當(dāng)觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺盛宴時,有誰明白這是李安對每個細(xì)節(jié)做到嚴(yán)格要求,精益求精的結(jié)果。在拍攝的電影的過程中,李安對如何控制水的波長是、浪形與節(jié)奏研究了好幾個月,而為確保每個水分子的質(zhì)感,每個浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經(jīng)過長達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習(xí)慣,李安獲得認(rèn)可,一舉成名。好的習(xí)慣,讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片,也讓他贏得機遇。
還有許多人,擁有優(yōu)秀的習(xí)慣,他們的人生所以而非凡,洛克菲勒每一天堅持記賬,包括一枚郵票的支出,馬金鳳每一天堅持喝面湯保護嗓子,才會讓自我聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛護書籍,才能在文學(xué)上取得巨大成就……
一個人的生命,因為擁有優(yōu)秀的習(xí)慣而精彩。而好習(xí)慣,會讓人終生受益。
好習(xí)慣作文篇17
教師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……可是,我根本就沒有聽進去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊r,我才明白,教師說的是對的,我應(yīng)當(dāng)要聽教師的.話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的做好。
有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就僅有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)??墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏?,心想:不會落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢我努力的想著,最終把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,可是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不明白我的作業(yè)寫完沒。看完一遍后,我發(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自我真笨,怎樣會想不起來呢,真是煩死了!此刻可是沒時間寫了呀,怎樣辦呢再不回宿舍教師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候?qū)懥?,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自我已經(jīng)帶了一個小電筒,此刻派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,并且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文最終寫完了,最終能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長啊!
經(jīng)過了那件事情之后,我決心必須要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學(xué)生,聽教師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!
好習(xí)慣作文篇18
大家明白,習(xí)慣構(gòu)成性格,習(xí)慣也決著命運。好習(xí)慣構(gòu)成一輩子受用;同時壞習(xí)慣構(gòu)成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏晕业拿\,可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每一天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因為他養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵自我,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛?!彼プ∫磺凶x書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自我訂了十二條規(guī)則。
他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因為有了這種良好的`讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子能夠看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性?!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒能趕上吃飯,他就對自我說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎”沒搭上火車也對自我說:“趁火車和走路不是差不多嗎”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎”這還不能夠說明壞習(xí)慣的影響之大嗎正因為這些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。
成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
好習(xí)慣作文篇19
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由一個不懂事的小孩子變成了一個即將升入五年級的高年級學(xué)生了。在四年稍縱即逝的學(xué)習(xí)生活中,雖然緊張,但我忙里偷閑,養(yǎng)成了讀名著的好習(xí)慣。名著是我每一天必不可少的精神食糧,讀名著成了我生活中不可或缺的一個最重要的部分。
我愛讀名著,因為它是名家的大作和精華。透過它,我能感受激越高亢的愛國情懷,能看透人心的善美丑惡,能領(lǐng)略多姿多彩的生活。
細(xì)細(xì)捧讀吳承恩的《西游記》,品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡,可是他所代表的正義必須會取得勝利!一路化齋,遇妖降妖,遇魔除魔,歷盡千辛萬苦,才換來了普渡眾生的真經(jīng)。我喜歡孫悟空的機智勇敢,羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領(lǐng);我喜歡豬八戒的真誠,心無誠府;我喜歡沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的《水滸傳》,欣賞著一百零八位英雄好漢的`英勇善戰(zhàn)。他們愛打抱不平,講義氣,是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松、智多星吳用、大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢,也活捉了方臘,可是起義軍還是損兵折將,宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場。或許,這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱《堂吉訶德》,我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時的勇氣,也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔;觀看《格列佛游記》,品味格列佛在小人國的熱心,佩服他身處大人國的冷靜自若,為他漫游其它各國的奇特遭遇驚嘆。
讀名著,不是孤獨寂寞時為了消遣,不是高談闊論時為了顯示自我的口才。讀名著,是一種精神享受。
我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣,真是受益非淺呀!
好習(xí)慣作文篇20
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)儉,還有的人愛整潔……我呢,就有一個好習(xí)慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時,媽媽給我一個作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的。
慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界,也結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每一天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣,因為書不僅僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每一天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個個可愛的.小精靈,跳啊,跳啊。多么趣味呀!這難道不是一種享受嗎
當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我最終順利地做出來了。這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!”
書,是我學(xué)習(xí)上的一個好助手,是我人生路上的引路人,所有知識的源泉,我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進……
好習(xí)慣作文篇21
一天,太陽掛在高高的藍天上,天上飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小豬,有的像棉花糖,還有的像小白兔……真是美麗極了!
