XXXX學(xué)校XX年級(jí)美術(shù)教案課題： 《七星瓢蟲》 第上2_課時(shí)課型：新授備課人： XXXX教學(xué)內(nèi)容：教材第1頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、了解七星瓢蟲的基本形態(tài)特征2、繪畫七星瓢蟲的基本形態(tài)，并用點(diǎn)線面進(jìn)行裝飾3、了解七星瓢蟲形態(tài)在生活中的運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)：1、通過觀察七星瓢蟲的圖片能掌握七星瓢蟲的基本形態(tài)特征。2、能用繪畫出七星瓢蟲的基本造型教學(xué)難點(diǎn)：能對(duì)七星瓢蟲進(jìn)行點(diǎn)線面的裝飾此部分手寫批

注教學(xué)準(zhǔn)備：課件PPT，繪畫視頻，繪畫本，鉛筆，橡皮，勾線筆，彩筆此部分手寫批

注-第1課時(shí)-一、講解線上美術(shù)課程上課注意事宜這是本學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課，并且是線上課程，也就是同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^手機(jī)電腦iPad進(jìn)行上課，那這樣的課程老師有可能沒有辦法及時(shí)關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)上課所繪畫的作品，但是開學(xué)后老師會(huì)對(duì)你們的作品作業(yè)一一的做評(píng)價(jià)和評(píng)分，所以同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間上課的每一幅作品作業(yè)都不能丟掉都要保存好。如果本學(xué)期你的作品作業(yè)都認(rèn)真完成，老師會(huì)給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。所以老師希望每一位同學(xué)即使是在家里也都搖認(rèn)真上美術(shù)課并且認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課的美術(shù)作業(yè)。二、課前準(zhǔn)備：在上課前我們來(lái)了解一下美術(shù)課需要準(zhǔn)備什么樣的工具：.A4繪畫本1本（每一位同學(xué)都必須準(zhǔn)備一本，并且這本繪畫本不能撕下來(lái)，也不能在繪畫本上面亂涂亂畫）.勾線筆1-2支（通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)相信所有同學(xué)都知道什么是勾線筆，勾線筆是一頭粗一頭細(xì)，勾線筆很容易沒有水，所以可以多準(zhǔn)備幾支，但是每個(gè)同學(xué)至少必須有一支），.鉛筆1-2支（鉛筆是語(yǔ)文數(shù)學(xué)課上所用的鉛筆即可）.橡皮1個(gè)（橡皮老師建議選擇較軟的橡皮）XXXX學(xué)校XX年級(jí)美術(shù)教案.彩色筆（我們一起看一下屏幕上的彩筆工具，有蠟筆，彩鉛，水彩筆，馬克筆，同學(xué)們只要準(zhǔn)備其中一樣就行了）三、課程導(dǎo)入：1、出示PPT圖片——七星瓢蟲（1）同學(xué)們，我們來(lái)看一下屏幕上這一張圖片出現(xiàn)的動(dòng)物是什么，你們認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)它，它穿著紅色的衣服，紅色的衣服上面有著黑色斑點(diǎn)。同學(xué)們猜猜它叫什么？我相信很多同學(xué)已經(jīng)在屏幕對(duì)面叫出它的名字，應(yīng)該很多同學(xué)都認(rèn)識(shí)它，它叫七星瓢蟲，不認(rèn)識(shí)的同學(xué)沒有關(guān)系，通過這節(jié)課我們就能了解它，并且把它畫成一幅畫。（2）為什么它叫七星瓢蟲呢？剛剛老師說七星瓢蟲穿著紅色的衣服，衣服上有黑色的斑點(diǎn)，對(duì)不對(duì)？