Word第第頁年度教學(xué)工作總結(jié)模板錦集5篇年度教學(xué)工作總結(jié)篇1

實(shí)習(xí)學(xué)校：

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX.10.9—XX.12.08

指導(dǎo)老師：

指導(dǎo)班主任：

實(shí)習(xí)導(dǎo)師：

實(shí)習(xí)生：

實(shí)習(xí)班級(jí)：

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

一轉(zhuǎn)瞬，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了?；厥走@兩個(gè)月來，真的是酸甜苦辣什么味道都有。而正是這些味道見證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

從剛到這個(gè)班時(shí)同學(xué)們強(qiáng)烈的掌聲來歡迎我的時(shí)刻開頭，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是假如老師細(xì)心知道他們也會(huì)仔細(xì)聽。少數(shù)同學(xué)還會(huì)成天跟在我后面問題，回想起這樣的情景，心里真的是很快樂的。當(dāng)然也有不開心的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)于上課講話這個(gè)問題屢教不改，明明容許得好好的上課不講話了，卻總是拿不出實(shí)際行動(dòng)來。當(dāng)然，這只是個(gè)別同學(xué)，還有自習(xí)課同學(xué)完全沒有自習(xí)概念，似乎學(xué)校支配了認(rèn)真課就是讓他們玩，讓他們輕松的，只不過是把玩的地方放在了教室而已?；蛟S他們剛從學(xué)校升上來還體會(huì)不到，我覺得在這一點(diǎn)上我也做得不夠好，沒有能轉(zhuǎn)變他們的這種習(xí)慣。

在擔(dān)當(dāng)班主任的這一個(gè)多月星期里，我做得最多最強(qiáng)調(diào)的就是課堂紀(jì)律這一問題。由于我覺得紀(jì)律是做好一切的根本，沒有良好的紀(jì)律，不要說學(xué)到學(xué)問，坐在教室里也會(huì)讓人心情不開心。雖然有了肯定的效果，但是班里的紀(jì)律還是不盡如人意。由于以前他們實(shí)在是太散漫了，我記得去聽第一堂課的時(shí)候，教室里簡(jiǎn)直跟市場(chǎng)一樣吵，上課和下課根本沒什么區(qū)分，依舊會(huì)有同學(xué)擅自離開坐位到別的同學(xué)那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時(shí)又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學(xué)習(xí)環(huán)境。不要說自覺性不強(qiáng)的同學(xué)，即使是自覺性略微強(qiáng)一點(diǎn)的也肯定沒有那么強(qiáng)的定力來好好聽一堂課。老師有時(shí)候也不想管，只是顧著把自己的課上完就好了。坐在前面的同學(xué)還能學(xué)到一些東西，可是做在后面的就完全學(xué)不到老師所講授的學(xué)問。我想，這也是導(dǎo)致兩極分化嚴(yán)峻的一個(gè)最主要的因素。所以我真的是很有壓力，怕我去上課的時(shí)候也是這種我無法接受的情景。不過還好后來有了麥，我也特殊強(qiáng)調(diào)紀(jì)律這個(gè)問題，所以課堂紀(jì)律有了一點(diǎn)點(diǎn)改善，不過還是很不讓人滿足的。而如今，班主任又做了一個(gè)令我想不到的確定，她把全部淘氣，愛講課打鬧的同學(xué)全都放到后面去了，把比較聽話的一部分放在前面。或許這是盼望好的同學(xué)更好，但也肯定會(huì)導(dǎo)致原來有點(diǎn)差的同學(xué)會(huì)變得更差，幾乎就是要放棄他們了，所以我覺得很痛心。究竟在后面還是有些想好好學(xué)的同學(xué)。而如今這樣的環(huán)境，我想，對(duì)于初一的小孩來說是肯定沒有那種“出淤泥而不染”的定力的。

