Word文檔下載后可自行編輯1/12022年部編版三年級語文上冊《第二單元》測試試卷及答案積累運用

一、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。（8分）

二、選擇題。（10分）

1.下列加點字的讀音完全正確的一項是（）

A.挑撥（tiǎo）猶如（yóu）靴子（shuī）厚度（hòu）

B.曲調(diào)（qǔ）寬闊（kuò）橫掠（lüè）繽紛（bīnɡ）

C.鋪路（pū）驕傲（ào）直徑（jìnɡ）振興（zhèn）

D.鑰匙（yào）歌韻（yùn）吟唱（yín）凌亂（lín）

2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）

A.水泥放晴明朗亮金金

B.棕色郵票排列規(guī)則

C.青涼留意香甜過冬

D.豐收菊花遲到風葉

3.下面的詩句中，對加點字理解不正確的一項是（）

A.停車坐愛楓林晚（因為。）

B.荷盡已無擎雨蓋（舉，向上托。）

C.知有兒童挑促織（用細長的東西撥弄。）

D.遠上寒山石徑斜（直徑。）

4.關(guān)于理解詞語的方法，下列說法不正確的一項是（）

A.遇到不理解的詞語就上網(wǎng)搜索，根本不需要查字典。

B.可以聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。

C.遇到不理解的詞語，有時可以根據(jù)自己的生活經(jīng)歷來理解，如“饑腸轆轆”一詞，一天沒吃飯，肚子餓得咕咕叫的感覺就是“饑腸轆轆”。

D.有時候在句子中可以找到跟詞語意思相反的詞，我們就可以用反義詞否定法來理解詞語。

5.下列句子中，沒有運用比喻的修辭手法的一項是（）

A.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。

B.秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。

C.秋天的田野是一座遼闊透明的音樂廳。

三、照樣子，寫詞語。（6分）

四、按要求寫句子。（9分）

1.秋天到了，山上到處都是五顏六色的楓葉。（用修改符號修改病句）

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2.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿寫擬人句）

____________________________________________________________________

3.銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（仿寫比喻句）

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五、積累展示。（8分）

1.根據(jù)古詩《夜書所見》，完成練習。（4分）

（1）這首詩的是____代詩人_________。（2分）

（2）“蕭蕭梧葉送寒聲”的下一句是（）（2分）

A.路上行人欲斷魂

B.江楓漁火對愁眠

C.江上秋風動客情

2.詩句默寫。（4分）

（1）停車坐愛楓林晚，____________________。

（2）____________________，最是橙黃橘綠時。

六、讀下面的詞語，展開想象，寫一段話，至少用上三個詞語。（4分）

藍天大雁楓樹公園海洋兒童

玩耍燈籠秋游葡萄菊花健康

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閱讀感悟

七、閱讀課內(nèi)文段，完成練習。（10分）

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

1.照樣子，寫詞語。（3分）

油亮亮_________________________________

2.選段中準備過冬的動物有_____________________，準備過冬的植物____________________________________。（2分）

3.選段主要寫的是__________________________________________。（2分）

4.這段話大量運用了________的修辭手法，這樣寫的好處是使句子_________，更好地表述對秋天的_______之情。（3分）

八、閱讀短文，完成練習。（15分）

秋的原野

①窗外飄來一片梧桐的落葉。我對它凝視了一會兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經(jīng)來臨了。

②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風，感到渾身有種說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。

③天空像______，它已經(jīng)被秋風抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個小塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或許嫌這兒過于寂寞吧，于是伸長頸項“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，水面蕩漾起一圈圈的波紋，為大自然的畫面平添了不少生氣。

④山谷里楓樹的葉子，或許是喝了過量的酒，或許是為了向秋天表示它們無限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像______似的呢？

⑤村前村后，等待著收割的稻田，好似______。一陣微風吹過，泛起了一排排金色的波浪；稻田深處，不時傳來一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。

⑥當七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時，村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙，跨上牛背回家的牧童們，唱著抒情的歌謠，歌聲在晚風里飄得很遠，很遠……

1.給下列加點的詞語選擇正確的解釋。（填序號）（2分）

①因不合心意而不愉快。②生命力；活力。

（1）白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣。（）

（2）今天，我又惹媽媽生氣了。（）

2.聯(lián)系上下文，選擇恰當?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。（填序號）（3分）

A.一片金黃色的大海

B.一團火焰

C.一塊覆蓋大地的藍寶石

3.第③段描寫的景物有______、______、______、______。（4分）

4.秋天的原野像一幅幅圖畫，請結(jié)合短文內(nèi)容，選一選。（填序號）（4分）

A.牧童晚歸圖B.稻田歡歌圖

C.楓林紅葉圖D.池塘秋色圖

第③段：____；第④段：____；第⑤段：____；第⑥段：_____。

5.我最喜愛文中描寫的_________________，因為______________________________________________________。（2分）

習作天地

九、習作。（30分）

請你寫一篇關(guān)于秋天的觀察日記，寫出秋天的景物特點，并表述出自己的感受。

參考解析

一、1.胡亂油條趕緊規(guī)定否則遲到2.安排顏料

二、1.C2.B3.D4.A5.B

三、粉紅粉紅粉紅粉紅粉紅的桃花深藍深藍深藍深藍深藍的大海

四、1.秋天到了，山上到處都是的楓葉。

2.秋天的風，給田野披上了一件金色的大衣。

3.紅紅的柿子像一個個小燈籠似的掛在枝頭。

五、1.（1）宋葉紹翁（2）C

2.（1）霜葉紅于二月花（2）一年好景君須記

六、秋天來了，藍天上飛過一群大雁，公園里的菊花競相開