那么通過這個(gè)斑點(diǎn)我們來(lái)猜一猜為什么叫七星瓢蟲呢？應(yīng)該有同學(xué)能猜到了吧，老師提醒得很明顯對(duì)不對(duì)？我們一起數(shù)一下，七星瓢蟲的背上有幾個(gè)斑點(diǎn)？7個(gè)對(duì)不對(duì)？就像天上的星星一樣，所以我們叫它七星瓢蟲。四、講授新知：1、出示PPT圖片----2張七星瓢蟲（1）接下來(lái)，同學(xué)們看一下，屏幕上又出現(xiàn)了兩只七星瓢蟲，你能看出這兩只七星瓢蟲有什么不一樣嗎？我們一起來(lái)找茬。應(yīng)該有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了吧，第一張七星瓢蟲沒有打開后背，第二只七星瓢蟲的后背打開了，對(duì)不對(duì)？所以同學(xué)們記得七星瓢蟲的后背是可以打開的，就像拉鏈一樣，在后背里面呢藏著一雙翅膀。2、出示PPT圖片（1）接下來(lái)我們一起來(lái)看一下七星瓢蟲有什么特征：圓圓的身體，6條腿，身上有7個(gè)斑點(diǎn)，頭上有2個(gè)觸角，還有它的眼睛也是黑色的，所以等一下我們畫七星瓢蟲的時(shí)候記得要將它的特征都一一表現(xiàn)出來(lái)3、講解本節(jié)課繪畫作品：XXXX學(xué)校XX年級(jí)美術(shù)教案這是本節(jié)課我們繪畫的七星瓢蟲就是屏幕上這張，那么老師畫的七星瓢蟲的后背是沒有打開的，并且在七星瓢蟲的背上的斑點(diǎn)和身體上都做了一些裝飾。一會(huì)我們一起來(lái)看一下老師是怎么畫的，同學(xué)們?cè)诋嫷臅r(shí)候可以參考老師的，但是不要一模一樣，老師希望你們能畫出一只屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的七星瓢蟲。五、課外拓展：1、拓展1：接下來(lái)我們來(lái)看一下除了繪畫的形式，七星瓢蟲還可以用什么形式表現(xiàn)成一幅畫呢？比如：可以用輕黏土捏出七星瓢蟲的形狀，再在背景上捏出葉子花朵進(jìn)行裝飾。還可以用折紙的方式將它變成一幅畫。2、拓展2：七星瓢蟲的形狀除了可以將它畫成一幅畫還可以做些什么呢？我們一起看一下老師想到的。（1）可以用七星瓢蟲的形狀做成雕塑。（2）還可以做成電腦鼠標(biāo)（3）做成玩偶（4）還可以做成生活用品，比如方牙膏牙刷的架子（5）還可以做成項(xiàng)鏈和風(fēng)箏等等。六、觀看繪畫視頻：接下來(lái)我們一起來(lái)看一下繪畫視頻，老師已經(jīng)將繪畫過程錄下來(lái)本來(lái)想播給同學(xué)們觀看，因?yàn)槲覀円还?jié)課20分鐘，所以老師稍微將視頻加快了一下，不過不影響同學(xué)們跟著一起繪畫，但因?yàn)槭堑谝还?jié)課，很多同學(xué)可能沒有準(zhǔn)備相應(yīng)的繪畫工具，那么下節(jié)課同學(xué)在上課前就要準(zhǔn)備好相應(yīng)的工具，跟著視頻一起繪畫，這節(jié)課老師先播放一小段繪畫的視頻，同學(xué)們先看一下，看的同時(shí)可以想想下節(jié)課你要畫一只什么樣的七星瓢蟲。七、組織下課：這節(jié)課我們上到這里，下節(jié)課老師還是會(huì)將視頻從頭開始播放，所以同學(xué)們不用擔(dān)心前半部分沒有畫完，記得將繪畫工具準(zhǔn)備齊全，在上課前將你XXXX學(xué)校XX年級(jí)美術(shù)教案?jìng)兊乃泄ぞ叻旁谧郎稀?第2課時(shí)-一、課前準(zhǔn)備：同學(xué)們，美術(shù)課馬上就要開始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，檢查一下你的桌面上是否有屏幕上的這些繪畫工具。準(zhǔn)備齊全的同學(xué)請(qǐng)舉手。非常好，老師看到大部分同學(xué)都已經(jīng)舉手了，那我們現(xiàn)在就開始上課了。二、課前回顧：上節(jié)課呢，我們一起學(xué)習(xí)了七星瓢蟲的形狀特征，并且觀看了一部分老師繪畫的步驟視頻，那么這節(jié)課呢，我們繼續(xù)觀看，同學(xué)們?cè)倏吹耐瑫r(shí)要將你們的筆動(dòng)起來(lái)，記得繪畫的時(shí)候加上自己的創(chuàng)作，可以參考老師的繪畫風(fēng)格，但是不要和老師的裝飾一模一樣。