第頁有關(guān)教務(wù)工作計劃3篇教務(wù)工作安排篇1

一、指導思想

仔細貫徹市教委“深化課程改革，加強教學工作”的精神，以教學常規(guī)工作為切入點，深化開展素養(yǎng)教化。依據(jù)學校詳細狀況，以“聚焦課改，聚焦課堂，聚焦老師專業(yè)發(fā)展”為突破口，開展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識，努力為學校教學工作做好服務(wù)，提升學校教學質(zhì)量。

二、工作重點

將實現(xiàn)教學常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點，探討和推動教學“五環(huán)節(jié)”在教學工作中的有效落實。本學期在接著做好備課組學問點整理的基礎(chǔ)上，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。落實學校聚焦數(shù)學的設(shè)想，以點帶面，推動各學科組教學工作的開展。努力促進畢業(yè)班工作，完成學校預期目標。

三、主要工作

1、依據(jù)市加強教學工作會議精神，校長室要求，仔細制定加強教學工作五個基本環(huán)節(jié)的行動安排，并主動加以落實。

2、開展以備課組為單位的教研活動，著重圍繞教材和教學實際問題的探討。在熟識教材，了解考綱及課程標準的基礎(chǔ)上，各備課組要明確本學期教學內(nèi)容，學問考點，教學目標，教學時間支配，并形成文字報告。

3、開展以規(guī)范課堂教學為目標的教研組活動，嘗試以老老師帶教指導，以青年老師為主體的“集中開課，綜合評課，反思提高，階段展示”為形式的教研課研討活動。

4、重視作業(yè)、輔導在教學中的重要作用，加強對作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、反饋及困難學生輔導的落實與檢查。

5、落實聚焦數(shù)學學科詳細安排，幫助數(shù)學組開展相關(guān)活動。

6、注意師資的校本培訓，特殊是新老師的成長。做好新老老師帶教工作的支配，努力使新老師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學工作。

6、仔細完成本學期各項教學管理工作，迎接教化調(diào)研。

四、畢業(yè)班工作

1、關(guān)注學習困難學生的學習和輔導。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。

2、組織落實初三月考及質(zhì)量分析。

教務(wù)工作安排篇2

一、指導思想

本學期，我校教務(wù)工作依據(jù)《安海教委辦20xx年秋季小學教研工作安排》，不斷創(chuàng)新我校工作思路和工作方法，接著以提高教化教學質(zhì)量為核心，以提升老師群體專業(yè)化水平為目標，扎實推動“真教化行動安排”，推動有效教學系列活動。關(guān)注學生的綜合素養(yǎng)和全面發(fā)展，關(guān)注老師的專業(yè)成長和自我提升。

二、工作目標

1.加強校本教研、小課題探討，構(gòu)建高效課堂，提升教化教學質(zhì)量。

2.加強對教學常規(guī)精細化管理工作的探討。

三、工作措施

（一）注意課程的規(guī)范化管理，促進學生全面發(fā)展。

1.規(guī)范課程設(shè)置。開齊開足省頒課程，加強對綜合實踐、音樂、美術(shù)、體育、科學、書法等學科的教學探討，全面實施《國家學生體育健康標準》，確保學生每日不少于1小時的體育熬煉時間。

2.扎實開展學校的愛好小組活動、快樂農(nóng)場體驗活動，加強校本課程的開發(fā)，培育陽光、健康、富有特性且全面發(fā)展的學生。

3.面對全體學生，關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)輔差”配套措施。關(guān)注中層生，不斷壯大優(yōu)秀生群體，力爭不讓每一名學生掉隊。

4.著眼學生素養(yǎng)，抓好養(yǎng)成教化。著重培育學生學習的深厚愛好、有效方法和良好習慣。

5.由專職特教老師，接著扎實開展送教上門活動。

6.落實“減負提質(zhì)”，釋放兒童天性。通過快樂農(nóng)場、小記者站開展各色實踐活動，通過勞動、實踐教化培育學生；同時開設(shè)足球愛好小組，豐富學生的體育課程內(nèi)容。

（二）加強老師培育、落實校本教研，提高探討實效。

1.落實學校校本教研工作。通過每周四教研日、老師個人教學反思、同伴互助、共同體學校名師的專業(yè)引領(lǐng)等形式，開展好教研活動、理論學習活動，扎實推動校本教研。

2.通過與勝利名師師徒結(jié)隊，發(fā)揮以點帶面的正效應(yīng)，全面提高我校老師專業(yè)水平。

3.開展共同體活動，本學期安排組織語文主題研討教研活動。

4.接著加強語文小課題《以讀促寫，提升中年級學生習作實力的探討》、數(shù)學小課題《計算失誤的緣由》的探討力度，做好結(jié)題整理工作。

5.組織“一師一優(yōu)課，一校一名師”活動，開展互動研討，組織老師參與“曬課”，通過平臺資源，開展教學研討，共享典型閱歷，提高老師教化教研水平。

6.激勵老師主動參與各種類型的競賽。

（三）抓好教學常規(guī)管理，提高管理效益。

1.做好各項教學常規(guī)管理。制定好教化教學的各項規(guī)章制度，仔細制定教學工作安排，加強對“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學環(huán)節(jié)的管理。

