))IntroductiontoChinaModernHistory。人民反侵略斗爭(zhēng)的史實(shí)和失敗的方式方法及其結(jié)局；掌握馬克思掌握中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民推中國(guó)人民選擇走社會(huì)主義道路的性握改革開(kāi)放是決定中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉(二)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心；幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)石；提高學(xué)生運(yùn)用科學(xué)非和社會(huì)發(fā)展方向的能(三)樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念；認(rèn)清時(shí)勢(shì)，抵制西方腐朽數(shù)風(fēng)云變幻的八十年反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)對(duì)國(guó)家出路的早期探索辛亥革命與君主專(zhuān)制制度的終結(jié)翻天覆地的三十年開(kāi)天辟地的大事變中國(guó)革命的新道路中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為新中國(guó)而奮斗從新中國(guó)成立到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期社會(huì)主義基本制度在中國(guó)確立社會(huì)主義建設(shè)探索中曲折發(fā)展改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期總計(jì)章節(jié)上篇綜述第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章下篇綜述第八章第九章第十章中課內(nèi)課外業(yè)上篇綜述風(fēng)云變化的八十年(一)教學(xué)目的和要求體上把握上編所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的形成及基本特征，明確近代中國(guó)的階級(jí)(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法(五)作業(yè)要求第一章反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)(一)教學(xué)目的和要求爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)；了解中國(guó)人(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法(五)作業(yè)要求第二章對(duì)國(guó)家出路的早期探索(一)教學(xué)目的和要求(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)用。(四)教學(xué)方法(五)作業(yè)要求訓(xùn)第三章辛亥革命與君主專(zhuān)制制度的終結(jié)(一)教學(xué)目的和要求(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法(五)作業(yè)要求么(一)教學(xué)目的和要求境；明確新民主主義革命時(shí)歷史任務(wù)，闡明反對(duì)帝國(guó)主國(guó)面臨的兩種命運(yùn)、兩個(gè)前國(guó)才能爭(zhēng)得民族獨(dú)立和人民(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法(五)作業(yè)要求的共同選擇第四章開(kāi)天辟地的大事變(一)教學(xué)目的和要求黨成立的歷其失敗的(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法、討論法、比較法、提問(wèn)法、圖片演示法(五)作業(yè)要求第五章中國(guó)革命的新道路(一)教學(xué)目的和要求；了解中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕的(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)、世紀(jì)年代后期、年代早期，中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)“左”(四)教學(xué)方法討論法、比較法、提問(wèn)法(五)作業(yè)要求的第六章中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(一)教學(xué)目的和要求(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)變。。(四)教學(xué)方法案例法、討論法、提問(wèn)法、圖片演示法(五)作業(yè)要求用么第七章為新中國(guó)而奮斗(一)教學(xué)目的和要求爭(zhēng)的過(guò)程及其偉大勝利的歷史意義；了解的經(jīng)過(guò)與原因；認(rèn)識(shí)中華(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法(五)作業(yè)要求下篇從新中國(guó)成立到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期(一)教學(xué)目的和要求把握本編要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解握中華人民共和國(guó)的成(二)教學(xué)內(nèi)容段(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法(五)作業(yè)要求第八章社會(huì)主義基本制度在中國(guó)的確立(一)教學(xué)目的和要求的第二次“歷史性的巨大變化”；掌握(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法較法、提問(wèn)法(五)作業(yè)要求第九章社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展(一)教學(xué)目的和要求就；認(rèn)識(shí)中共和糾正“左”傾錯(cuò)誤中的曲折；總結(jié)十(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)(四)教學(xué)方法(五)作業(yè)要求義第十章改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期(一)教學(xué)目的和要求經(jīng)濟(jì)上調(diào)整整頓的必要性；了解十一屆三史上具有深遠(yuǎn)意歷史性的巨大變化”；路線(xiàn)及其意義。(二)教學(xué)內(nèi)容(三)重點(diǎn)難點(diǎn)、二十世紀(jì)中國(guó)第三次“歷史性的巨大變化”(四)教學(xué)方法法、圖片演示法(五)作業(yè)要求考查成績(jī)，比例為：平時(shí)成績(jī)占(課堂表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)訓(xùn)課表現(xiàn))，期末考查成績(jī)占。旨在對(duì)(一)教材(二)參考書(shū)目、費(fèi)正清主編：《劍橋中國(guó)晚清史》(上、下卷)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出、中共中央黨史研究室編：《中國(guó)共產(chǎn)黨七十年》(閱讀文件選編)，、《毛澤東選集》(—卷)，人民出版社，、《鄧小平文選》(—卷)，人民出版社，適當(dāng)變動(dòng)。本大綱隨著每年/IntroductiontoChinaModernHistory《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》實(shí)訓(xùn)課是在《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的。其任務(wù)是把課堂上所學(xué)的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提高大學(xué)生對(duì)國(guó)史、國(guó)情的了解，提高其分析和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)“三個(gè)選(二)寫(xiě)一篇參觀(guān)紅色教育基地感想，了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，感悟民族精課時(shí)課時(shí)分配序號(hào)課序號(hào)實(shí)訓(xùn)講授(講評(píng))教師點(diǎn)評(píng)繼承和教師點(diǎn)評(píng)“三個(gè)選擇”的歷史必然性研討總計(jì)三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一繼承和弘揚(yáng)五四精神主題發(fā)言(一)實(shí)訓(xùn)目的(二)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。(三)實(shí)訓(xùn)要求(四)設(shè)備配置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二