接下來(lái)我們一起繪畫吧。三、繪畫過程講解：1、首先畫一個(gè)大大的圓，當(dāng)做七星瓢蟲的身體。2、那接下來(lái)呢，要把這個(gè)圓上半部分切一條線，當(dāng)做七星瓢蟲的肩膀，中間，不是上半部分哦，是下半部分，我們將它分一半。七星瓢蟲的背上是可以分開的，就像拉鏈一樣，因?yàn)槔锩嬗袃蓚€(gè)翅膀。3、接下來(lái)，我們來(lái)畫七星瓢蟲的脖子，也是一個(gè)半圓。4、然后在畫一個(gè)半圓，當(dāng)做七星瓢蟲的頭。5、我們畫完他的頭之后，老師說他的頭上會(huì)有什么呀？有兩個(gè)眼睛和觸角對(duì)不對(duì)？那我們先畫他的兩個(gè)眼睛，兩個(gè)眼睛也是半圓。6、好，我們的七星瓢蟲外輪廓就完成了，接下來(lái)我們先用勾線筆把它勾出來(lái)，包括七星瓢蟲的觸角和6條腿也一起畫出來(lái)。老師用的是大的勾線筆因?yàn)槔蠋煹募垙埍容^大，同學(xué)們可以用小的勾線筆勾線就可以了。（勾線的時(shí)候要細(xì)心，特別是圓圓的身體。）那勾完線完我們直接把七星瓢蟲的黑眼珠涂出來(lái)（不要太大哦），好了，上面畫它的觸角，兩條彎彎的條線，然后還要畫上它的腿，上節(jié)課我們說了，七星瓢蟲有6條腿，左邊有3條，右邊有3條。腿怎么畫呢？分成兩折，像一個(gè)7字一樣連起來(lái)，那后邊也一樣，是反過來(lái)的7。還有的腿呢，是只有一點(diǎn)點(diǎn)，然后往下再往外，右邊也一樣。XXXX學(xué)校XX年級(jí)美術(shù)教案接下來(lái)最后兩條只有一點(diǎn)點(diǎn)，然后往里再往外。7、好了，我們的外輪廓都勾好了，接下來(lái)我們來(lái)畫它背上的斑點(diǎn)。上節(jié)課說了，他有7個(gè)斑點(diǎn)，那我們可以在他的正中間或者上面部分畫圓，這樣會(huì)顯得我們整個(gè)畫面比較均勻，那老師畫在中間，然后在左右兩邊分別畫上3個(gè)圓。（這個(gè)圓不要畫的太小，因?yàn)槲覀兊谝幌逻€要給他做裝飾），畫完之后我們開始勾線。8、勾完線之后我們開始畫里面的圖案，那7個(gè)圓圈，每個(gè)圓圈里面我們都畫不一樣的圖案。上節(jié)課我已經(jīng)布置同學(xué)們課后要想想自己喜歡什么樣的圖案，那節(jié)課你就將你喜歡的圖案畫上去。9、那老師接下來(lái)就要開始畫圖案了，比如說老師這個(gè)想畫一些小太陽(yáng)或者愛心都可以的，或者線條也可以。那老師先畫這個(gè)，老師先畫橫線，然后里面畫三角形，把三角形涂黑。但是還是有點(diǎn)空，那我們可以增加一些線條，每個(gè)三角形涂黑之后就像一個(gè)塊面，再加上我們的波浪線還有小的點(diǎn)，那畫面就顯得很豐富，這就是點(diǎn)線面的結(jié)合。同學(xué)們可以根據(jù)自己喜歡的圖形進(jìn)行裝飾。10、接下里我們來(lái)畫第二個(gè)斑點(diǎn)，比如說老師喜歡愛心，那我在這個(gè)斑點(diǎn)上畫上愛心。那愛心畫好了，但是有點(diǎn)空，我們?cè)俳o他加上一些裝飾，比如說愛心會(huì)發(fā)光，那我們加上一些點(diǎn)點(diǎn)。（這樣就形成了黑白對(duì)比，什么是黑白對(duì)比呢？第一個(gè)斑點(diǎn)黑色比較多，第二個(gè)斑點(diǎn)白色比較多，這樣就形成了黑白對(duì)比。）11、那老師想在第三個(gè)斑點(diǎn)里面畫一些圓點(diǎn)，圓點(diǎn)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說比較簡(jiǎn)單對(duì)不對(duì)，那直接畫圓圈就行了，現(xiàn)在老師畫的是大點(diǎn)，那我們?cè)佼嬕恍┬↑c(diǎn)，這樣就是大小組合。但是還有點(diǎn)空，所以我們還可以用線條將它裝飾一下，讓畫面更加豐富。