小白早早地起了床,刷完了牙,洗完了臉,吃完了早飯,他閑著沒事干,就把一大摞書抱到外面的樹樁上,安安靜靜地看起書來,只見他雙手托著腮,津津有味地讀著書。
可是小白坐著讀了一會,感覺這樣很累,他想換個姿勢,他看了看樹樁旁邊有很多小草,小白心想:這小草上一定是軟綿綿的,躺在上面看書肯定很舒服。于是,小白拿著書,躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺,他看見小白躺在草地上看書,就連忙走過去說:“小白,不能躺著看書,這樣對眼睛不好。”小白就像沒聽見一樣,還是繼續(xù)躺著看書。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了中午,火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上,雙手捧著書,專心致志地看著書。這時小鹿姐姐看見了,連忙說:“小白,不能在強烈陽光下看書,這樣會讓眼睛受傷害的!”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她,嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了,他就去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“小白,你得了近視眼,要配眼鏡?!毙“追浅:蠡?,要是當(dāng)初聽別人的'勸告,我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說:“愛讀書是好,可是保護視力更重要!”
好習(xí)慣作文篇22
上學(xué)以來,我的好多事情都是媽媽幫忙做的,自從我參加了28天,讓我們一起來見證的.活動,它幫我改掉了許多的壞習(xí)慣,我很喜歡這次活動。
現(xiàn)在的我每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)自己動手削鉛筆、整理書包,把書桌收拾的干干凈凈、漂漂亮亮,有時間還幫媽媽做一些力所能及的事,以前的我什么都讓媽媽做,現(xiàn)在想起來都覺得慚愧。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,從小事做起,28天的活動快結(jié)束了,我還有一些壞毛病沒有改正,不過,我還會繼續(xù)努力改,爭取做一個自信、自強、自立的我。
好習(xí)慣作文篇23
媽媽這幾天來我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街,人頭攢動,摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的'烤魷魚,天津的狗不理,
滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕
天南海北的名小吃會萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮!
我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個飯盒,她奶讓她丟了,
她說這里沒有垃圾桶,西客站公交站臺也沒有垃圾桶。
過了馬路,來到菜蔬市場,我說扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當(dāng)即表揚她一下,她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過幾天就會有的。
我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個好習(xí)慣;而且這樣自覺,我在回家的路上一直思考,有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺,垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高,會有那么一天的。
好習(xí)慣作文篇24
按我爸媽的話來說,我從會認(rèn)字開始,愛看書這個好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書,因為看書能為我?guī)砜鞓?,在看書時,我仿佛置身于另一個空間,忘了世界,也忘了自己。
記得有一次,我坐在飯桌上看書,不知不覺,我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中,八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然,媽媽又發(fā)起了她的獅吼功,最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼,默默地把書撿起,悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個好習(xí)慣的.養(yǎng)成,那來歷可不簡單。那時我才五歲多點,每天晚上都會纏住爸爸,讓他給我講睡前故事,沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩,叫我自己讀??晌疫€只會認(rèn)幾個字,所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事,直到我會自己看了。此后,我一天不看書就渾身不自在,每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字,我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書,也學(xué)到了許多知識?,F(xiàn)在,我至少有一百多本書了,我還建了個小小的借書吧,和同學(xué)們一起分享自己的書,讓大家都學(xué)會很多的東西。我愛看書,不只是因為它能教我們知識,更因為它能為我?guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著,讓我成為一個有知識的人。
好習(xí)慣作文篇25
隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來越多。在以前,相隔兩地的.人們,需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在,只需一個電話,馬上可以交談。
王偉是個城里人,他攢了點錢,就去商場,給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機。
王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng),把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。
到了晚上,王雄看看報紙,打打太極拳,吃吃水果??纯磿r間,有點晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機,笑得肚子痛。
這個故事告訴我們,好習(xí)慣也要會變。不懂得靈活應(yīng)對,會鬧笑話。
好習(xí)慣作文篇26
不好的習(xí)慣就像在打仗一樣,破壞我們的生活;有時候像遇到不愛吃的'食品,而有人逼你吃一樣痛苦。所以,我覺得壞習(xí)慣要改,不然一定會被罵得慘兮兮。
從今天起,我不會半途而廢,事情做到一半就停在那里,我會勇往直前!像以前的我復(fù)習(xí)功課的時候,會偷偷地去看電視,考試的時候都不會,居然考了七十分,差一點被爸爸罵得都昏倒了!早上的時候,我都不喜歡上學(xué),因為老師都給我太多、太多寫不完的功課,所以早上一直賴床,要賴十分鐘才會起床。
如果我給自己一個機會,從今天開始,我要貼一張紙在桌上提醒自己:頭要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉,所以下次一定要像爬山一樣,一次爬到目標(biāo)。
我覺得改變后我的世界像天堂一樣美好,我要很開朗地幫助別人,我希望以后大家要給我勇氣和信心,讓我變得更好!
好習(xí)慣作文篇27
大家好,我叫王紫琳今天的說寫題目是《我的好習(xí)慣》。
每個人都自己的好習(xí)慣,我的'好習(xí)慣是愛讀書,愛干凈。讀書,每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》,每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。
我還有個習(xí)慣就是講衛(wèi)生愛干凈。這是我是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
我有一個淘氣的哥哥,他常常把自己弄得臟兮兮的,挨了媽媽不少罵,我每天都會把自己收拾得干干凈凈,刷牙洗臉也很自覺,而我自然而然的就成了媽媽夸獎的對象,為此也受到了哥哥不少白眼。
不過我依然堅持著自己的好習(xí)慣,相信只要我們把自己的好習(xí)慣堅持的做下去也一定會影響到身邊的人。小朋友們,你們身上又會有哪些好習(xí)慣呢?那就快點分享給大家吧!
