教學(xué)設(shè)計 《我身邊的朋友-電》_第1頁
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文檔簡介

活動領(lǐng)域：科學(xué)活動名稱:《我身邊的朋友—電》活動目標(biāo)：1、了解電的作用。2、知道安全用電的重要性。3、有興趣參加科學(xué)探究活動?；顒訙?zhǔn)備：PPT課件；電池、電線、燈泡；碎紙屑，塑料制作的棒。活動過程：一、談話導(dǎo)入1、在我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器嗎？2、小結(jié):這些電器給我們的生活帶來了許多方便，但是這些電器要工作都離不開什么呢？二、了解電的來源1、幼兒猜想：你知道電是怎么來的嗎？2、播放ppt課件，幼兒觀看。3、小結(jié)：日常家用電由火力發(fā)電、水力發(fā)電、核電、太陽能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等通過輸電線路、變壓器等傳輸?shù)矫恳粋€小朋友家里，使小朋友家里的電器設(shè)備帶電從而進(jìn)行工作。三、了解電的作用。1、播放ppt課件，幼兒觀看。電在我們的生活中用處很大，我們一起來看一看電的作用。2、談話：（1）你用過電嗎？在哪里用過電？（2）你家里都有什么用電的東西？是誰在用電？（3）你的家人是做什么工作的，他有用電嗎？（4）街上有用電的地方嗎？是什么？3、小結(jié)：電的用處很大，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩绻梅ú划?dāng)，也能危機(jī)到我們每個人都生命。四、了解電的危害性。1、討論：你知道電有哪些危害性嗎？2、播放課件，幼兒觀看。3、小結(jié)：錯誤的用電方式危害性很大，小朋友們不能用手或其他導(dǎo)體接觸帶電設(shè)備，錯誤的用電方式會導(dǎo)致電器設(shè)備燒壞、引起火災(zāi)、人身觸電燒傷或死亡等。五、玩電的游戲：1.摩擦起電2小燈泡亮起來了1、電是很神奇的，它能通過我們的操作出現(xiàn)神奇的現(xiàn)象，你們信嗎?2、教師示范操作并強(qiáng)調(diào)要點。3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。六、小結(jié)通過小朋友親自動手體驗，讓小燈泡亮起來了，并了解掌握不同的物體相互摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，靜電可以吸引細(xì)小輕微的東西。希望小朋友長大后，用聰明的智慧，勤勞的

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