在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，我盡量多找個(gè)別同學(xué)談話，了解他們的獨(dú)特特點(diǎn)和思想狀況。在這期間，我也協(xié)力幫助原班主任的工作，多和她溝通，幫助班里的各項(xiàng)課外活動(dòng)如周會(huì)，體操競(jìng)賽以及校運(yùn)會(huì)。在這個(gè)期間，全部了解了同學(xué)的姓名以及他們的成果狀況。同時(shí)，也和他們建立了比較和諧的關(guān)系，這也為后來的教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

在教學(xué)工作上，這一個(gè)月下來，我覺得自己學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，體驗(yàn)到了許多。從第一堂課到最終一堂課，我覺得自己一步一步都是在進(jìn)步的，都是有收獲的。在這期間，我盡量去調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性，這也是我在這期間最重視的一點(diǎn)。我認(rèn)為愛好是最好的老師這句話肯定是正確的，只要能培育他們的愛好，他們自然就會(huì)想學(xué)。所以平常有空會(huì)教教他們英文課。課堂上找出他們感愛好的圖片。很慶幸的是一個(gè)月下來以后真的有同學(xué)告知我她如今很喜愛學(xué)英語了，覺得上我的課很有意思。共2頁，當(dāng)前第1頁12初一英語教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)>

在這期間，我也嚴(yán)格要求自己，尤其是在備課一項(xiàng)。每次備課都是很反復(fù)的推敲出最好的教學(xué)設(shè)計(jì)，盡力去找最適合我們班同學(xué)的教學(xué)方式，雖然有時(shí)自己的設(shè)計(jì)或方式也會(huì)消失問題，但自己都是盡力去思索了的，所以也覺得對(duì)得起自己了，而且上課之前會(huì)花許多時(shí)間來熟識(shí)教案，所以在課堂上才沒有消失“忘了該講什么”的情景。課后我也仔細(xì)的批改作業(yè)，并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)提出表揚(yáng)。課后主動(dòng)去找指導(dǎo)老師盼望她幫我分析這堂課的缺乏。

但不管在班主任還是在教學(xué)工作上，我覺得我做的最不好就是對(duì)同學(xué)還不夠嚴(yán)格，不夠嚴(yán)峻，以至于他們對(duì)我沒有一點(diǎn)“怕”的感覺，他們對(duì)我的感情是伴侶多于老師。

不管怎樣，經(jīng)過這一個(gè)多月的工作進(jìn)行總結(jié)后，我想以后我會(huì)吸取教訓(xùn)，也會(huì)發(fā)揚(yáng)做的好的地方。

年度教學(xué)工作總結(jié)篇2

本學(xué)期，我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強(qiáng)化詳情管理，深化教學(xué)改革，創(chuàng)建教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提升老師水平，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面推動(dòng)國(guó)學(xué)進(jìn)課堂試驗(yàn)討論，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。

一、以各學(xué)科評(píng)優(yōu)課為契機(jī)，促進(jìn)老師教學(xué)水平的提升。

為迎接區(qū)老師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語文、英語、品德和其他學(xué)科的評(píng)優(yōu)課，共計(jì)30位老師參與了此次活動(dòng)。其中年齡最大的47歲，聽課老師到達(dá)了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了老師的基本功，讓老師們?cè)趨⒓拥倪^程中提升受益。

二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育機(jī)制，多措并舉培育同學(xué)好習(xí)慣。

本學(xué)期培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教育處實(shí)行全校一盤棋，每月培育一個(gè)好習(xí)慣，實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè)，根據(jù)21天形成一個(gè)好習(xí)慣的要求，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前預(yù)備習(xí)慣、規(guī)范書寫習(xí)慣、疼惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任老師根據(jù)學(xué)校的方案，針對(duì)本班的狀況制定自己班具體的落實(shí)措施，教育處每月進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽課也對(duì)老師是否關(guān)注同學(xué)習(xí)慣的培育進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。切實(shí)將同學(xué)習(xí)慣培育融入到日常課堂教學(xué)之中，從為同學(xué)一生打基礎(chǔ)的高度來做這些工作。