好習(xí)慣作文篇28
大家好我是一名一年級的學(xué)生,我覺得小孩從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣是非常重要的'。
我沒有在上準(zhǔn)時六點半起床、每天爸爸設(shè)置的有鬧鈴,鬧鈴響起的時候我就準(zhǔn)時起床、然后自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子,收拾好自己的著裝、然后刷牙、洗臉抹香香、然后自己扎頭發(fā)、收拾完這一切之后六點五十整、下來就是吃早點了、吃完早點七點四十、然后和爸爸媽媽再見、自己就去上學(xué)去了。
走到路上遇到老師同學(xué)叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學(xué)校和門衛(wèi)叔叔問好,見到老師、校長問好。
中午,回家吃飯之后要睡午覺。一點四十準(zhǔn)時起床上學(xué)、遇到路口交通信號燈提示不醒。
下午,回家先寫作業(yè)、再洗手吃飯、然后適當(dāng)放松一下。八點半洗漱準(zhǔn)備睡覺,養(yǎng)成一個好習(xí)慣真好。
好習(xí)慣作文篇29
孔子說過:少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個好的習(xí)慣對于我們孩子有多重要!
從9月份進入小學(xué)的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點之前必須起床,八點之前必須到校,是呀這是我第一個好習(xí)慣的.養(yǎng)成,雖然有時候早上起來急急忙忙,可我從來沒有遲到過!養(yǎng)成一個遵守時間的好習(xí)慣;再后來,每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè);再后來,老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習(xí)慣,從一項項打卡內(nèi)容中,因為我堅持的好習(xí)慣,我學(xué)會了很多古詩,學(xué)會了跳繩,學(xué)會了跑步等等
看到我自己的進步,我隱隱約約明白了一個好習(xí)慣對自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!
好習(xí)慣作文篇30
習(xí)慣是一種看不見的力量,是在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成的。
自從成為一名小學(xué)生,我也養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,每天早晨我會按時起床,認(rèn)真刷我潔白的牙齒,因為醫(yī)生阿姨告訴我要好好刷牙,這樣才不會有蛀牙哦。上課認(rèn)真聽講,慢慢的在養(yǎng)成能坐的`住的好習(xí)慣,盡量的克制自己,思想不跑毛,不做小動作。中午放學(xué)托管老師接到我后,每天一個電話報平安,這樣媽媽就會安心的工作,不用擔(dān)心我。媽媽說我最好的習(xí)慣就是下午放學(xué)后,一進家門先洗手然后寫作業(yè),良好的作業(yè)習(xí)慣,能使我掌握每天所學(xué)的知識,提高我的學(xué)習(xí)成績,形成一絲不茍的做事態(tài)度。
媽媽常常告訴我,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我才能做好任何一件事!
好習(xí)慣作文篇31
養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣能成就未來。一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔;習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。那么,作為小學(xué)生的我應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?媽媽和老師是這樣告訴我的,我也是這樣做的:
(1)尊敬長輩,孝順父母,做個懂事的好孩子;
(2)文明語言,禮貌待人;
(3)課堂上認(rèn)真聽課的.習(xí)慣;
(4)按時完成作業(yè);
(5)別人的東西不亂動;
(6)去別人家要敲門有禮貌;
(7)吃飯不挑食;
(8)進門先洗手,睡覺前要洗澡;
(9)遇到困難不能哭,要想辦法解決;
(10)堅持每日練字,爭取寫一手好字;
(11)熱愛勞動,做好值日生工作。
好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。所以我一定要做到!
好習(xí)慣作文篇32
一晃七年過去了,我還是爸媽的乖寶貝,以后我也必須養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣。
首先按時睡覺,按時起床。見到叔叔阿姨都要有禮貌地問好!還有在家?guī)图胰俗鲂〖覄?wù)等,這都是好的習(xí)慣,為了做好一名合格學(xué)生,是必須要養(yǎng)成一定的好習(xí)慣的,同時在以后的日子,我會更加努力做到更多的好習(xí)慣。加油!
