精品學(xué)案一感受生命的意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受生命的豐富和美好，體會(huì)生命的價(jià)值；愿意去探索和創(chuàng)造自己生命的意義。2.能力目標(biāo)增強(qiáng)選擇過(guò)有意義的生活的能力；增強(qiáng)運(yùn)用自己的品質(zhì)實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的能力。3.知識(shí)目標(biāo)懂得探索生命意義的重要性；懂得生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的，明晰自己生命的意義。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：如何獲得生命的意義。2.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何發(fā)掘自己生命的力量；怎樣的生命才是有意義的。【自學(xué)導(dǎo)學(xué)】1.人為什么活著？2.怎樣的一生是值得過(guò)的？3.，是人類(lèi)生命的原動(dòng)力之一。只有才能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。4.？通過(guò)認(rèn)真地審視這些問(wèn)題，我們會(huì)更加明確生命的意義。【課堂研討】1.觀看視頻：含淚活著思考：（1）丁尚彪生活窘迫，為何仍然頑強(qiáng)地活著？（2）你認(rèn)為讓自己活著的最大理由是什么？2.觀看視頻：活著就應(yīng)有所貢獻(xiàn)思考：（1）張效房被稱(chēng)為“最難管的病人”，原因是什么？（2）你認(rèn)為張效房的人生是否值得過(guò)？為什么？3.活動(dòng)：我說(shuō)我生命相互介紹自己生命歷程中發(fā)生的重要事情，比較各自的生命故事，并談?wù)勆鲜鍪录?duì)自己的人生有何影響。4.觀看視頻：我想要“怒放”的生命思考：張雷濤是如何發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造自己的生命意義的？【隨堂練習(xí)】選擇題（下列各題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其填入題目后面的括號(hào)內(nèi)。）1.人為什么活著？每個(gè)人心目中都有自己的答案，但是歸根到底，人活著是為了（）A.讓生命更有意義B.擁有更高的名譽(yù)、更多的金錢(qián)C.金榜題名，光宗耀祖D.吃香的，喝辣的，玩刺激的2.屠呦呦幾十年來(lái)致力于世界性流行病瘧疾的防治研究，與她領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)聯(lián)合攻關(guān)，成功地從中草藥青蒿中提取出青蒿素，并研制出系列青蒿素類(lèi)藥品，這一成就挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命，在世界抗瘧史上具有里程碑意義。從屠呦呦的人生中，我們感受到她的生命是有意義的、有價(jià)值的，這是因?yàn)椋ǎ偎⒆惚韭毠ぷ?，活出了自己的人生，?shí)現(xiàn)了自我價(jià)值②她能夠付出自己的大愛(ài)之心，能承擔(dān)起自己的責(zé)任③她將自己的追求建立在人類(lèi)共同需要的基礎(chǔ)上④她榮獲了2022年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.譚千秋在地震的剎那間護(hù)住了學(xué)生，詮釋了師德，傳承了靈魂；何玥，在青春年華的離世之際，奉獻(xiàn)了器官，只留下一抹清香；李文波，在南沙群島守衛(wèi)97個(gè)月，奉獻(xiàn)了青春，只為換來(lái)祖國(guó)的和平和安寧……這說(shuō)明（）A.生命的意義取決于生命的長(zhǎng)短B.生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的C.每個(gè)人的生命和生命意義都是相同的D.生命的意義取決于社會(huì)地位的高低4.小明從小學(xué)就酷愛(ài)打籃球，進(jìn)入初中后，他認(rèn)定自己的特長(zhǎng)是打籃球，隨后就報(bào)名參加了學(xué)校的籃球隊(duì)。在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，他刻苦訓(xùn)練，水平得以迅速提升，并代表學(xué)校參加了市中學(xué)生籃球賽。他敢打敢拼，在決賽中一人拿到20多分，為球隊(duì)奪冠立下了汗馬功勞，他也感覺(jué)到了自己存在的價(jià)值。上述事實(shí)主要說(shuō)明了（）A.生命的意義是先天決定的，后天努力是無(wú)法改變的B.人之命，天注定C.生命的意義需要我們自己去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造D.