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班主任對一般學(xué)生期末的考語你是一位熱血青年,你要學(xué)會控制自己的情緒,不可以讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習(xí)上,你還比較懶散,較易受四周環(huán)境影響,學(xué)習(xí)不夠自覺主動,致使學(xué)習(xí)效率不是很高?!笆郎蠠o難事,只怕居心人”,只需你肯下苦心,全部都會好起來的。你是一名默不作聲、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績,固然你的基礎(chǔ)比他人差了點(diǎn),但你不該當(dāng)心灰意冷,只需你肯下定信心急起直追,必定會成功的。不要在意他人的目光,只需一步一個腳跡,只需你今日比昨天行進(jìn)了一步,明日比今日行進(jìn)了一步,那就是你的成功。老師相信你,你必定能行的!第一慶祝你們在“六一”文藝匯演中獲得圓滿成功。時期,你嚴(yán)格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很賞識,這類質(zhì)量更應(yīng)當(dāng)用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個好成績,可是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失期心。老師感覺這此中的原由誠然是多方面的,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣是特別重要的。好好加油!也許你很俏皮,但在老師內(nèi)心,向來以為你是一位安靜內(nèi)向的男孩。每當(dāng)聽到他人說你講堂上也會受同學(xué)的影響,感覺很不行思議。在學(xué)習(xí)上,假如你能更勤勞一些,仔細(xì)對待老師部署的作業(yè),那么這些知識根本不會對你組成阻礙。此刻急起直追完整來的及,加油!尊老愛幼,誠實(shí)禮貌,聽話嫻靜是你的一大亮點(diǎn)。你熱愛勞動,常常能看到你拿著掃帚仔細(xì)打掃的身影。在開學(xué)初,你踴躍主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師感覺你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生??墒?,期中考后你的表現(xiàn)就差強(qiáng)者意了,你的作業(yè)開始搪塞了事。你要懂得做任何事都不可以虎頭蛇尾,要堅持究竟。在開學(xué)初,你踴躍主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師感覺你是個仔細(xì)勤勞的學(xué)生??墒?,以后你的表現(xiàn)卻截然相反了。你的作業(yè)開始搪塞了事,你上課開始開小差。老師不知道是什么原由造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說嗎?老師很賞識你在開學(xué)初的那股學(xué)習(xí)干勁,期望你下學(xué)期的表現(xiàn)。1/3你熱愛關(guān)懷班集體,對班級事務(wù)很踴躍,這點(diǎn)很好!你有一種樂于助人的質(zhì)量,老師特別賞識。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去追求幫助,這點(diǎn)很值得夸贊。但你有時會開小差,你要知道做任何事都一定有一種持之以恒的精神,注意堅持就是成功。你是一個和善、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐?。你與同學(xué)相處和睦,熱情幫助他人,班級榮譽(yù)感較強(qiáng)。但你近來在學(xué)習(xí)上有所懶惰,不夠?qū)P?,不夠自覺主動,致使你的學(xué)習(xí)成績有所下滑。老師希望你能劃分講堂上與課間的不一樣,該學(xué)習(xí)的時候仔細(xì)學(xué)習(xí)。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓未來出現(xiàn)遺憾。在工作上很負(fù)責(zé),責(zé)任心很強(qiáng),老師把任務(wù)交給你很放心??墒抢蠋煂δ愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意,講堂上講靜靜話,做小動作,作業(yè)不仔細(xì)達(dá)成。態(tài)度決定全部,你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反應(yīng)??墒?,老師知道你自己很聰慧,不過你沒有學(xué)習(xí)的興趣,這些現(xiàn)象只需你有信心就必定可以改掉的,老師相信你!你是個嫻靜靦腆、懂禮貌的女孩。固然你不怎么語言,但對事物卻有自己獨(dú)到的看法。,你是一位稱職能干的班干部??墒?,學(xué)習(xí)方面你還有待增強(qiáng),只需你投入多一點(diǎn)的激情,你會發(fā)現(xiàn),本來我們的生活是這樣的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是這樣的有滋有味,到那時,你就能感覺到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。你很聰慧,思想矯捷,惋惜你沒有把它用在學(xué)習(xí)上,這是由于你對學(xué)習(xí)的目的沒有一個明確的認(rèn)識,不知道自己的學(xué)習(xí)終究是為了什么。你自制力不夠,課上常常開小差。假如你能勤勞一些,仔細(xì)對待老師部署的作業(yè),這些知識根本不會對你組成阻礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相待嗎?你懂得怎么與同學(xué)和睦相處,你會關(guān)懷同學(xué)的生活,你是一個熱情幫助他人的人。固然你上課很仔細(xì),但本著千錘百煉的原則,老師仍是對你不仔細(xì)達(dá)成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。態(tài)度決定全部,你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反應(yīng)??墒?,這些現(xiàn)象只需你有信心就必定可以改掉的,老師相信你!你開朗好動,精力旺盛,課間教室內(nèi)外總能見到你活躍的身影。你孩子氣實(shí)足,喜愛愚弄同學(xué)。有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你,假如能主動自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí),改變懶散分心的行為,在學(xué)習(xí)上加大投入,仔細(xì)聽講,課后準(zhǔn)時達(dá)成作業(yè),講究學(xué)習(xí)時效,那你的成績必定會更上一層樓!2/3你是一位聰慧機(jī)智,敬愛師長,聽話聽話的男生。你有很強(qiáng)的長進(jìn)心,但基本上沒有付諸行動。下半學(xué)期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜愛講話的習(xí)慣。但還不夠,你要更努力,用堅毅的毅力改變自己的惡習(xí)。最后,老師希望你不要只把目光放在自己所喜愛的學(xué)科上,你應(yīng)當(dāng)著重全面發(fā)展。你是個充滿生機(jī)活力、很陽光的男孩。你會英勇英勇踴躍講話,這說明你對自己的高要求,而這點(diǎn)正是成功的重點(diǎn)。但你還一定意識到這類潛質(zhì)應(yīng)當(dāng)浸透于各個方面各個時間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差,作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學(xué)期見到的是一個勤勞勤學(xué),努力奮斗的你!你有努力學(xué)習(xí)的心思,可是缺少一種恒心毅力,不可以長時間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,上
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