好習(xí)慣作文篇33
自從我成為一名小學(xué)生,我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
首先第一個,我能晚上準(zhǔn)時睡覺,早上準(zhǔn)時起床了,這是我以前都做不到的,因為爸爸媽媽工作的.關(guān)系,他們晚下班晚,我上幼兒園的時候都是等媽媽一起要晚上12點才睡,早上我又很賴床,可是我現(xiàn)在不用鬧鈴也能做到準(zhǔn)時睡覺起床了。
其次我也養(yǎng)成了每天放學(xué)就寫作業(yè)的好習(xí)慣。希望自己能有越來越多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文篇34
好習(xí)慣伴我成長。良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生啦,從開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。
我有一個好習(xí)慣,就是寫字,媽媽給我買了很多的書讓我練字,每天晚上我都堅持寫一頁字,我想讓我的字寫的更加地工整,更加地漂亮,所以我要好好地堅持下去。
我還有個好的`習(xí)慣,就是睡前講故事。小時候睡覺前,每天都會纏著爸爸給我講個故事?,F(xiàn)在的我都可以講一個完整的故事給他聽了。
當(dāng)然我也愛上了讀書,讀書真的很快樂,讓我學(xué)會認(rèn)得好多字,識得好多拼音,能夠明白里面的內(nèi)容,現(xiàn)在的我可以完整的讀下一篇文章了,我最愛讀《安徒生童話》了。
這些好的習(xí)慣會陪伴我左右,我一定要好好的堅持下去!
好習(xí)慣作文篇35
我從小就喜歡看書。每天中午吃完飯我就會在托管的圖書室里看書,每天下午做完作業(yè)我就會看書,晚上睡覺前我也會拿起書本閱讀。
我喜歡看漫畫、童話故事、成語故事??磿茏屛覍W(xué)習(xí)到很多知識,認(rèn)識更多的字,開闊眼界,陶冶情操。
好習(xí)慣作文篇36
我們班舉行過一次好習(xí)慣大賽,其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰呢?請聽我娓娓道來。
那一次,她自信滿滿地走上講臺,大聲宣讀自己的好習(xí)慣:“我從一年級開始,一直到現(xiàn)在,每一次我都認(rèn)真地聽講,并做好筆記,考試時總能達到九十五分以上?!甭犕赀@句話,我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺得并不真實。
于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了:語文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全;數(shù)學(xué)書上的公式密密麻麻;英語的音標(biāo)和語調(diào)記得滿滿的`,再也容不下一個字。
再來看看她的考試成績??瓶凭攀宸忠陨希瑪[放整齊,并且還在上面寫下反思語,鼓勵自己要加把勁兒,下次考好點。
回顧上課時的表現(xiàn),她總是認(rèn)認(rèn)真真,積極發(fā)言。即使錯了,她也不氣惱,反而更加認(rèn)真地去聽講。
相比之下,我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進,但我最大的問題就是經(jīng)常丟三落四,沒有及時整理總結(jié)。
通過這次好習(xí)慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文篇37
我們生活當(dāng)中有很文明好習(xí)慣,比如說:不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,公共場合不大聲喧嘩,不亂插隊等等。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,人們剛開始出生都是同樣的起點,對世界充滿了懵懂好奇,都是善良單純的,所以養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣是非常重要的,這樣才能促進國家人民素質(zhì)的提高,才有助于促進文明社會的發(fā)展。
記得有一次,我和媽媽坐公交車去她的店子里,車上的人都坐得滿滿的,只剩下一個位子了,我和媽媽就先坐下了。到了下一站,上來了一位孕婦阿姨,因為沒有位置她就站在那里了,媽媽看到后就拉著我站起來,把位置讓給了阿姨。我問媽媽:“媽媽,我們也沒位置坐了啊,為什么要讓給別人,站著多累啊”?媽媽告訴我說:“我們站一會兒沒事的.,要是阿姨沒站穩(wěn)摔倒了就很危險的,你想想那時候媽媽懷著弟弟時,如果坐車沒位置是不是也很危險”?我想了一想,對啊,我現(xiàn)在長大了,可以自己扶好站穩(wěn)了,所以要把位置讓給有需要的人。從此以后,我走在大街上,看到別人亂扔垃圾,我也會想想如果是我們在家里也像這樣的話,那家里不成垃圾場了嗎?老師也是這樣教育我們的:講究衛(wèi)生,不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起,從點點滴滴的小事做起,把文明好習(xí)慣傳遞給身邊的每一個人。
總之,養(yǎng)成文明好習(xí)慣對每個人都有好處,同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,建和諧社會。
好習(xí)慣作文篇38