中學(xué)生生命的意義要靠老師去發(fā)現(xiàn)，靠家長(zhǎng)去為自己創(chuàng)造5.2022年5月，《風(fēng)月夜歸人》在國(guó)家大劇院六度上演，引起觀眾強(qiáng)烈反響，其創(chuàng)作者吳祖光先生曾說(shuō)：“我關(guān)注的是‘我’與‘時(shí)代’的關(guān)系，我要寫(xiě)生活和生命的意義”，關(guān)于“生命的意義”，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①生命的意義是具體的②探索生命的意義是人類(lèi)生命得到原動(dòng)力之一③生命的意義需要自己去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造④人與人的生命雖然不同，但是生命的意義是相同的A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【課后作業(yè)】一、選擇題（下列各題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其填入題目后面的括號(hào)內(nèi)。）1.2022年度感動(dòng)中國(guó)人物——磨刀老人吳錦泉，每月生活費(fèi)僅為300元，卻累計(jì)向?yàn)?zāi)區(qū)、孤殘兒童、貧困家庭捐款達(dá)4萬(wàn)多元。吳錦泉說(shuō)：“現(xiàn)在政府定期接我到醫(yī)院檢查，視力、聽(tīng)力都很好，身體沒(méi)問(wèn)題?，F(xiàn)在我要說(shuō)，我磨刀肯定不止90歲，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老。做點(diǎn)好事，這輩子的最后幾步路也走得舒坦?！边@告訴我們，人活著是為了（）A.自己生活的舒坦B.為了獲得政府的照顧，盡享天倫之樂(lè)C.讓生命有意義D.獲得更高的榮譽(yù)，贏得更多的金錢(qián)2.小剛參加了網(wǎng)上關(guān)于“怎樣的一生是值得過(guò)的呢？”的主題討論，下列各項(xiàng)你認(rèn)為正確的是（）①小白楊：能夠活出自己，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，這樣的一生是值得的②小剛：關(guān)切他人生命，善待他人，付出自己的愛(ài)心，承擔(dān)起自己的責(zé)任，這樣的一生是值得的③揚(yáng)帆起航：擺脫學(xué)習(xí)重負(fù)，沉迷電子游戲，盡情享受生命的歡樂(lè)，這樣的一生是最有意義的④紫藤花開(kāi)：將個(gè)人的追求建立在人類(lèi)共同需要的基礎(chǔ)上，這樣的一生是值得的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說(shuō)，人生在世，只有勤勞、發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。由此可見(jiàn)，生命的意義在于（）A.享受生活本身的豐富多彩，探索生命無(wú)窮的奧秘B.為他人和社會(huì)多作貢獻(xiàn)C.無(wú)限延長(zhǎng)自己的生命D.生兒育女，傳宗接代4.在某社區(qū)學(xué)習(xí)中心，一批青年人每個(gè)周末來(lái)教社區(qū)里的老人和兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)被問(wèn)及為什么要參加這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，他們有著不同的回答。小紅說(shuō)：“我天生患有小兒麻痹癥，從上小學(xué)開(kāi)始就一直得到好心人的資助，現(xiàn)在我工作了，也要無(wú)償多幫助他人，回報(bào)社會(huì)，這樣我能體會(huì)到自身生命的價(jià)值?！毙f(shuō)：“我在一家公司上班，我覺(jué)得一周中有五天在給別人打工，只要這兩天，我是在為自己做事，還能從社區(qū)辦獲得每天一百元的補(bǔ)助，有錢(qián)賺，我感覺(jué)很快樂(lè)?！鄙鲜霾牧险f(shuō)明（）A.生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的B.生命的意義是相同的C.生命的意義在于獲得豪宅和名車(chē)D.生命的意義在于利用休息時(shí)間多賺錢(qián)5.我國(guó)著名作家巴金在給家鄉(xiāng)的孩子的回信中說(shuō)，我思索，我探索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在享受。巴金一直在創(chuàng)作優(yōu)秀的作品向社會(huì)作貢獻(xiàn)，他的一生開(kāi)出理想的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)，他的“激流三部曲”，激勵(lì)了無(wú)數(shù)年輕人。這說(shuō)明（）①每個(gè)人生命的意義是先天決定的，自身努力是改變不了的②生命的意義需要自己去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造③生命的意義在于為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富④只有作家的生命才有意義A.①②③B.②③C.③④D.①②④二、非選擇題6.朱彥夫，山東省沂源縣西里鎮(zhèn)張家泉村原黨支部書(shū)記。沒(méi)有四肢，沒(méi)有左眼，右眼的視力只有0.3，沒(méi)上過(guò)學(xué)，但參加過(guò)上百次戰(zhàn)斗，三次立功，十次負(fù)傷，動(dòng)過(guò)47次手術(shù)。他少年從軍保家衛(wèi)國(guó)，血灑疆場(chǎng)，身體殘疾；退伍后，拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園，讓村莊“山頂松樹(shù)帶帽，山下林果纏腰”，并將自己的經(jīng)歷體會(huì)寫(xiě)成自傳體小說(shuō)《極限人生》，被譽(yù)為“中國(guó)的保爾·柯