姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、我能根據(jù)拼音寫出詞語。

1．聽說蜜蜂能biànrèn(

)方向，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。最后通過jiǎnchá(

)，有十五只以上的mìfēng(

)能準(zhǔn)què()無wù()地回到家。

2．七點(diǎn)，shuìlián(

)從夢(mèng)中醒來，下午三點(diǎn)，wànshòujú(

)欣然開放。

3．我剛kuà()進(jìn)家門，媽媽tíxǐng(

)我有一位mòshēng(

)的阿姨在等我。二、填空題2、查字典，按查字典的要求填空。

在字典中查找“盲”字，用音序查字法，先查音序____，再查音節(jié)____；用部首查字法，先查____部，再查____畫；可以組詞____。3、比一比，再組詞。

胡(

)

卷(

)

密(

)

驕(

)

葫(

)

倦(

)

蜜(

)

嬌(

)三、信息匹配4、選詞填空。

發(fā)明

發(fā)展

發(fā)現(xiàn)

（1）大家難道沒有看到這座城市的(

)變化嗎？

（2）叔叔這項(xiàng)(

)已經(jīng)申請(qǐng)了專利。

（3）小青(

)，螞蟻搬家就會(huì)下雨。四、選擇題5、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．榕樹飄飄遙遙B．每縫銀光閃閃C．海濱成裙結(jié)隊(duì)D．瑰麗祖祖輩輩五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文《火燒云》片段，完成后面的題目。天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒（

）的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒（

）。葡萄灰、（

）、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模（

）糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模（

）一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。1．在文中為兩個(gè)加點(diǎn)的“?！弊肿⒁簟?/p>

2．在第2自然段的括號(hào)里，依照課文原文填上表示顏色的詞語。

3．請(qǐng)仿照例子寫表示顏色的詞語。（提示：不能寫本文段中出現(xiàn)的詞語。）

紅彤彤

________

半紫半黃

__________

葡萄灰

________

4．根據(jù)文段內(nèi)容填空。

文段的第2～5自然段是圍繞句子“____________________”寫的。第2自然段的詞語“________”最能表現(xiàn)出火燒云的顏色變化多而且快，第3～5自然段的“一會(huì)兒、忽然、接著”表現(xiàn)了火燒云的____________________。

5．文段是按照“動(dòng)物”“出現(xiàn)—形狀變化—消失”的順序?qū)懟馃菩螤钭兓?。?qǐng)你也按照這種順序，用一種“動(dòng)物”寫火燒云的變化。

_________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。掩耳盜鈴從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。他明明知道那個(gè)鈴鐺

用手一碰，

會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺。可是他想：如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。1．文中哪句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思（

）A．從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。B．如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？C．他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。D．沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。2．“發(fā)覺”的“覺”的讀音和“發(fā)覺”的意思是（

）A．jué覺察B．jué覺醒C．jiào發(fā)現(xiàn)D．jiào睡覺3．下面句子橫線里可以填的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

他明明知道那個(gè)鈴鐺

用手一碰，

會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺。A．因?yàn)樗訠．不但而且C．即使也D．只要就4．和“如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎”意思相同的句子是（

）A．如果把耳朵掩住，響聲不就聽得見了。B．如果把耳朵掩住，響聲就聽得見了。C．如果把耳朵掩住，響聲就聽不見了。D．如果不把耳朵掩住，響聲就聽不見了。5．這則寓言告訴我們（

）A．偷別人的東西時(shí)，光把耳朵掩起來是不夠的。B．自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C．放在外面的東西一定要防止別人偷竊。D．做人要誠(chéng)實(shí)，不能喜歡什么就去偷什么。七、語言表達(dá)8、口語交際。

疫情防控期間，正在巡邏的防疫工作人員碰到一個(gè)沒有戴口罩的大叔在街上行走，如果讓你替這位防疫工作人員勸告大叔，你該怎么說？

_____________________八、想象作文9、快樂習(xí)作。

夜幕降臨，車庫(kù)里開始熱鬧起來，小轎車、自行車、電動(dòng)車，還有角落里的一根拐杖開始議論起來。請(qǐng)同學(xué)們想象一下它們之間會(huì)發(fā)生什么事，編一個(gè)童話故事。

要求：1．大膽展開想象，把故事寫完