初中七年級班主任工作計劃范文匯總5篇

剛進入初中，擔(dān)當(dāng)七年級班主任后，堅信你必須都會制定一份具體的工作打算的，那么應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？下面是我為大家整理的初中七年級班主任工作打算范文匯總，僅供參考，歡送大家的參閱。

初中七年級班主任工作打算范文1

本學(xué)期在學(xué)校的支配下，本人擔(dān)當(dāng)七年級(3)班的班主任工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校的德育工作總目標為班級工作的指導(dǎo)方向，堅持把育人工作放在班級工作的首位。為把班級建立成為一個具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，又有較強凝合力的班團體，我班本學(xué)期來以行為習(xí)慣教育為主，以素養(yǎng)教育為輔，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好開學(xué)初的各項打算及必需工作，以穩(wěn)定學(xué)生的心情。

因為是剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生，他們對中學(xué)學(xué)習(xí)生活有著漂亮的期望，也有些許的畏懼感，更有甚者，有局部學(xué)生以就讀于沙中而懊惱，有局部學(xué)生或有失落心情或有抵觸心情?；诜N種緣由，我認為穩(wěn)定學(xué)生擔(dān)心的心情是開學(xué)初至關(guān)重要的工作。所以做了一些撫慰和鼓舞工作：

1、以上屆中考的優(yōu)異成果鼓勵學(xué)生。

2、以名人的個人奮斗事跡給學(xué)生樹立典范。

3、區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同，讓學(xué)生熟識中學(xué)生活，消退恐驚心理。

4、開了主題班會“在同一齊跑線上”，警策學(xué)生。

二、協(xié)作政教處抓好學(xué)生的儀容儀表，以整頓班級的精神面貌。

學(xué)生的精神狀態(tài)對于一個班級的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成起關(guān)鍵性的作用，所以一起先在儀容儀表上狠抓狠打，做到對違紀者絕不姑息，這對于今后的工作具有事半功倍的作用。

三、班委的選用及班級管理的各項工作的有序開展。

一個新班級的營建，選好班委是很重要的一個環(huán)節(jié)。我經(jīng)過兩個渠道來選用：一是參閱學(xué)生在小學(xué)時的資料;二是借開學(xué)初的視察、考驗。

深化素養(yǎng)教育，要讓孩子們自我當(dāng)家作主。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主自動，自我的活動自我搞，自我的事情自我做，甚至自我當(dāng)班干部參加班級的管理。讓學(xué)生們有自我當(dāng)家作主的權(quán)利。所以班委選定后，讓她們分工作好班級日記的記錄，從紀律、衛(wèi)生等方面管理班級。我充分讓孩子們當(dāng)好自我的家，作好自我的主，收到很好的效果。

四、專心去愛每個學(xué)生。

德育是學(xué)校實施素養(yǎng)教育的重要組成局部，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活。所謂后進生，一種表現(xiàn)為成果差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生那么相反。而介于優(yōu)生和后進生之間的那么為中等生。由于中等生的種種表現(xiàn)欠佳而影響團體，作為人的正常心理反響，他們會不一樣程度受到師生的冷落、薄待甚至蔑視。這樣教育的結(jié)果是后進生更差。老師是人類文化的傳播者，對人類社會的持續(xù)和開展，起著橋梁作用，十七世紀宏大的捷克教育家夸美紐斯以往認過，“我們對國家的奉獻，哪里還有比教育青年和教育青年更好，更宏大的呢”翻開中國數(shù)千年歷史，你會發(fā)覺和善的人們，歷來把“老師”與“天地君親”供奉在一齊，視為崇高而神圣的?！敖逃氁獝?，也要造就愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能造就愛的教育是失敗的教育?！边@一教育名言告知我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素養(yǎng)教育對每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必需全面地愛學(xué)生?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生?！边@要求每一位老師胸懷一顆愛心，專心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛。也因有這一相識，我從開學(xué)伊始就做了許多的思想工作。也所以贏得了孩子們的認可。我也從心里喜愛上了他們。

五、尚有不少工作不盡人意。

由于沒有更多的時間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時，雖能賜予剛好提示、教育，但對于自制力較差的同學(xué)仍舊不能完全遏制那不良的苗頭。所以，總為自我不能更好地做好班主任工作而感到無比的愧疚和擔(dān)心。

帶班以來，雖然從各方面都非常留意，力求以嚴、以勤、以愛治班，可是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍舊還有局部厭學(xué)，或頑皮搗蛋的也時有發(fā)生。

應(yīng)對問題，今后我將不斷地向各位有經(jīng)歷的班主任老師學(xué)習(xí)，取長補短，奮勉上進;應(yīng)對學(xué)生，我愿是春風(fēng)化作雨，恒久滋潤著他們安康成長。

初中七年級班主任工作打算范文2

一、班級根本狀況

我們班共有57名學(xué)生。此時此刻的學(xué)生在家庭根本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡的確偏小，自控實力比擬弱，因此須要花比擬多的時間去抓紀律，造就他們的自理、獨立實力。

二、本學(xué)期根本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的志向和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng)，形成強大的班級凝合力。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的踴躍性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求成果差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標,并努力到達要求.

