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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。
學(xué)校的操場(chǎng)邊上xiūjiàn(
)了一座花壇,里面種滿了各種各樣的鮮花。春天,花兒開放,爭(zhēng)奇dòuyàn(
),迷人,引來(lái)了mìfēng(
)、蝴蝶等kūnchóng(
),真是熱鬧啊!二、填空題2、按要求填空。
“誤”字按音序查字法,應(yīng)查大寫字母____,再查音節(jié)____;按部首查字法,應(yīng)查____部,再查____畫?!罢`”的意思有:①錯(cuò);②耽誤,耽擱;③不是故意而做錯(cuò)事。選擇下列詞語(yǔ)中“誤”的意思。(填序號(hào))
(1)誤入歧途(
)
(2)準(zhǔn)確無(wú)誤(
)3、比一比,在組詞。
普(
)采(
)迷(
)式(
)相(
)至(
)
譜(
)彩(
)謎(
)試(
)廂(
)致(
)三、信息匹配4、選字填空。
【幻幼】(
)想(
)稚【誘透】引(
)
(
)明
【推堆】土(
)(
)開
【秒妙】(
)殺
奇(
)四、選擇題5、改正下面詞語(yǔ)中畫線的錯(cuò)別字。
遙擺(
)
激列(
)
城實(shí)(
)
墻臂(
)
滿栽(
)
鋪魚(
)
郵漂(
)
藥才(
)
安凈(
)
圍群(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文片段,完成練習(xí)。燕子(節(jié)選)二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上酒落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,也由南方飛來(lái),加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。1.選文中表示顏色的詞語(yǔ)有_______________,這么多的顏色,可以用四字詞語(yǔ)________________來(lái)形容。
2.選文中加點(diǎn)詞“趕集”的本義是____________,“都像趕集似的聚攏來(lái)”說(shuō)
明______________________,句中把_________、__________、_________、________當(dāng)作人來(lái)寫。
3.文中畫“
”的句子是一個(gè)________句,從“如毛”可以看出用_______的特點(diǎn)。形容春雨的四字詞語(yǔ)還有_________________等。
4.“這光彩奪目的圖畫”中都有哪些最物?
___________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。__________小河對(duì)岸的桃子熟了。鮮紅的大水蜜桃引誘著猴兒們,他們一窩蜂地涌到通向?qū)Π兜莫?dú)木橋,爭(zhēng)先恐后要過(guò)橋,誰(shuí)不想先吃上那鮮紅的桃呢?可由于眾猴你拽他扯,誰(shuí)也不能通過(guò)獨(dú)木橋,全都急得吱吱亂叫。這時(shí),猴王跳出來(lái)主持公道:“別爭(zhēng)了,別搶了!現(xiàn)在進(jìn)行考試,優(yōu)勝者先過(guò)橋?!北姾镬o了下來(lái),焦急而專注地應(yīng)()對(duì),猴王絞盡腦汁地想出了幾道考題。一道道題考過(guò)去了,優(yōu)勝者卻還是沒(méi)能決出,因?yàn)槟囊坏李}都不止一只猴子能答對(duì),而獨(dú)木橋卻只能容一只猴子通過(guò)。沒(méi)辦法,只得()繼續(xù)考下去。終于,一只猴子不耐煩了,眼珠兒一轉(zhuǎn),瞄準(zhǔn)了頭頂上的一根藤條,縱身一躍,攀住藤條蕩過(guò)河去了。另一只猴子也抱著一跟從河上飄來(lái)得圓木浮()過(guò)河去了。當(dāng)這兩只猴子爬上桃樹大吃特吃時(shí),眾猴仍然再獨(dú)木橋前聚精會(huì)神地考試呢。1.在短文中的括號(hào)里給加點(diǎn)的字注音。
2.短文最后兩個(gè)自然段里共有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你用“____”畫出來(lái),并在下面改正。
_____________________________
3.用“”畫出文中的三個(gè)成語(yǔ),并解釋其中的一個(gè)。
______________________
4.從下面選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫在短文前的橫線上。
①誰(shuí)該吃桃?
②考試
③過(guò)河
5.寫出短文的寓意。
________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、讀一讀下列同學(xué)的觀點(diǎn),說(shuō)一說(shuō)你對(duì)外表與實(shí)用的看法。(選做)
林美美:第一印象非常重要,所以我們要看重外表。
毛豆豆:實(shí)用才是最重要的,所以外表美不美一點(diǎn)兒也不重要。
我的看法:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作
如果有一天,你遇到一個(gè)小動(dòng)物,或一個(gè)樹精靈,或動(dòng)畫片中的某個(gè)人物……與他成為朋友。請(qǐng)你展開想象,寫一個(gè)故事。
要
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