自古以來,誠信已作為美德以及人際交往中最基本的原則由父輩傳給子輩,由老師傳給學(xué)生,由社會傳給大眾。誠信一詞已成為當(dāng)今社會出現(xiàn)頻率最高的詞語之一,但是人們的誠信細(xì)胞卻越來越少。在中國文化史上,孔子把“信”提到了“民無信不立”的高度,整個中國傳統(tǒng)文化也認(rèn)為誠信是“進德修業(yè)之本”、“立人之道”和“立政之本”。誠信是人際交往的最基本原則,它要求在人際交往中要做“言必信、行必果”。在市場經(jīng)濟條件下,誠信不僅是人際交往中的美德,更是一筆寶貴的資源,影響到人際交往的方方面面。
在人與人的交往溝通過程中,能讓雙方的交往順利進行的最好方法就是用心解釋。將“誠信之心”轉(zhuǎn)化為語言與行動,我們將會贏得每一個人。誠信增加了安全感,減少了壓抑和提防,讓人們自由地分享情感和夢想;誠信使人們愿意為其他人奉獻;誠信表達了一種信心,這種信心使人們更容易堅信其他人的能力;誠信還可以化解人際交往中的矛盾,矛盾雙方以誠相待、互相信任,沖突就被認(rèn)為是誤解。雙方都會在自我反思的過程中寬容對方,并在往后的交往中以行動展示自己的真心。
對一個企業(yè)來說,誠信就是競爭力。市場經(jīng)濟不僅體現(xiàn)在以法律為手段的制度約束性上,還體現(xiàn)在以信譽為基礎(chǔ)的道德約束性上。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善,誠信對企業(yè)發(fā)展的影響越來越大。作為企業(yè)經(jīng)營者,應(yīng)把誠信經(jīng)營理念提高到一個新的高度,應(yīng)當(dāng)樹立誠信就是競爭力的觀念。明確誠信是內(nèi)強企業(yè)素質(zhì)、外樹企業(yè)形象的基石。
由以上的種種可以看出,講誠信的人沒有敵人。講誠信的好習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),做為教師要加強對學(xué)生的誠信教育,例如,在考試過程中,應(yīng)誠實作答,不作弊;在體育比賽中,憑自己的真實實力與他人競爭;在同學(xué)交往中,做到以誠相待,答應(yīng)別人的事就一定做到,不然就不要隨便“信誓旦旦”地許下承諾,更不要為了一己私利而欺騙他人、隱瞞事實真相……誠信永遠(yuǎn)是不落伍的美德,是交往中永恒的準(zhǔn)則。讓我們共同努力,讓校園里開滿誠信之花。
孔子曰:“人而無信,不知其可也?!彼未罄韺W(xué)家程頤也說:“人無忠信,不可立于世?!笨梢?古圣先賢們早已將誠信視作基本的為人之道。因此,作為中學(xué)生更應(yīng)懂得誠信的重要性,并努力實踐誠信,踏入社會后才能夠擔(dān)當(dāng)重任。近年來,英山縣在夯實校園誠信理念、強化校園誠信意識、積極打造校園誠信環(huán)境等方面作出了探索。大力營造校園誠信氛圍。首先,加大宣傳力度。利用校園信息欄、標(biāo)語墻、廣播臺、校報、主題班會等多種形式,全方位、多角度、多層次地開展誠信宣傳,努力發(fā)揮校園文化的教育作用,讓校園的.每一面墻壁、每一個角落、每一種聲音都滲透著誠信教育。其次,舉辦以誠信為主題的系列教育活動。全縣開展了包括誠信辯論賽、演講賽、征文大賽、名句征集賽等活動,充分調(diào)動學(xué)生參與誠信教育的主動性和積極性,讓他們在活動和體驗中不斷增強誠信待人、誠信處世的意識。第三,打造校園誠信環(huán)境。比如,在衛(wèi)生管理方面,重在落實,常抓不懈,堅決杜絕應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的突擊行為;學(xué)校實行校務(wù)公開,增強管理的透明度;學(xué)校狠抓誠信制度建設(shè),讓不誠信行為在校園無處藏身;定期開展問卷調(diào)查,了解學(xué)生的真實想法,不斷改進教育教學(xué)工作。積極樹立校園誠信榜樣。打造誠信校園,教師必須做學(xué)生的表率。要...
有一件事,至今讓我記憶猶新。那是我在湖北黃岡工作期間,有一次,省里進行高中作文競賽,地區(qū)語文教研員龐大岳教師在地級預(yù)賽中進行了一項有意思的工作。他的第一步工作是把寫得干凈、整齊、字跡漂亮的作文放在一邊,再把卷面差的學(xué)生作文全部丟到垃圾桶里;第二步工作就是從這些卷面漂亮的學(xué)生中篩選優(yōu)秀作文參加省里評獎。結(jié)果黃岡地區(qū)在這次作文競賽中大獲全勝,10個一等獎黃岡拿了8個。
這件事一直讓我反省作文教學(xué)。作文評價本身比較模糊,卷面的印象分占很大的比例。兩個水平相當(dāng)?shù)淖魑?,那個寫得認(rèn)真、整齊、干凈的,可能比字跡潦草模糊、不整齊的作文分?jǐn)?shù)高出一個等級或10分都是習(xí)以為常的。還有,如果規(guī)定要寫600字,而你只寫了400字或更少,我想得到的分?jǐn)?shù)一定不理想。分段也很有技巧,要恰到好處。為此,今年開學(xué)初我在南山區(qū)小學(xué)高年級教師培訓(xùn)會上,提了目前小學(xué)生有一個爭做“六農(nóng)”的怪現(xiàn)象:一是做“懶農(nóng)”。寫作文不按要求來,規(guī)定500字只寫400字,規(guī)定400字就寫300字,就是不達到要求,少斤缺兩的懶習(xí)慣早就形成了。二是做“板農(nóng)”。要我寫作文。好,我就全文只有一個自然段,讓你看不清我作文層次,這是不動腦筋。三是做“散農(nóng)”。有的同學(xué)玩小聰明,老師規(guī)定600字,加標(biāo)點符號一起大約3頁作文紙(一般一頁200個方格左右)。他就玩花招,一句話一自然段,甚至一個詞一自然段,混字?jǐn)?shù)。第四是做“草農(nóng)”。為了加快作文速度,在作文本上龍飛鳳舞,字跡潦草,讓人不認(rèn)識。第五是做“瓜農(nóng)”。不講規(guī)矩,非常隨意,字一寫錯,就亂涂亂改,讓人眼花繚亂。第六是做“線農(nóng)”。不斷地用線牽著前面的內(nèi)容到后面,把后面的內(nèi)容移動到前面,不分東西南北!