3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好功課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。

4、開掘?qū)W生特長，造就多方面的人才，熬煉學(xué)生動手、動口實力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好根底。這方面打算在這學(xué)期多開展主題班會，如演講競賽等。

5、造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持靜謐，遵守紀律。

6、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理實力。在學(xué)期初，對原有的班委進展調(diào)整，每位班干部都謹慎寫好工作打算，帶動全班同學(xué)謹慎學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我打算多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來催促其謹慎學(xué)習(xí)，造就其踴躍向上的學(xué)習(xí)看法,造就學(xué)差生的自尊心和自信念。8、造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)看法

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和看法，指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成果的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，造就他們良好的文化底蘊。

經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進展溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高相識，不斷上進。成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞，既要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。踴躍參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

三、詳細措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進展思想教育，學(xué)習(xí)方法教育，增加自信念。

六年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律松散。我要從造就學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進展趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課打算工作，并且在課后留意視察學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表此時此刻學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時刻留意調(diào)動學(xué)生的踴躍性，漸漸養(yǎng)成謹慎聽課、謹慎作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、踴躍組織學(xué)生參與集體活動，造就學(xué)生的凝合力、集體榮譽感，把個人融入到集體大家庭中來。

班集體是造就學(xué)生特性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的特性才能百花爭艷。集體活動，最能造就學(xué)生的凝合力、集體榮譽感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，開展特性。逐步形成一個安康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，鼓勵學(xué)生。

6、通過組織班級活動造就學(xué)生的集體觀念，增加班級凝合力。

7、定期開展學(xué)習(xí)活動，造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。

8、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心安康開展。

9、組織學(xué)生踴躍參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

10、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

初中七年級班主任工作打算范文3

一、班級現(xiàn)狀分析：

今年我接著擔(dān)當(dāng)七年級〔1〕班級班主任，轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)進入七年級的下學(xué)期。班級61名學(xué)生全部報到，經(jīng)過一學(xué)期的生活，學(xué)生們根本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神，根本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容無視，比方有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難心情，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格仍舊有些偏激。在心理上須要教師的剛好引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要的。鑒于此，特作出本學(xué)期工作打算，盼望能夠給自己的今后的工作以明確目標。

二、班主任工作目標：

1、爭創(chuàng)模范班集體

對于班集體，我始終要求學(xué)生要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。詳細工作從三方面入手。

第一，鼓舞并要求學(xué)生嚴格遵守《中學(xué)生日常行為標準》、《班規(guī)制度》。

重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，踴躍參與義務(wù)勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初，剛好召開班會，明確本學(xué)期的目標，要求學(xué)生樹立劇烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都表達出踴躍性和先進性。定時召開班委會議，鼓舞、造就他們的管理意識和實力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

其次、造就學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

學(xué)期初，嘉獎上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氣氛。作為班主任，我必需充分利用課間和自習(xí)課，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，進展輔導(dǎo)和催促。本學(xué)期接著努力抓成果，以提高成果為己任。沖擊年級更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上，鼓舞他們前進，另一方面，造就尖子生。

在數(shù)學(xué)方面，堅持每日練習(xí)題，堅持下午改錯。

在英語方面，堅持抓根底學(xué)問的落實，組織好早讀，抓學(xué)習(xí)方法的改良。

在語文方面，接著用豐富多彩的語文學(xué)習(xí)形式，穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱忱，很抓寫字、根底學(xué)問的落實。

第三、融洽師生關(guān)系。

經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個班的學(xué)生已經(jīng)特別有感情了，我堅信我真誠的愛和關(guān)懷，他們是應(yīng)當(dāng)能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，更好地造就學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、再開掘造就一支合格的班干部隊伍

通過一年多的熬煉，局部學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作實力，并且在工作中謹慎負責(zé)，將接著重用，同時開掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作，造就更多的學(xué)生勝任班級管理，使大家都能參加到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。每兩周召開一次班干部會議，以此了解學(xué)生思想動態(tài)，剛好引導(dǎo)學(xué)生思想到正確軌道上來

3、踴躍協(xié)作學(xué)校各項工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，踴躍完成學(xué)校布置的各項工作，進展每天的小清掃和周一、周四的大掃除，按時參與升國旗、課間操，并主動擔(dān)當(dāng)義務(wù)勞動。

