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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
tiánmì
lǐchéngbēi
gégùdǐngxīn
(
)
(
)
(
)
móguǐ
chìluǒluǒ
língqībāsuì
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一項(xiàng)是(
)A.褐色(hè)
嗚咽(yān)
娛樂(lè)場(chǎng)(yú)B.柵欄(zhà)
勉強(qiáng)(qiǎng)
小販們(fàn)C.綻放(zhàn)
書籍(jí)
赤裸裸(luǒ)3、下列劃線成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.小偷被發(fā)現(xiàn)時(shí),他正在專心致志地撬鄰居家的門鎖。B.畢業(yè)晚會(huì)上,同桌巧巧語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后常聯(lián)系!”C.春風(fēng)拂過(guò),草兒抽芽,果樹開花,蜂蝶飛舞,一派萬(wàn)象更新的景象。D.中介經(jīng)常打電話問(wèn)我爸爸:“你家房子要不要出租?”真是不恥下問(wèn)啊!4、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.萬(wàn)相更新/心平氣和/翻箱到柜/重見天日B.五胡四海/見微知著/不可思異/死得其所C.零七八碎/隨心所欲/赴湯蹈火/焉知非福D.精兵簡(jiǎn)政/高歌慢舞/棄而不舍/垂頭喪氣5、根據(jù)文意,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.課文第一段中作者將丁香當(dāng)人來(lái)寫,使得丁香有了人的情感。B.作者通過(guò)對(duì)丁香細(xì)致地描寫,表達(dá)了自己對(duì)丁香不舍的情感。C.文中引用丁香的詩(shī)句,為讀者提供了展開豐富想象的天地。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、巧辨雙胞胎。
場(chǎng)(
)
喚(
)
湯(
)
換(
)
躺(
)
碎(
)
躲(
)
粹(
)7、按要求填空。
1.________________________東風(fēng)面,________________________展示了百花齊放、萬(wàn)紫千紅的美麗春景。
2.諸葛亮說(shuō):“________________________,死而后已?!标懹握f(shuō):“________________________?!边@些名言都告訴我們熱愛祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
3.《浪淘沙(其一)》中,描寫黃河的雄偉氣勢(shì)的詩(shī)句是“________________________,________________________?!?/p>
4.《書湖陰先生壁》中引用典故書寫詩(shī)人對(duì)山水的深情的詩(shī)句是:“________________________,________________________。”
5.江南的春天,陽(yáng)光明媚,花紅柳綠,可以用杜牧的詩(shī)句“________________________,________________________?!眮?lái)描繪。8、變換句式,意思不變。
1.我多么得意?。?/p>
___________________________________________________________
2.這是了不起的奇跡。
___________________________________________________________9、閱讀理解。窮人(節(jié)選)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好……”1.留意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng),可以幫助我們深入地理解小說(shuō)中的人物形象。選段主要寫桑娜的______和______,我們可以感受到______。
2.我們還可以通過(guò)小說(shuō)的情節(jié)感受人物形象。從______這一情節(jié)中,可以體會(huì)到桑娜______。
3.試著寫一寫你忐忑不安或猶豫不決時(shí)的心理活動(dòng)。
_____________________________________________________10、課外閱讀自由與生命八月的一天下午,天氣暖洋洋的,一群小孩在十分賣力地捕捉那些(五光十色色彩斑斕)的蝴蝶。這時(shí),我不由自主地想起童年時(shí)發(fā)生的一件印象很深的事情。那時(shí)我才十二歲,住在南卡羅來(lái)納州,常常把一些野生的活物捉來(lái)放到籠子里,而那件事發(fā)生以后,我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了。我家在林子邊上,每當(dāng)日落黃昏,便有一群美洲畫眉來(lái)到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒(méi)有一件人間的樂(lè)器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來(lái)。果然,我成功了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來(lái)?yè)淙?,十分恐懼。但后?lái)它安靜下來(lái),承認(rèn)了這個(gè)新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂(lè)家美妙的歌唱,我感到萬(wàn)分高興,真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。第二天,它那慈愛的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當(dāng)然,畫眉媽媽是知道這樣比我來(lái)喂它的孩子要好得多??磥?lái),這是件皆大歡喜的好事情。接下來(lái)的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層,死了。我對(duì)此(迷惑不解一知半解),不知發(fā)生了什么事情。我想,我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?那時(shí),正逢著名的鳥類學(xué)家阿瑟·威利來(lái)看望我的父親,在我家小住。于是,我就把那小可憐兒的可怕厄運(yùn)告訴了他,聽后,他作了精辟的解釋:當(dāng)一只美洲畫眉鳥媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后,就一定喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎堅(jiān)信它的,孩子死了總比活著做囚徒好些。我聽了,大吃一驚。從此以后,我再也不捕捉任何活物來(lái)關(guān)進(jìn)籠子里。因?yàn)槲抑溃喝魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求,而這種追求無(wú)疑是值得肯定的。1.根據(jù)語(yǔ)境選用括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)打“√”。
2.“看來(lái),這是件皆大歡喜的好事情?!毕冉忉尲狱c(diǎn)的字,再說(shuō)說(shuō)“皆大歡喜”在文中具體指的是什么。
_____________________________________________________________________
3.“我”對(duì)小畫眉稱呼變化了三次,分別是____________、____________和____________。第二次這樣稱呼它,是因?yàn)開_______________________________。
4.“那件事發(fā)生以后,我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了。”文中的“那件事”是指
_____________________________________________________________________
5.短文要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫵鲫P(guān)鍵句,再談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
_____________________________________________________________________11、綜合實(shí)踐
為激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,學(xué)校準(zhǔn)備開展“我愛讀書,營(yíng)造書香校園”主題活動(dòng)。
(1)下表是某校學(xué)生閱讀情況調(diào)查表,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出你的發(fā)現(xiàn)。類別2018年2019年2020年不喜歡閱讀42%32%20%喜歡
閱讀閱讀紙質(zhì)書籍20%23%24%手機(jī)電腦閱讀38%45%56%
__________________________________
(2)很多同學(xué)喜歡方便快捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀。如果你的好朋友亮亮平時(shí)也只喜歡在手機(jī)、
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