我說的上述現(xiàn)象在作文過程中是要不得的,是壞習(xí)慣。希望大家在開學(xué)后一定不要做“六農(nóng)”分子,這樣對自己是不負(fù)責(zé)任的。
好習(xí)慣作文篇39
我有一個好習(xí)慣,那就是寫起作業(yè)來很專業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè),我就忙著寫了起來。
有一次,數(shù)學(xué)課快要下課了,老師說了家庭作業(yè),我一聽,心想:”呀!終于要寫作業(yè)了?!拔伊⒓捶瓡?,拿本子,就專心地寫了起來?!蔽覀円黄鹜姘?!“同桌說:”沒看見我正忙著么?“我頭也不抬地說,”快走開!“回完同桌的話,我就接著寫?!鄙险n了,你怎么還在寫。“同桌說,”快收下去!“”我怎么沒有聽見上課鈴聲?“同桌說:”我看你就是火燒到你眉毛,你都不知道,你也太專心了吧!“還有一次,正好是星期五。我心想:只要把作業(yè)完成了,我就可以舒心的玩了。我攤開作業(yè)本,開始寫作業(yè)?!笨斐渣c東西吧!上了一天的課肯定餓?!捌牌耪f。婆婆說了好幾遍,可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀,”你聽見沒有,我跟你說話呢?!拔翌^也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。”我的`本子,你干什么把我的本子拿走?!拔壹敝f。”剛才跟你說,要不要吃東西?“婆婆說?!蹦阏f了嗎?“我半信半疑。婆婆沒有辦法,把本子還給我了。
大家都夸我做事專心,你們說呢?
好習(xí)慣作文篇40
“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前?!钡词箾]有“遠(yuǎn)在天邊”,有些距離對我來說是無法抵達的。恐高的我不怕向前的距離,就怕往下的距離呀。
我到同學(xué)家串門,有個習(xí)慣,就是進門時好心地隨手關(guān)門,但就是這個“好習(xí)慣”,害慘了我?!安┮趩??走,出去玩。”“好,我在我家等你。”我掛了電話,轉(zhuǎn)身抓起外套沖了出去。
“你來了,快進來!”博耀連忙招呼我進去。
“咦,你怎么不把門關(guān)上?正好,省的`我敲門。”說完走了進去,并把門關(guān)上了。
“因為……等一下,不要關(guān)門!”可門已經(jīng)“砰”的一聲,閉上了嘴。
“為什么呀?”我嚇了一跳。
他開著門,皺起了眉頭:“我把門弄壞,只好開著門,方便出去,這下可好,玩啥?沒得玩了!”
我一臉尷尬:“有后門嗎?”
“我們在二樓,你說呢?但是出還是可以出去的,只不過要冒點險。”
他將我?guī)У疥柵_旁邊說:“我們從這翻下去,踩著一樓的防盜窗就可以下去了?!?/p>
他回頭又看了看面色蒼白的我苦笑了起來?!耙辉傧胂搿阏拖氯チ搜?!”
絕望涌上了我的心頭,我把頭探了出去:“唉,讓我做個長發(fā)小公主,住在這可怕的城堡里吧!”不行,我這個九萬九千九百九十九萬尺男兒怎能去當(dāng)小公主呢?為了出去,拼啦!
我眼一閉,翻過柵欄一個360°愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈完美落地!好,現(xiàn)在就是實踐了,那個360°就算了,安全第一嘛。
我就要邁出歷史性的一步了……啊,算了。我又將頭探了出去:“算了,我還是去當(dāng)我的小公主吧,快去找個勇士把我救出來吧!”
唉!“好習(xí)慣”坑了我。無語,我想靜靜……
好習(xí)慣作文篇41
在一片大森林里,住著小猴毛毛和猴王吉吉。
每次吉吉要進屋時,毛毛就說:“大王,進屋前要把鞋擦干凈”;每次吉吉要吃東西時,毛毛就說:“大王,吃東西前要洗手”;每次吉吉吃完東西是毛毛非要大王擦擦嘴。猴王很是煩感毛毛,于是就把毛毛趕走了。毛毛剛走那幾天吉吉覺得特自由:想吃就吃,想睡就睡,無拘無束??墒巧眢w可不如毛毛伺候那會兒好了,他開始想毛毛了。于是他到處去找毛毛了
你看小猴都知道這些好習(xí)慣,我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該知道這些呢?并且從小就應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣呢?
