姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫字詞。

wèijiè

ménglóng

nùhǒu

jiànkāng

mǐnjié

shūcài

ténɡluó

zāoyānɡ

jǐnɡjiè

xiāosǎ

二、填空題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）A．薄霧（báo）踮腳（diǎn）B．運(yùn)載（zài）閃爍（shuò）C．悶雷（mēn）

稻穗（suì）D．大堤（tī）

霎時(shí)（chà）3、給下面的多音字組詞。

piào(

)

chà(

)

tí(

)

漂

piāo(

)

差

chā(

)

提

piǎo(

)

chāi(

)

dī(

)4、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

茂密(

)

兇猛(

)

貧瘠(

)

喜歡(

)

暖和(

)

保護(hù)(

)5、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）(

)駕駛員喝醉了酒，駕駛時(shí)稍有偏差，機(jī)器人(

)會(huì)發(fā)出警告：“頭腦清醒，保持車距！”

（2）會(huì)說(shuō)話的書(

)具備一般書的特點(diǎn)，(

)會(huì)發(fā)出美妙的聲音。6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空

呼(

)喚(

)

三頭(

)臂

人聲(

)(

)

(

)(

)意料

騰(

)(

)霧

日(

)夜(

)

1．把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

2．從上面的成語(yǔ)中選擇正確的詞語(yǔ)填空。

（1）這個(gè)___的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。

（2）他即使有孫悟空____的本事，也難逃出我的手掌心。

3．我能仿照畫“

”的成語(yǔ)再寫兩個(gè)AABB式成語(yǔ)：______、_______。

4．我能仿照畫“

”的成語(yǔ)寫兩個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ)：_______、______。三、課內(nèi)閱讀7、理解選段，我專心。我（

）上老虎皮，（

）上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻（

）下身子（

）上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來(lái)死掉。到底怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來(lái)脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。1．在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。

2．“我”表演時(shí)，為什么臺(tái)下一陣哄堂大笑？用“

”在選文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。

3．“我總算一直演到了躺下來(lái)死掉”中的“總算”說(shuō)明________________

4．整個(gè)表演過(guò)程中，“我”的心情是_______、________的，這可以從“___________”這句話看出來(lái)。四、散文閱讀8、課外閱讀。愛(ài)的盛宴除夕之夜，在爆竹聲中，母親包好了三鮮餡兒的餃子，專等著兒子回來(lái)后下鍋。餡兒是精心調(diào)制的，應(yīng)該正對(duì)兒子的胃口。但是，母親心里還是有一些忐忑，她想預(yù)先知道這餃子的咸淡，便煮了兩個(gè)來(lái)品嘗。嘗了一口，母親大驚失色，餃子餡兒里竟然忘了放鹽！母親看著兩屜包好的餃子，絕望至極。她知道可以讓兒子蘸著醬油吃，她也知道即使蘸著醬油吃，兒子也會(huì)歡呼“好吃死了”，可她不愿意讓千里迢迢趕回家來(lái)的兒子吃到有缺陷的餃子，怎么辦？這個(gè)聰慧的母親，趕緊想了個(gè)辦法，把無(wú)味的餃子變咸。兒子回到家時(shí)，餃子已經(jīng)加工完畢；母親煮好了餃子，讓兒子嘗嘗味道如何。兒子嘗了，連說(shuō)“好吃”。這時(shí)候，母親得意地舉起一只注射器給兒子看，向兒子夸耀說(shuō)，她可以將一個(gè)缺陷修復(fù)得讓他察覺(jué)不出來(lái)。可是，兒子聽(tīng)著聽(tīng)著淚珠就下來(lái)了，掉在餃子碗里，濺起了小小的波浪。1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

忐忑(

)

缺陷(

)

聰慧(

)

夸耀(

)

2．“絕望至極”的意思是_________。短文中_______（誰(shuí)）“絕望至極”的原因是_______，從中你能感受到_________________________。

3．“這個(gè)聰慧的母親，趕緊想了個(gè)辦法，把無(wú)味的餃子變咸?！边@位母親想的辦法是：___________________________。

4．本文題為“愛(ài)的盛宴”，你覺(jué)得這個(gè)題目起得好嗎？為什么？

______________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、按要求完成句子練習(xí)。

1．用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)一種心情。

例：著急——他嘴里喃喃自語(yǔ)，兩只手絞在一起，不停地來(lái)回踱步。

暴躁——___________________

2．喂！你替我掃一下地。（請(qǐng)禮貌地表達(dá)）_____________