4、踴躍協(xié)作任課教師進展有序的教學(xué)工作

踴躍探究新的素養(yǎng)教育的途徑，協(xié)作課任老師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)愛好，造就獨立學(xué)習(xí)的實力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以自己的實力協(xié)作任課老師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

初中七年級班主任工作打算范文4

新學(xué)期已起先，作為初一年級班主任，我充溢信念，我將接著以一顆熱誠的心帶著好我們班級，讓每個學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是本學(xué)期工作打算：

一、班級根本狀況及存在問題

七年級處于正是此時此刻處于聽從與叛逆共存的過渡階段，學(xué)生的價值觀和世界觀沒有完全形成，正須要教師及家長正確的教育和督導(dǎo)。所以大局部學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應(yīng)。比方生活上對家長的依靠，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加，許多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，仍舊處在學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。

七二班現(xiàn)有學(xué)生31人，其中男生22人，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、頑皮的年齡段，學(xué)習(xí)不謹慎，自控實力差，也對班級管理工作帶來必須的阻力。

二、工作目標

1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較驚慌的初中生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，熬煉、提高自理實力，使學(xué)生的綜合素養(yǎng)不斷提升。

2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理支配學(xué)習(xí)時間，端正學(xué)習(xí)看法，造就和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，并且教會學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)的方法，從而更好的適應(yīng)驚慌有序的初中生活。

3.踴躍組織學(xué)生參與學(xué)校的各項活動，使學(xué)生在活動中明白道理，得到啟迪，熬煉提高個人實力，完善自我人格。

4.班委工作職責(zé)明確分工，造就成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理實力，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，努力營造同等、團結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。

三、依據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期主要教育教學(xué)活動詳細支配如下

第一周返校規(guī)章教育(接待新生)其次周儀容、儀表

第三周學(xué)生會干部選舉第四周高校閱讀講座大會

第五周第一次月考第六周春季陽光運動會

第七周月考表彰、總結(jié)大會第八周以“尊師”為主題的班會

第九周班會“沖刺期中”第十周期中考試

第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會第十二周五四青年入團儀式

第十三周班會“相親相愛一家人”第十四周打算其次次月考

第十五周其次次月考第十六周總結(jié)月考，沖刺期末

第十七周太極拳表演競賽第十八周打算期末考試

第十九周期末考試，假期平安教育

四、工作內(nèi)容及詳細措施

在紀律方面：

沒有規(guī)則，不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必需遵循的守那么，無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成果和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提，在這方面必需嚴格制定班級紀律獎懲措施，并且讓學(xué)生也參加其中，要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己，寬以待人。

在生活方面：

為了使學(xué)生適應(yīng)驚慌的學(xué)習(xí)生活，在生活上要求學(xué)生互幫互助，團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動協(xié)助。另外，在本學(xué)期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團結(jié)，友愛、熱忱、真誠有凝合力。

在學(xué)習(xí)方面：

要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，上課謹慎聽講，課下剛好復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)看法。調(diào)整好各學(xué)科之間的關(guān)系，使各學(xué)科都能均衡開展并且逐步得到提高。促進學(xué)習(xí)成果的主要手段有：

(1)夯實根底，對學(xué)生作業(yè)的完成狀況做到時刻不放松，剛好通過作業(yè)了解學(xué)生對課上學(xué)問的駕馭狀況。

(2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)歷或小組間溝通互幫互助共同進步的方法，來造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高整個班級的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)氣氛。

(3)做到培優(yōu)補差，對自己學(xué)習(xí)相識有偏差并且學(xué)習(xí)成果落后的學(xué)生，平常多給與鼓舞和協(xié)助，通過課下進展補課，一步一個腳印，按部就班的來提高學(xué)習(xí)成果;對有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導(dǎo)，擴展其學(xué)問面，以求更上一層樓。

(4)謹慎總結(jié)每一次月考的成果，留意每一個學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性，剛好發(fā)覺問題、解決問題。

家校教育一體化：

學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，絕不行無視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平常的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到校或家訪等方式剛好與家進步行有效的溝通，了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問題所在，對癥下藥，實現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙管理，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成果。

特性與共性的開展：

在追求共性的開展中，留意造就學(xué)生的特性開展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)覺人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展，比方：鼓舞學(xué)生在每年的學(xué)校運動會競賽，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角，踴躍報名參與;同時全員參與半內(nèi)舉辦的各種活動，以熬煉、提高每一個學(xué)生的實力。

初中七年級班主任工作打算范文5

本班學(xué)生思想單純，上進心和集體榮譽感較強。但由于學(xué)生來自全鄉(xiāng)多所小學(xué)，對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不一樣，與我校的要求存在較大