本文格式為Word版，下載可任意編輯——有你，就不一樣1000字

平滑的書案上臥著一幅卷軸式的畫作。小橋流水人家，栩栩如生的鯉魚躍然紙上。河水也似一縷清光滾動，在紙上涓涓流淌。

看看書案上剛畫完的“小橋流水〞，一陣狂喜涌上心頭。我深知，生動傳神的筆法，唯美醉人的意境都少不了你的襯托。有你——畫之魂，就不一樣。

驀然回首，國畫已伴我七年。但你這位無言之友卻對我若即若離，有時甚至棄我于不顧。不過一番苦苦尋覓后，我們變得親近無間，你再不會舍我而去。

有你，水墨黑、長城灰、玉脂白、琉璃黃、青花藍、國槐綠，交織、重疊，墨香四溢的宣紙上勾繪出的已不僅僅是斑駁絢麗的圖畫。

實不相瞞，猶記學(xué)畫的初衷，是那一張張系著紅絲帶的獎狀與資格證書，更意味著父母欣慰的笑靨，朋友羨慕的目光，老師真誠的贊許，這無一不能滿足我的虛榮心。

我的畫看似充實，其實缺乏一種靈性。換言之，是在精神上顯得空洞。我苦思冥想，可答案無從知曉；我心有所思，卻解析不出；心有所感，又形容不出。只好尋覓諸多借口來填補畫的漏洞。

輕輕地你走了，背上行囊，失落地離開了我，去尋覓另一個值得你“輔佐〞、相伴的潑墨者。你是在教訓(xùn)我對名利的追趕嗎？或是嗔怪我對國畫如此功利的態(tài)度？又或是在等我有朝一日的幡然醒悟？

你的離開，注定了我與國畫的軌跡漸行漸遠。我總覺著自己的作品中缺點什么，卻難以言表，或許是由于那時我還未清醒意識到失去你的痛楚。

兩年過后，我的閱歷稍豐富，老師開始教我臨摹名家畫作。我不再只是畫簡筆畫的柳枝或云彩。

我感到有一種神圣的使命感從心底油然而生，仿若我為畫而生，于是儼然一副小畫家的模樣。有時勾畫會超出邊線，皴、擦、點、染雖不那樣完美，卻在不斷地失誤與練習(xí)中進步。

臨摹的同時，大量名家嫻熟的筆法令我嘆為觀止。我心中的迷惘撕開了一道細縫。

霧靄從心海中逐漸散去，化作宣紙上天際白鴿泛起銀色羽冀。

這時，你的氣已經(jīng)消去了大半，卻不愿放下“架子〞回到我身邊。于是你靜靜地躲在暗處窺探我的一舉一動。我并非不知曉，而是暗下決心，讓你心悅誠服地回到我的身邊。筆墨的幽香天地里，我超然物外。驀地感覺，我的靈魂在畫中游弋。

步于清溪綠野，駿馬悠閑，似《秋郊飲馬圖》；步于市井鬧市，叫賣聲、車馬聲，似《清明上河圖》；步于坻湄沚涘，參差荇菜，發(fā)絲隨風(fēng)，似《秋水伊人圖》；步于桃花村寨，落英繽紛，似《桃花源游圖》。

不覺中，你又輕輕地來。我全神貫注融入畫境，尋覓靈感?？傊?，我對國畫的理解已不僅僅存在于那張證書之中了。

此后，我突然對自己的畫作多了一份感覺。這很巧妙，不能用恰當(dāng)?shù)脑~藻來描述。就好像每幅畫都有了靈魂、生命。每一筆勾畫都細膩傳神，不會因暴躁或應(yīng)付而草草了事，筆法不乏柔巾帶剛的鏗鏘。連每一縷色調(diào)都有了安置之所。

這是我在漫長的學(xué)畫過程中