2.突出教學的.中心地位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講課、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的探討、指導和管理，把教學工作做精、做細、做實、做優(yōu)。

3.加大對教學教學常規(guī)工作的檢查評估力度。由老師自檢，學校組織二次檢查，依據(jù)學校老師教化教學考核細則，定期對老師進行綜合評價。剛好反饋，整改促進。

教務(wù)工作安排篇3

(一)全面推動省級示范性高職院校建設(shè)工作

1、細化20xx年省級示范院校各項建設(shè)任務(wù)，目標明確，責任到人。

2、加強建設(shè)的日常檢查監(jiān)督，強化過程管理。

3、通過“示范院?！苯ㄔO(shè)網(wǎng)站、示范院校建設(shè)簡報、專家會議或教學管理工作會議等形式監(jiān)督各個建設(shè)項目完成狀況。

4、仔細開展建設(shè)中期、年度檢查驗收。

5、加強各個建設(shè)項目的宣揚，示范與引領(lǐng)，帶動相關(guān)專業(yè)建設(shè)及校內(nèi)文化與社會服務(wù)領(lǐng)域，擴大示范效果。

(二)強化內(nèi)涵建設(shè)，接著抓好“質(zhì)量工程”建設(shè)

1、組織好20xx年度院級質(zhì)量工程的宣揚、申報、評審與立項。

2、組織好20xx年度省級、國家級“質(zhì)量工程”項目的舉薦申報工作。

3、加強對在建各項“質(zhì)量工程”項目的監(jiān)督與過程管理，做好“質(zhì)量工程”建設(shè)項目的年度評審與結(jié)項工作。通過“質(zhì)量工程”網(wǎng)站、教學簡報、教學工作會議等形式，加強監(jiān)控與過程管理，確保建設(shè)質(zhì)量。

4、總結(jié)20xx年度“質(zhì)量工程”建設(shè)閱歷，固化建設(shè)成果。充分發(fā)揮“質(zhì)量工程”項目的示范、輻射作用，著力培育教學特色優(yōu)勢項目群。

(三)仔細落實第三輪教學改革任務(wù)，全面推動“項目化”課程建設(shè)

1、依據(jù)《xxxx職業(yè)技術(shù)學院第三輪教學改革實施方案》，仔細落實好第三階段的改革任務(wù)，加強對自20xx年7月以來第三輪教學改革的總結(jié)。

2、大力推動項目化課程建設(shè)。組織好新一輪的“項目化”課程申報答辯立項;對在建的項目化課程，加強跟蹤監(jiān)控、檢查與考核。

3、組織好項目化課程建設(shè)的專家講座、培訓和研討，多方面激勵老師投身“項目化”課程改革。

4、抓好項目化課程教學內(nèi)容的改革、教學方法與手段的改革。

5、組織開展多種多樣的教學技能競賽，激勵老師提高教學水平。

(四)廣泛動員，仔細落實各項評建任務(wù)，迎接教化部高等職業(yè)院校人才培育工作評估。

1、統(tǒng)一思想，提高相識，組織好迎評促建工作動員大會。

2、細化各項評建任務(wù)，目標明確，責任到人。

3、通過評建任務(wù)書、評建工作網(wǎng)站、評建工作專題會議、評建專項檢查等形式，強化評建過程管理。

4、以評促建，重在建設(shè)，加強評建工作的考評與考核管理。

(五)強化日常教學管理，促進教化教學質(zhì)量全面提高

1、加強三期教學檢查，每期檢查目標明確，重點突出。

2、加強日常教學檢查和專項教學檢查,以及各個環(huán)節(jié)的教學檢查。

3、加強日常教學的監(jiān)督與調(diào)控。通過老師、學生座談會以及學生信息員的反饋看法，對相關(guān)部門提出整改要求，并督促落實。

4、加強考風考紀教化與宣揚，加強考試的管理與服務(wù)，營造良好的考試環(huán)境，樹立良好的學風。

5、加強教學檔案資料管理。

(六)仔細落實好“教風建設(shè)年”與“教學質(zhì)量建設(shè)年”活動，確保實效

1、依據(jù)《xxxx職業(yè)技術(shù)學院“教風建設(shè)年”活動實施方案》的要求，落實建設(shè)任務(wù)，開展“教風建設(shè)年”最終階段的各項活動，對各項服務(wù)措施的落實活動進行檢查。

2、依據(jù)《xxxx職業(yè)技術(shù)學院“教學質(zhì)量建設(shè)年”活動實施方案》的要求，落實建設(shè)任務(wù)，開展“教風建設(shè)年”最終階段的各項活動，對各項服務(wù)措施的落實活動進行檢查。

3、仔細總結(jié)“教風建設(shè)年”與“教學質(zhì)量建設(shè)年”活動的勝利閱歷、固化成果。

(七)加強教學管理制度建設(shè)

整理、修訂、完善我院《教學管理文件匯編》，使教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控和評價等環(huán)節(jié)真正做到有章可依，獎懲分明。

(八)教學相關(guān)工作

1、組織好省級全省計算機水平考試、全國高校英語四、六級考試、全國英語應(yīng)用實力考試、英語口語考試等各類考試。