本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)六年級要學(xué)會自我保護[六年級想象,,學(xué)會自我保護權(quán)威發(fā)布六年級想象作文:學(xué)會自我養(yǎng)護_1200字，更多六年級想象作文:學(xué)會自我養(yǎng)護_1200字相關(guān)信息請訪問。人要懂得生存，假設(shè)你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存才能，并且被社會淘汰了。學(xué)會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命假設(shè)沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的?！彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。記得有一次我在網(wǎng)上看到一件事：記得一個星期四的下午，放學(xué)后“我”高欣喜興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會時，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。走著走著，猛然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位目生的中年男子展現(xiàn)在“我”的面前?！班牛艑W(xué)了?！拔摇彪S口回了一句?！拔沂悄惆职值耐?，你不熟悉我了嗎？”目生人笑瞇瞇地對“我”說?！拔摇碧ь^看了看他，心里在回憶那些“我”見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃?！闭f完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我?！拔摇毙睦镌谙耄@個人“我沒見過呀，他是認錯人還是……?！拔?靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？”我"爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完目生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，"我"爸爸根本不是開車的。"我"心里一下子慌張起來，怎么辦？平日在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖斷定有問題，“我”決不能吃。""我"是不吃糖的，莫非我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了?！蹦可藷o奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职?。”他拉著我的手說道?！拔摇甭掏痰刈咧?，大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著，平日爸爸媽媽教過我好多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，"我"有手段了。“每次去爸爸那里，"我"都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。"我"笑嘻嘻地對目生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，"我"不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。目生人拉著我的手來到小店，這時，“我”指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的目生人臉一下子慌張起來，緊緊拉著"我‘的手也突然松開了“我對目生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了?！敝灰娝只攀Т氲卣f道，然后往后面跑去，一刺眼就不見了蹤影。這件事報告我一個道理，不要吃目生人的食物，當(dāng)遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的聰慧與壞人周旋，以做到自我養(yǎng)護的目的。