好習(xí)慣作文篇42
今天,我不到六點就被媽媽揪起來,因為假期作業(yè)還沒有做完。
這些作業(yè),七天的.時間,如果天天做一點,是小菜一碟的事情。但是這些天,我仗著家里有客人,還非跟著媽媽回老家,作業(yè)完成的是一塌糊涂。今天早上,一大堆作業(yè)等著我,真是頭大。
昨天暈車,一直吐。晚上早早就睡了。日記,狂補。博客,慢慢打。手抄報,慢慢辦眼睛,手,感覺都不夠用。李振赫啊李振赫,你真是自作自受。
馬上就要到校了,我還在披星戴月趕作業(yè),哎,都是怨自己。
以后,這樣的毛病,以后堅決得改。
我們是學(xué)生,得按時完成作業(yè),養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文篇43
把自己的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,這是我們共同的愿望,沒有哪一個人一生下來就沒有壞習(xí)慣,我是一個有許多壞習(xí)慣的人,我也想都改掉,可是我其中遇到了挫折。
有一次,我在改正早上忘刷牙的壞習(xí)慣。那天,我從床上起來。我就想起來要刷牙。我記呀記,吃完飯了上了車就走了,才想起來還有這件事沒做成。我就想:“唉!今天的.改掉毛病的計劃失敗了?!钡诙?,我迅速的起床,飛快地跑去刷牙。我生怕忘了要刷牙。此后,我都一直斷斷續(xù)續(xù)地刷牙,又變成偶爾不刷牙,最后,我改掉了這個毛病。
我以后一定會改掉更多的毛病,加油!
好習(xí)慣作文篇44
放假了,我想,這可有時間多玩玩了。媽媽說:“不能光想著玩,趁著放假,應(yīng)該多學(xué)點東西。”于是,就讓我自己寫了一個暑假計劃,還必須說到做到,要養(yǎng)成好習(xí)慣。
一開始,我還不習(xí)慣,不按時,做不到。爺爺奶奶就耐心的教我怎樣做。時間長了,我就能做到了自覺地去干。從此,我就做到了早上按時起床,不睡懶覺;起床后自己穿衣服、疊被子、洗臉;吃完飯后主動收拾碗筷、掃地、擦桌子;到時間就去寫作業(yè)、彈鋼琴、看書、背古詩;下午5點天涼快了才出去玩;晚上看完電視《我愛發(fā)明》后洗澡,洗完澡,就自己洗自己的衣服。每次干完自己能干的`活,爺爺奶奶、爸爸媽媽都說我長大了。聽著大人的夸獎,我心里覺得好爽啊。
好習(xí)慣作文篇45
我每天放學(xué)后,第一件就是寫作業(yè),第二件事是整理書包,第三件事是洗漱后上床睡覺,睡覺前我會看一會故事書。
最后抱著我最喜歡的玩具嘟嘟熊睡覺,它身穿黃色背帶褲,綠色領(lǐng)巾,頭戴粉色發(fā)卡,等媽媽洗漱完畢后,我已經(jīng)睡著了。
好習(xí)慣作文篇46
好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往后的'人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過:“思想成就行為,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格成就命運?!逼鋵崳裉煜肫饋?,我們其實可以把這句話縮短為:“習(xí)慣決定命運!”
每天早上,總是習(xí)慣在鬧鐘響過N分鐘后,還會在床上賴上一會兒。習(xí)慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué),總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認(rèn)真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時,可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長!
好習(xí)慣作文篇47
人人都有一個好習(xí)慣,我也不例外。但我的好習(xí)慣不同,它的作用不同。那就是運動。
在一個下著大雪的'冬天,我和媽媽出去打羽毛球,我們拿好球拍,走到運動室。里面的人很少,看來人們都很少運動啊!然后,我和媽媽打了起來。我一揮,媽媽一揮。好熱,我把衣服脫了下來,過了一會,衣服一件件的掛在了椅子上,最后只穿了一個背心,回家了,我們穿上外套,出去了?!鞍?!真像夏天一下子到秋天一樣!”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服,但不覺得冷,這就是運動的好處。一旁的路人都好奇的看著我們,不知道是怎么回事。原來,他們很少運動。
所以,讓我們一起努力,運動起來,讓肥胖人數(shù)減少,讓中等生材的人數(shù)增多。讓我們一起努力吧!
