經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！教育學(xué)1、近代社會的教育出現(xiàn)了哪些新變化？2、教育現(xiàn)代化的內(nèi)容？3、現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢？4、教學(xué)相長包括哪三層含義？1、教育與政治經(jīng)濟制度的關(guān)系？2、生產(chǎn)力于教育的相互作用？3、科學(xué)技術(shù)對教育的作用？4、文化對教育的影響？5、學(xué)校文化的特征？6、學(xué)生文化的特征？7、教育的相對獨立性？8、為什么說學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用？（應(yīng)與學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中主導(dǎo)作用的表現(xiàn)區(qū)別開）論述：1、教育有哪些社會功能？2、影響人身心發(fā)展的因素有哪些？它們的作用？3、為適應(yīng)個體身心發(fā)展的一般規(guī)律，教育者應(yīng)采取怎樣的相應(yīng)策略？4、學(xué)校教育對人身心發(fā)展的特殊功能？（或?qū)W校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在哪些方面？）5、簡述個體身心發(fā)展的基本規(guī)律？:1、我國現(xiàn)階段教育方針？2、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的主要內(nèi)容？3、現(xiàn)階段我國教育目的的基本精神？4、素質(zhì)教育的本質(zhì)特征？5、素質(zhì)教育的三大任務(wù)？6、建立學(xué)制的依據(jù)有哪些？7、現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢有哪些？8、素質(zhì)教育與全面發(fā)展教育的關(guān)系？9、為什么要開展素質(zhì)教育？10、如何實施素質(zhì)教育？1、建立教師威信的途徑有哪些？2.教師應(yīng)如何做到熱愛學(xué)生？:3、賞識教育的原則？如何做到賞識教育？（代表人物：周虹）4、學(xué)生的特點？:5、學(xué)生的義務(wù)？6、師生關(guān)系包括哪些內(nèi)容？7、新型師生關(guān)系特點？8、教師專業(yè)發(fā)展的概念、內(nèi)容及途徑？9、現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀？1、如何構(gòu)建良好師生關(guān)系？⑸⑴⑵2、中小學(xué)教師應(yīng)具有哪些職業(yè)素養(yǎng)？3、教師勞動的特點？1、編寫教科書原則要求？2、簡述泰勒原理？3、課程實施的結(jié)構(gòu)包括？4、校本課程開發(fā)的理念有哪些？5、校本課程開發(fā)的條件？6、校本課程開發(fā)的實質(zhì)？7、校本課程開發(fā)的價值？8、校本課程開發(fā)對教師專業(yè)發(fā)展有什么作用？9、簡述國外課程改革的發(fā)展趨勢？10、課程評價的功能？1、教學(xué)設(shè)計需要解決的4個基本問題？2、教學(xué)的一般任務(wù)？3、教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)包括哪些？4、中小學(xué)教學(xué)原則有哪些？5、直觀性教學(xué)原則的含義及要求？6、啟發(fā)性教學(xué)原則的含義及要求？7、鞏固性教學(xué)原則的含義及要求？8、循序漸進的教學(xué)原則的含義及要求？9、因材施教的教學(xué)原則的含義及要求？10、理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則的含義及要求？、思想性與科學(xué)性的教學(xué)原則的含義及要求？123412、一堂好課的評價標準有哪些？或:教師該如何上好課？)13、班級授課制的優(yōu)缺點？::14、中小學(xué)常用的教學(xué)方法？15、當前教學(xué)組織形式改革的重點？16、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)？17、備課的要求？18、簡述布置作業(yè)的要求？1、對“教學(xué)永遠具有教育性”的理解？2、教學(xué)過程的基本規(guī)律有哪些？1、什么是德育過程？德育過程的基本規(guī)律？2、什么是德育原則？中小學(xué)常用的德育原則有哪些？⑹1、導(dǎo)向性原則的含義及要求？2、疏導(dǎo)原則的含義及要求？3、因材施教原則的含義及要求？4、知行統(tǒng)一原則的含義及要求？5、集體教育與個別教育相結(jié)合的原則？6、尊重信任學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合的原則？7、正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則？8、依靠積極因素克服消極因素的原則？9、教育影響的一致性與連貫性原則？;10、德育的途經(jīng)？、中小學(xué)常用的德育方法有哪些？12、德育工作的新形式？1、試述知情意行統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律？1、班級管理的概念及功能？2、當前我國學(xué)校班級管理中存在的問題及解決策略？3、班集體的特征？4、班集體的對學(xué)生的教育作用？5、班主任的地位和作用？6、班主任工作的基本內(nèi)容？7、班主任的基本素質(zhì)？8、班主任如何做好后進生工作？論述：1、如何組織培養(yǎng)良好班集體？1、簡述教育研究的基本過程的步驟？告新課程改革1、簡述新課程背景下教師角色的改變？234、現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征？5、現(xiàn)代學(xué)生觀？6、如何實施綜合實踐活動課？論述：1、新課程改革的六項具體目標？(三(四(五(六教育法規(guī)1.保護未成年人的工作應(yīng)該遵循哪些原則？1232.教師享有的義務(wù)？3.教師有以下情形之一者，給予行政處分:4.受教育者的權(quán)利有哪些？5.學(xué)校有以下情形之一者，給予處分:教師職業(yè)道德1.教師職業(yè)道德的特點？2.教師職業(yè)道德的功能？能3.教師職業(yè)道德主要范疇？))4.教師職業(yè)道