12、接下來(lái)我們來(lái)畫第4個(gè)斑點(diǎn)，這個(gè)斑點(diǎn)呢，老師想先給他畫個(gè)邊線，然后呢畫上螺旋紋，就像小太陽(yáng)，但是小太陽(yáng)有光芒，所以畫上它的光芒，然后就這樣一整個(gè)斑點(diǎn)都畫上。（那么老師的第4個(gè)斑點(diǎn)用的是點(diǎn)和線的結(jié)合。）13、剩下的斑點(diǎn)呢，都是用點(diǎn)線面去做裝飾，接下來(lái)的兩個(gè)斑點(diǎn)老師想XXXX學(xué)校XX年級(jí)美術(shù)教案先畫線條。在其中一個(gè)斑點(diǎn)里面畫上交叉的線條，然后錯(cuò)開涂黑，也就是一格留白一格涂黑，（同學(xué)們不一定要和老師一樣哦，你們可以想一下自己想畫什么）涂完之后呢，老師想加一些線條，在空白的地方加上豎線條。好，還有空的地方，老師再給它加上其它的裝飾，老師想畫五角星，你們可以畫上自己喜歡的圖案。14、接下來(lái)這個(gè)斑點(diǎn)老師想要花一條黑一條白。那我們先把它填涂上去（涂顏色的時(shí)候不要著急）那剩下的有點(diǎn)空，我們畫一些線條來(lái)輔助它，就像前面的斑點(diǎn)一樣。（畫線條的時(shí)候呢不要距離太開）15、剩下最后一個(gè)斑點(diǎn)，老師想畫一個(gè)像花朵一樣的，中間先畫一個(gè)圓圈。旁邊畫上花瓣，老師畫的花瓣是用反過來(lái)的半圓組合成的，花瓣外面也是用線條組合而成，那中間呢，再中線條做裝飾，比如畫上圓圈和短線條。16、好了，所有的斑點(diǎn)都畫好了，接下來(lái)我們開始畫七星瓢蟲的肩膀。肩膀上同學(xué)們也自己做裝飾，那老師將肩膀分成一塊一塊的，然后再一塊一塊的進(jìn)行做裝飾。17、比如第一個(gè)用線條組成的海浪；18、第二個(gè)用線條組成的圖形，先畫豎線條然后橫線條，再豎線條再橫線條，將他們錯(cuò)分開，記得不要隔太遠(yuǎn)，就像一個(gè)草席一樣；19、第三個(gè)呢，老師還是畫海浪，但是和剛剛的海浪是不一樣的，先畫彎彎的線條，然后在第一個(gè)里面涂黑，在第二個(gè)畫上豎線條，第三個(gè)里畫上波浪線和點(diǎn)，第四個(gè)里面再涂黑，接下來(lái)重復(fù)。這樣第三個(gè)就裝飾完了。20、第4個(gè)老師沒有拍全，那我們可以看左邊的圖片，老師第4個(gè)格子里面畫上了折條，一條將它涂黑，一條將它畫上豎線條21、接下來(lái)的格子里面老師沒有拍到，同學(xué)們可以自己想象把它完成。22、畫完肩膀，我們來(lái)畫肩膀上的這一塊，這一塊老師用的是簡(jiǎn)單一點(diǎn)的畫法，比如豎線條。23、畫完之后，我們來(lái)畫它的頭部，還是畫豎線條，但是這一次老師用的是粗線條。（所以即使都是用線條來(lái)裝飾，我們也可以畫出不一樣的效果，因?yàn)榫€條有粗有細(xì)有長(zhǎng)有短。）24、好，那我們七星瓢蟲的裝飾都完成了，接下來(lái)我們來(lái)涂色，在七星XXXX學(xué)校XX年級(jí)美術(shù)教案瓢蟲的背上老師涂的是紅色，同學(xué)們不一樣要用紅色的，（在涂色的時(shí)候呢，要先描邊，不然很容易涂出界）25、涂完之后，我們開始畫背景，直接拿彩色筆畫就可以了，老師畫的是葉子，同學(xué)們也可以畫其它的圖像，26、那老師畫的是葉子，葉子怎么畫呢，首先先畫葉子的外輪廓。除了畫尖尖的葉子，還可以畫線條的葉子，比如柳樹的葉子。畫完葉子的外輪廓，我就可以填充里面紋路。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，老師直接跳過了，同學(xué)們可以自己畫各種各樣的葉子。那么這張畫我們就完成了。五、課外拓展：1、拓展1：接下來(lái)我們來(lái)看一下除了繪畫的形式將七星瓢蟲表現(xiàn)出來(lái)，還可以用什么形式表現(xiàn)成一幅畫呢？比如：可以用輕黏土捏出七星瓢蟲的形狀，再在背景上捏出葉子花朵進(jìn)行裝飾。還可以用折紙的方式將它變成一幅畫。2、拓展2：1七星瓢蟲的形狀除了可以將它畫成一幅畫，在生活上還可以做些什么呢？我們一起看一下老師想到的。（6）比如說可以將七星瓢蟲的形狀做成雕塑，擺放在公園里面。（7）還可以做成電腦鼠標(biāo)（8）還有同學(xué)們最喜歡的玩偶（9）還可以將它的造型做成生活用品，比如