好習(xí)慣作文篇48
一個人的習(xí)慣很重要,我們從小要培養(yǎng)起來,對學(xué)習(xí),工作,人生都有好處。
書是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。朋友可能會離你而去,書卻是你一生最忠誠的伙伴。
記得以前我不愛讀書,有一次老師推薦了一本《馬小跳》,讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了,馬小跳的故事,馬小跳的`動作,馬小跳的神情,一下就吸引了我,幾個小時過去了,我還在讀,簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話,我認(rèn)真的讀起來,我被書里小公主的勇敢,智慧深深打動,幻想著自己也要變得強大,媽媽說,自己要強大就要好好學(xué)習(xí),努力讀書,我每天堅持讀書,從此作文也寫的有內(nèi)容了,也會用詞了。
發(fā)生這些變化后,我深深覺得我再也離不開書l了,書使我變得更聰明,更像才女了,那是我美麗的夢。
好習(xí)慣作文篇49
每個人都有好習(xí)慣,好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。
在三百年前,日本占領(lǐng)了中國,在中國最大的圖書館里放火,有很多價值連城的書被燒了,只有幾本不值錢的書留了下來。
有一個窮人用幾塊錢買了下來,那個窮人在看書時發(fā)現(xiàn)了一些羊皮上面寫著:在黑海上有一塊鐵成金的石頭,這石頭和別樣的石頭沒什么兩樣,就是別樣的石頭是冰冰冷冷的',那塊石頭卻是曖曖的。
那個窮人就變賣了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來到了黑海,可是黑海上到處都是石頭。他想:要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭,摸一個扔一個的。一個月過去了,二個月、三個月、一年、二年過去了。
他終于找到了,遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因為他養(yǎng)成了扔石頭到海里的習(xí)慣,所以會把那個石頭也扔了。
只有人人養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能使人生變得更有意義。
好習(xí)慣作文篇50
好的習(xí)慣,是人的一種動力。只有好的.習(xí)慣才能讓人進步。
好習(xí)慣有很多,比如每天讀書,勤加整理自己的東西等。我堅信,這些習(xí)慣會讓我終身受益。但好習(xí)慣的養(yǎng)成并不容易,每天都做,慢慢地才能養(yǎng)成一個習(xí)慣。
就像我一樣,一開始我不喜歡讀書,總覺得讀書太麻煩,還不如玩手機,看電視呢!但當(dāng)同學(xué)被評為“讀書小明星”,“閱讀之星”等等稱號時,我都會十分羨慕。我心想:如果自己也得到獎勵該多好呀!光做白日夢是不行的,我要用實際行動來實現(xiàn),我也要得到“閱讀之星”稱號和獎狀。每天我都會堅持讀書,媽媽看到了還驚訝:“平時都不看書的人,突然看起書來了!”就這樣每天堅持,終于我的努力被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)可,到了讀書節(jié)我被成功推選,我獲得了夢寐以求的“閱讀之星”稱號和獎狀。讀書這個好習(xí)慣成為了我生活的一部分。
好習(xí)慣,不是光說不練,是需要用實實際際的行動去養(yǎng)成。
好習(xí)慣作文篇51
我有許許多多的習(xí)慣,有壞的,有好的,但讓我受益匪淺的`好習(xí)慣是知錯就改。
知錯就改這個好習(xí)慣,是從我小學(xué)一年級開始養(yǎng)成的。我的數(shù)學(xué)同步資料出錯后,一直沒改,考試考到了這道題,就又出錯了。因為原來我錯了沒改,所以我還是不會做。老師狠狠地批評了我。從這以后,我就懂得了一個道理:出現(xiàn)了錯誤要及時改正,不然還會犯同樣的錯誤。所以慢慢地,我也就養(yǎng)成了知錯就改的好習(xí)慣。
后來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高水位地下水環(huán)境下的沖孔灌注樁施工技術(shù)方案
- 2025年合肥市裕溪路學(xué)校教師招聘2名備考筆試試題及答案解析
- 2025國家電投集團北京公司招聘1人備考考試試題及答案解析
- 2025中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司南昌市分公司招聘勞務(wù)派遣制員工1人模擬筆試試題及答案解析
- 2026江西新余市市直及縣區(qū)重點中學(xué)招聘教師46人備考考試題庫及答案解析
- 2025年浙江乍浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(嘉興港區(qū))區(qū)屬國有公司公開招聘工作人員28人參考筆試題庫及答案解析
- 綠色供應(yīng)鏈管理實施框架
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中供水能力提升改造項目環(huán)境影響報告書
- 燃?xì)獍l(fā)電工程經(jīng)濟效益和社會效益分析報告
- 壓力測試與泄漏檢測實施方案
- 招標(biāo)人主體責(zé)任履行指引
- GB/T 46008-2025呼吸機和相關(guān)設(shè)備術(shù)語和定義
- 2025-2026學(xué)年蘇教版(2024)小學(xué)科學(xué)三年級上冊(全冊)課時練習(xí)及答案(附目錄P102)
- 2026年全年日歷表帶農(nóng)歷(A4可編輯可直接打?。╊A(yù)留備注位置
- GB/T 29321-2012光伏發(fā)電站無功補償技術(shù)規(guī)范
- 消防維保計劃與方案
- 二級營銷師考試題庫及答案
- 班組安全基礎(chǔ)管理概述課件
- 旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才需求調(diào)研報告五篇修改版
- 《中國特色社會主義進入新時代》課件
- 吊籃操作人員實際操作考核記錄表
評論
0/150
提交評論