姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá(

)，鮮艷的dùjuān(

)綻放了笑臉，qīngtíng(

)、húdié(

)jùjí(

)而來(lái)，翩翩飛舞。早起的大人們下地勞作，小孩圍坐在téngluó(

)架下讀書(shū)，好一幅héxié(

)的鄉(xiāng)村晨景圖呀！

（2）張叔叔是一位環(huán)衛(wèi)工人，他從不zìbēi(

)，用jiànkāng(

)的體魄在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著不平凡的人生。

（3）我們要qínfèn(

)學(xué)習(xí)，鍛煉身體，yùfáng(

)近視，遵守zhìxù(

)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。二、填空題2、下列多音字讀音相同的一組是（

）A．當(dāng)時(shí)

當(dāng)真

當(dāng)然

當(dāng)鋪B．關(guān)系

系緊

聯(lián)系

維系C．奇怪

奇跡

奇數(shù)

驚奇D．獲得

得到

得獎(jiǎng)

得意3、多音字

重()()()()

曲()()()()4、寫(xiě)出下面各詞的反義詞。

開(kāi)始—(

)熱鬧—(

)精彩—(

)5、把恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)內(nèi)。

我這個(gè)配角()配不上他，()老師沒(méi)把我撤換，他()只好將就。

我沒(méi)在臺(tái)上露過(guò)面，(

)逢到我們班表演，班主任老師總把我忘掉。

可是老虎在籠子里，(

)打瞌睡，()垂頭喪氣的踱來(lái)踱去。6、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。（不能重復(fù)）

天(

)地(

)

如霧(

)(

)

高樓(

)(

)

車(chē)水(

)(

)

燈火(

)(

)

(

)(

)裊裊

依(

)傍(

)

雞犬(

)(

)

這個(gè)_______的小山村，寧?kù)o而祥和，不同于城市里那_______的喧鬧。早上，村子里_______，熱鬧極了。傍晚的時(shí)候_______。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．寫(xiě)出下面字詞的意思。

嘗：_______________

走：________________

2．請(qǐng)用“/”畫(huà)出下面句子的朗讀節(jié)奏。

樹(shù)在道旁而多子，此必苦李。

3．為什么說(shuō)“樹(shù)在道旁而多子，此必苦李”？

_________________________

4．這個(gè)故事使你獲得了什么啟示？

__________________________四、散文閱讀8、閱讀與欣賞遺憾永存我八九歲時(shí)開(kāi)始收藏蝴蝶，到了十歲的時(shí)候，已經(jīng)達(dá)到入迷的程度。有一天，我聽(tīng)說(shuō)格魯拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶，異常興奮。晚飯后我去找格魯拉。他不在家，我看見(jiàn)那只蝴蝶在他房間的木板上。我走過(guò)去仔細(xì)地看：微紅的觸角毛茸茸的，翅膀的邊緣有一圈幽雅、微妙的色彩；后翅內(nèi)側(cè)的邊緣上的細(xì)毛像絨毛那樣纖細(xì)。這時(shí)，一種欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的針，把蝴蝶平放在手掌上，偷偷地走出格魯拉的房間。此刻，我感到一種極大的滿(mǎn)足。我拿著蝴蝶走下樓梯時(shí)，突然感到十分恐慌，本能地把拿著蝴蝶的手插進(jìn)上衣的口袋里，慢慢地向樓下走去。我心中不由得一陣顫抖，我干了一件多么可恥的事情呀！終于我覺(jué)得不能要這蝴蝶了，決不能要，應(yīng)該把它還回去。于是，我又回到了格魯拉的房間。當(dāng)我把拿著蝴蝶的手從口袋里抽出來(lái)時(shí)，才意識(shí)到不幸的事已經(jīng)發(fā)生了：蝴蝶已經(jīng)被破壞了，觸角和一只前翅掉下來(lái)了。我沮喪地回到家，在小院中一直坐到夕陽(yáng)西下。最后，我鼓起勇氣把白天發(fā)生的事如實(shí)地告訴了格魯拉，請(qǐng)求他原諒我，還要求他從我收藏的蝴蝶中挑選最好的，作為補(bǔ)償。格魯拉什么也沒(méi)要，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼神中有尊嚴(yán)，也有蔑（miè）視。此刻，我第一次悟出一個(gè)道理：無(wú)論做錯(cuò)什么事，都是無(wú)法用金錢(qián)賠償?shù)?。我悔恨交加，回到家里，我抱出那只褐色的厚紙箱，在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻（niǎn）成粉末。1．閱讀短文時(shí)，請(qǐng)一邊閱讀一邊批注，可以抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行批注。也可以自主批注。（不少于三處）

2．文中隨著事情的發(fā)展，“我”的心情也在不斷發(fā)生著變化。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容按順序選一選。（填序號(hào)）

興奮→_______→_______→意識(shí)到不幸→_______→_______

①恐慌

②悔恨交加

③沮喪

④滿(mǎn)足

3．下列對(duì)“無(wú)法用金錢(qián)賠償”的理解準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？（）。A．“我”弄壞的蝴蝶翅膀的邊緣有一圈幽雅、微妙的色彩，品種很稀有，很值錢(qián)B．既指被“我”弄壞的蝴蝶無(wú)法修復(fù)，也指“我”和格魯拉之間的友誼無(wú)法挽回C．蝴蝶有特殊意義，無(wú)法用金錢(qián)賠償D．蝴蝶用多少錢(qián)也買(mǎi)不到，因?yàn)闆](méi)有了4．從這個(gè)故事中，你得到什么樣的啟示？

_________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校規(guī)定學(xué)生“不許進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”但一些同學(xué)仍背著家長(zhǎng)和老師去網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營(yíng)。對(duì)此，你怎能袖手旁觀？于是，你到網(wǎng)吧找到朋友小強(qiáng)。

1．你對(duì)貪戀上網(wǎng)的小強(qiáng)說(shuō)：___________________

2．你對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧老板說(shuō)：_________