三、全力推動(dòng)“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”工程。

本學(xué)期我們除了選派兩名老師參與區(qū)國(guó)學(xué)老師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)之外。還連續(xù)開展了國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)，全部班級(jí)的任國(guó)學(xué)課的老師都很負(fù)責(zé)任，她們是：#等老師。這些老師堅(jiān)持帶著同學(xué)每天誦讀國(guó)學(xué)，都做到了完成教學(xué)任務(wù)，并且在讀出國(guó)學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國(guó)學(xué)誦讀競(jìng)賽，評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行全校展現(xiàn)觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程，在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時(shí)，召開了“清明雨”古詩文誦讀活動(dòng)，利用豐富多彩、同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)形式，營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氣氛，讓同學(xué)在節(jié)日氣氛中品嘗中華文化內(nèi)涵。

四、加強(qiáng)同學(xué)基本功培育，為同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們本著力爭(zhēng)通過每一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)注意整體提升，一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高，注意過程的扎實(shí)性，學(xué)期初布置，學(xué)期末進(jìn)行的原則，本學(xué)期開展了全校每個(gè)同學(xué)參與的作文競(jìng)賽、生字古詩檢測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算檢測(cè)、英語單詞過關(guān)活動(dòng)，這些活動(dòng)，為同學(xué)搭建了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，使同學(xué)在主動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體驗(yàn)到了勝利的喜悅。

五、連續(xù)深化開展好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

開展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，有利于了解同學(xué)教學(xué)質(zhì)量狀況，檢驗(yàn)和改良同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)。我校尤其注意教學(xué)成果的.跟蹤監(jiān)測(cè)工作，本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測(cè)，每次檢測(cè)完后針對(duì)成果召開反思會(huì)，查找問題緣由，關(guān)心老師制定改良措施。在六班級(jí)聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì)，科學(xué)王秀梅老師主動(dòng)預(yù)備，發(fā)言精彩；語文劉娜老師分析到位，使我校的語文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)〔與試驗(yàn)學(xué)校并列第一〕。

為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，對(duì)六班級(jí)的工作，更是制定具體的切實(shí)可行的措施：

1、我校多次召開了畢業(yè)班老師會(huì)，共同探討六班級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)

方案。武校長(zhǎng)親自參會(huì)并指導(dǎo)，盼望各位老師樹立責(zé)任意識(shí)，把時(shí)間花在課前，上課時(shí)精講精練，高效輕負(fù)，實(shí)施分層教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)的支持。

3、加大檢測(cè)力度，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺同學(xué)的問題，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期共檢測(cè)5次，檢測(cè)結(jié)束加大表揚(yáng)力度，成果優(yōu)秀的表揚(yáng)、進(jìn)步快的表揚(yáng)、書寫工整的表揚(yáng)，這一舉措大大激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，班級(jí)形成主動(dòng)向上的班風(fēng)，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

4、與全部六班級(jí)任課老師溝通，把握同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，全部老師均嚴(yán)格要求，尤其是課堂紀(jì)律，保證上課質(zhì)量。

5、加大對(duì)學(xué)困生的跟蹤，重點(diǎn)輔導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生，有跟蹤記錄。抽調(diào)特地老師，著重輔導(dǎo)學(xué)困生，有打算、有目標(biāo)，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)，幫助做同學(xué)心理疏導(dǎo)，大幅度地在短時(shí)間內(nèi)提高了其成果，收效明顯。

此外還有在工作調(diào)整過程中，#等老師服務(wù)大局、聽從安排、勇挑重?fù)?dān)。我校申報(bào)的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的討論與實(shí)踐》，順當(dāng)立項(xiàng)，正在有序地開展各項(xiàng)課題試驗(yàn)工作，力求課題為教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)成長(zhǎng)導(dǎo)航。

一年來，教育處大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，有條不紊、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教學(xué)工作，取得了一些成果。今后，我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有決心、有信念把今后的工作做好，著力提升教學(xué)質(zhì)量，提升老師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧進(jìn)展。

