姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、[字形]在語境中寫詞語。

生日那天，叔叔zèngsòng(

)給我一幅畫：一條長長的xiǎojìng(

)上，pūmǎn(

)金色的落葉；路邊盛開著繽紛的júhuā(

),它們páiliè(

)得并不guīzé(

)，可花卻開得很熱鬧。二、填空題2、查字典,填空。

1.用部首查字法查找“毅”,應該先查部,再查畫?！耙恪笨梢越M成的詞語有:、。

2.用音序查字法查“壁”,可先查音序,再查音節(jié),與“壁”形近的字是。

“套”的筆順是

。3、形近字組詞。

曬(

)

惜(

)

搖(

)

慌(

)

灑(

)

措(

)

遙(

)

謊(

)三、信息匹配4、選詞填空。（填序號）

①風趣

②有趣

（1）王老師是個很(

)的人，學生們很喜歡和他相處。

（2）多么(

)的一個故事?。?/p>

③保護

④保衛(wèi)

（3）我們愿為(

)祖國流盡最后一滴血。

（4）我們一定要(

)森林資源，不許亂砍濫伐。四、選擇題5、下列每組詞語書寫全對的在（

）打“√”，有誤的在（

）打“×”，并在橫線上改正。

（1）厲害

鋒利

爭奇斗艷（

）

（2）奇妙

辯認

畫蛇填足（

）

（3）園滿

模形

望聞問切（

）

（4）姿勢

倒影

欣然怒放（

）

五、課內閱讀6、閱讀總也倒不了的老屋（節(jié)選）“等等，老屋！”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網抓蟲的地方?！崩衔莸皖^看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！毙≈┲腼w快地爬進屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網。偶爾有蟲子撞到網上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?！靶≈┲?，你吃飽了嗎？”老屋問?！皼]有，沒有！”小蜘蛛一邊忙著補網，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。1．“這倒很有意思”中“意思”在文中是指_________________________。

2．對文中畫橫線的句子，下列朗讀語氣正確的一項是（

）A．讀出力不從心，表現老屋堅持不住了。B．讀出不耐煩，表現老屋忍無可忍。C．讀出慈祥，表現老屋對小蜘蛛的關愛。3．老屋倒了嗎？請用“﹏﹏”在選文中畫出來。

4．假如有一天，小蜘蛛也離開了老屋，老屋會是什么樣子？根據你對老屋的了解

來預測一下，并寫出預測的依據。

預測：____________________________________________________

依據：____________________________________________________六、現代文閱讀7、閱讀課外短文，然后答題。我應該感到自豪才對小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，就噴著響鼻對小駱駝說：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長著兩層睫毛，背上還有兩個肉疙瘩，多難看！”小駱駝覺得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對小駱駝說：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧！”第二天，小駱駝跟著媽媽走進了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子，對小駱駝說：“多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進沙子里怎么拔得出來呢？”他們走啊，走啊，走了很遠很遠。望著無邊無際的沙漠，小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯ィ覀凁I了怎么辦呢？”媽媽說：“我們背上的這兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用了。”說話間，一陣風沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會兒，風沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進一點兒沙子。沙漠旅行結束了，小駱駝默默地想：我們的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠里有這么大的用處，我應該感到自豪才對呀！1．請聯系上下文或生活實際，理解文中加點詞語意思。

（1）無邊無際：____

（2）鋪天蓋地：____

2．請根據短文內容填寫表格。身體部位樣子作用腳掌又大又厚____眼皮________駝峰____貯存養(yǎng)料

3．讀完這個故事我們明白了（）（填序號）A．駱駝長得很難看。B．評價事物時不能光看外表，要看它的實際作用C．駱駝能夠在沙漠里生活。七、語言表達8、口語交際。

當你看自己喜歡的課外書時，爸爸媽媽總是說：“這些書和學習無關，別看了，還是看點兒有用的書吧！”你會怎么勸說他們呢？

__________________________________________________________八、想象作文9、習作。

同學們，本學期我們讀了很多童話故事，每一篇童話里都有個性鮮明的主人公，假如你是他（她），你會有怎樣的經歷呢？請以“假如我是______