姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、對(duì)照拼音寫詞語(yǔ)。

gēliǎ()shēnduàn()páiliàn()záɡuō()

kùzi()xìngkuī()

táopǎo()

chèhuàn()二、填空題2、句中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）

我們?cè)谔於挤迳吓牧撕芏嘞嗥?。A．dūxiānɡB．dōuxiānɡC．dūxiànɡD．dōuxiànɡ3、形近字組詞。

雜(

)朵(

)蜓(

)挺(

)

檐(

)贍(

)徐(

)除(

)4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

近義詞：奪目——(

)

燦爛——(

)

偉大——(

)

反義詞：清靜——(

)

分辨——(

)

努力——(

)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用劃?rùn)M線的詞語(yǔ)造句。

(

)母親不相信，(

)他還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)，好像它不至于被風(fēng)吹斷，(

)它使女兒對(duì)生命產(chǎn)生了愉快地想象。

________________________________________________6、補(bǔ)充成語(yǔ)，再按要求填空。

(

)流不(

)

(

)釘(

)鐵

(

)(

)不離

人聲(

)(

)

驚(

)失(

)

南(

)北(

)

（1）描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)有：___________，我還能寫兩個(gè)___________、___________。

（2）形容聲音的成語(yǔ)有：___________，我還能寫兩個(gè)___________、___________。

（3）含有反義詞的成語(yǔ)有我還能寫兩個(gè)___________、___________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文，完成下面小題。三月桃花水①是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？②啊，河流醒來(lái)了！三月桃花水，舞動(dòng)著絢麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點(diǎn)點(diǎn)灑在河面，有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。③三月的桃花水，是春天的豎琴。④那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……⑤三月的桃花水，是春天的明鏡。⑥它看見燕子飛上天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來(lái)到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……⑦啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。1．哪一個(gè)詞語(yǔ)寫的不是三月桃花水？（

）A．豎琴B．明鏡C．絲綢D．長(zhǎng)發(fā)2．作者把春水叫做“桃花水”，你能從哪個(gè)自然段中找到說(shuō)明原因的語(yǔ)句？（

）A．①B．②C．④D．⑥3．與第①自然段中的兩個(gè)問句相對(duì)應(yīng)的段落分別是在哪幾個(gè)自然段？（

）A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥⑦4．劃線的句子在表達(dá)上有什么作用？（

）A．總結(jié)上文B．總起下文C．總起全文D．總結(jié)全文5．最后一個(gè)自然段在抒發(fā)情感的方式上屬于哪一種？（

）A．直接抒情B．間接抒情C．正面描寫D．側(cè)面描寫6．請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)桃花水的美表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？

_____________________

7．你覺得第四自然段中所運(yùn)用的句式寫得好嗎？結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。

_____________________四、散文閱讀8、閱讀理解一只空瓶子的溫暖①星期天，一家人回到小區(qū)，女兒把空瓶子放到了垃圾箱旁。13歲的女兒進(jìn)步了，以前她總是隨手亂扔，但我沒有表?yè)P(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我（

），走過去把空瓶子撿了起來(lái)，放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，但瓶子折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我是做給女兒看的。③我知道女兒會(huì)（

），還會(huì)說(shuō)我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會(huì)比誰(shuí)更浪費(fèi)。④果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子拿出來(lái)重新扔掉。看女兒進(jìn)入我設(shè)的圈套，我開始教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的?！雹菸业却畠旱膽M愧，或者向我道歉。不想，她趁我不備把空瓶子取了出來(lái)，又跑回去放到了原處。沒等我反應(yīng)過來(lái)，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)有些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑥看著女兒閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我知道，每天撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時(shí)我偶爾也會(huì)遞一兩塊硬幣給她，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說(shuō)的這一層意思呢？幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑦我沒有說(shuō)話，只是感激地沖女兒笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到夕陽(yáng)下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，從容地等待著一個(gè)真正需要它的人。⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1．填入文章第②段的詞語(yǔ)應(yīng)該是______，填入文章第③段的詞語(yǔ)應(yīng)該是______。（填序號(hào)）

A．不動(dòng)聲色

B．漠不關(guān)心

C．不聞不問

D．不屑一顧

2．文中畫橫線句子對(duì)女兒進(jìn)行了______和______描寫，從這句話中可以看出女兒是一個(gè)____________________的人。

3．閱讀文中畫波浪線的句子，下列對(duì)“我忽然有些慚愧”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“我”得知女兒把空瓶子放回到垃圾箱旁，是為了給撿廢品的老人勞動(dòng)的尊嚴(yán)，而“我”沒有想到這一點(diǎn)，因而感到慚愧。B．“我”對(duì)自己曾經(jīng)給予老人類似于“施舍”的幫助還自我陶醉而感到慚愧。C．“我”誤解了女兒的行為，以為她只是不節(jié)儉，因而感到慚愧。D．“我”因?yàn)楸慌畠鹤R(shí)破了想教育她的“圈套”而感到慚愧。4．“它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)”，一句中的“溫暖”指的是______________________________，“尊嚴(yán)”指的是______________________________。

5．讀了本文，你想說(shuō)些什么？可以對(duì)文中的“我”“女兒”“老人”說(shuō)，也可以對(duì)自己或身邊的其他人說(shuō)。

我想對(duì)______說(shuō)：______________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

某小組開展了“朋友之間相處的秘訣”討論會(huì)，小林記錄了大家的看法，請(qǐng)你完成下面的題目。

（1）判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①與朋友相處要學(xué)會(huì)照顧對(duì)方的感受，別讓朋友的自尊心受到傷害。(

)

②朋友之間的東西不分彼此，朋友的東西就是自己的東西。(

)

③朋友之間，談吐行為應(yīng)直率、大方，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。(

)

④與朋友相處要信守諾言，嚴(yán)守約定，別讓朋友覺得你不可信賴。(

)

（2）除了上述說(shuō)法，你認(rèn)為