年度教學(xué)工作總結(jié)篇3

緊急勞碌的一學(xué)期即將過去，這一學(xué)期我能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作打算，轉(zhuǎn)變思想，主動(dòng)探究，改革教學(xué)，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，全面實(shí)施“導(dǎo)學(xué)型高效課堂”教學(xué)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量，把新課程標(biāo)準(zhǔn)和“導(dǎo)學(xué)型高效課堂”的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)合起來，主動(dòng)探究，改革教學(xué)，收到很好的效果。

一、仔細(xì)預(yù)備課

本學(xué)期我仔細(xì)鉆研了教材和新課標(biāo)，了解每位同學(xué)的詳細(xì)狀況。認(rèn)真討論了教材重難點(diǎn)及留意點(diǎn)和關(guān)鍵，了解了教材前后相關(guān)的學(xué)問體系，討論了班級(jí)狀況，把握了同學(xué)的學(xué)問結(jié)構(gòu)水平，思想和家庭狀況及學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)愛好狀況。仔細(xì)撰寫了導(dǎo)學(xué)案，依據(jù)本班的實(shí)際狀況，寫出了符合班級(jí)狀況的導(dǎo)學(xué)案，并留意分析了上課得失，以便學(xué)問的彌補(bǔ)和信息的反饋。仔細(xì)上好了每一節(jié)課，仔細(xì)批閱了同學(xué)的作業(yè)。在課前，我總仔細(xì)熟識(shí)教案內(nèi)容，分析可能消失的狀況，課堂上，有打算、有目的地進(jìn)行教學(xué)，并遵循教學(xué)基本原則，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，面對(duì)全體同學(xué)，努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。課后，我總是留給同學(xué)適量的適度的練習(xí)題，對(duì)同學(xué)的作業(yè)，我做到了仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)、全批全改。有的還適時(shí)注明鼓舞性批語，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。

二、課堂教學(xué)，師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展

本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時(shí)，在情感、看法價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展的過程。課前細(xì)心備導(dǎo)學(xué)案，既關(guān)注同學(xué)學(xué)問與技能的理解和把握，更關(guān)注他們情感與看法的形成和進(jìn)展;既關(guān)注同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的改變和進(jìn)展，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)創(chuàng)新力量。

三、存在的問題

1.對(duì)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)不夠深化，學(xué)習(xí)愛好培育得不夠好。

2.對(duì)培育優(yōu)秀生的拔尖工作和中等生的培優(yōu)的工作做得欠缺一些。

3.與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通缺乏，缺乏與家長(zhǎng)的溝通。

4.小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用得不夠。

四、改良措施

1.培育同學(xué)提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

2.激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好

3.鼓舞動(dòng)腦筋思索問題，提高同學(xué)分析問題和解決問題的力量

4.仔細(xì)做好后進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有勝利的喜悅，也有失敗的困惑，總體感覺本期的工作較過去有所進(jìn)步，但也存在不少的缺點(diǎn)，在今后教學(xué)中我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多聽課，吸取別人的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己的缺乏，反思自己教學(xué)中的得與失，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)，再接再勵(lì)，力爭(zhēng)取得更好的成果。

年度教學(xué)工作總結(jié)篇4

一年復(fù)一年，去年的今日似乎就是昨天，時(shí)間過得真快，回想起本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許很多多值得去回味的，就這次學(xué)校讓我們寫工作寫本年度小結(jié)之際，好好總結(jié)一下本學(xué)期的一些工作。

今年給我最大的感受就是課務(wù)調(diào)整過于頻繁，認(rèn)真想一想，似乎這幾年都是這樣的，調(diào)過來，調(diào)過去的。南校區(qū)的三班級(jí)，外加本校的五班級(jí)的一班住校班，后來增加了五三的英語，似乎對(duì)于后增加的五三班，我也沒有什么可說的，誰沒有些不行預(yù)報(bào)的事呢，同事之間不幫助，又有誰能幫。到南校區(qū)，我最厭煩的事就是陰雨天，有時(shí)頂雨到校時(shí)，變成了落什么雞的，很是狼狽。平常時(shí)間，到南校區(qū)時(shí)，也樂得其所，與秀超、井成談天，但時(shí)間長(zhǎng)了，似乎說的話也少了，認(rèn)真一想，原來該說的什么早就說了，有些事還是重說了，很想說些什么的，但總找不到什么新的話題。

我這幾年與紅蔚共事，與其結(jié)下了很好的感情，有什么話都可以說，什么忙都可以忙，不會(huì)說一些客氣的話，這樣的伴侶處的真是太真實(shí)了。

對(duì)了，我如今寫的是工作小結(jié)，怎么竟然說這些不著邊際的話。還是說一說本年度的工作吧，五一班五十來人，班級(jí)中有很大的一部份同學(xué)不學(xué)習(xí)，不學(xué)英語得了，其它科目學(xué)不學(xué)我不是知道的很清晰，這大部份中男生占絕大多數(shù)，剛開學(xué)的時(shí)候，我也能壓他們學(xué)習(xí)，作業(yè)不做的，有時(shí)也能發(fā)些狠，但是我發(fā)覺，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)根本不吃你那一套。五一班成果很差，這也是我的一大失敗。學(xué)校后來讓我任教的五三班，感覺五三班的同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不錯(cuò)，這次期末考試，結(jié)果不知道怎么樣了，當(dāng)然南校區(qū)的三班級(jí)，就是這么九名同學(xué)，依據(jù)我平常對(duì)同學(xué)的了解，對(duì)這幾個(gè)同學(xué)還是挺放心的。

如今也得說說本年度我思想上的一些進(jìn)步了，說什么思想進(jìn)步，主動(dòng)完成任務(wù)等什么的，還談不上，只不過，我只是盡力做好自己的事得了，不出什么大的錯(cuò)誤，不給學(xué)校找些麻煩就是很大的進(jìn)步了。

年度教學(xué)工作總結(jié)篇5

一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的支持關(guān)心下，我科同志齊心協(xié)力，在工作上主動(dòng)主動(dòng)，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就我科室工作開展?fàn)顩r作一系統(tǒng)回顧：

一、基本狀況：

醫(yī)技科分有B超室、心電圖室、放射科室、檢驗(yàn)科室、藥劑科五個(gè)小科室，現(xiàn)有醫(yī)務(wù)人員11人，其中B超室3人；心電圖室2人〔兼職〕；放射科2人〔兼職〕；檢驗(yàn)科室4人，初級(jí)職稱2人；藥劑科4人，初級(jí)職稱2人。醫(yī)療設(shè)備方面：有彩色島津－350A型〔日產(chǎn)〕B超儀一臺(tái)，黑白邁瑞—8800型〔國(guó)產(chǎn)〕B超儀一臺(tái)，半自動(dòng)生化分析儀，肝功能檢查儀，檢驗(yàn)科設(shè)備

二、工作開展?fàn)顩r

1、B超共檢查12450人次，其中：門診檢查5140人次，健康體檢7050人次。門診檢查人次比去年削減760人次，同比削減14、8%，門診總收入為159125、00元。今年社區(qū)老年人、婦女體檢工作中有B超、心電圖、血糖、分泌物等檢查項(xiàng)目，我科室在體檢組的指導(dǎo)下，圓滿的完成了體檢任務(wù)。在社區(qū)老年人、婦女健康體檢中，B超室采納彩超作為體檢項(xiàng)目，極大地提高彩超運(yùn)用率，同時(shí)對(duì)疾病的檢出率更為高效、精確，對(duì)外宣揚(yáng)我院整體形象起到肯定“窗口”作用。

2、放射科檢查1243人次；老年人健康體檢4340人次。門診檢查人次比去年增加343人次，同比增長(zhǎng)27、6%，門診收入為26640、00元，。

3、心電圖檢查492人次，老年人健康體檢4340人次。門診收入為25750、00元，均比上年有所增加。

4、檢