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文檔簡介
-年〕括題,每題分,共計分.選.1細胞中的糖類大致可分為單糖、糖和多糖等,以下物質(zhì)中屬于單糖的是〔〕A.維素糖粉糖2.圖組生體蛋質(zhì)氨酸造式其不種氨酸區(qū)別在〔〕A.①B.②C.③D.④3水在細以自水結水兩形存以下關自由理功表達,正確選是〔〕A.良溶劑B.主能質(zhì)C.物分子骨架D細構的要成分4.脂是成胞造生體重要機化物以物中于脂的是〔〕A.血白C.腺呤核酸鈉5.圖為細的造意,中造的稱〔〕A.網(wǎng)C.高基體體6.核胞般具細核以有關胞的表誤選是〔〕A.有膜仁C.遺信庫養(yǎng)物質(zhì)的所.紅胞有功能氧紅胞運是〔〕A.自B.C.主運D.胞.如圖關于*種化的,其中表是〔〕A.B.C.D.9.以下種的表達,不合理的是〔〕.大選擇膜.-10ABCD11ABCD*12明太A受精作用離裂13爾斯用同素記術明噬菌傳質(zhì)標記噬體同位素A3HB
14CC
18OD
32P14插入堿對引起構造改如構造改A突B重組C染色體數(shù)目D染色體構異15孟德爾妙地設測交證己假說雜交組測交ADD×DDBDdCDd×ddDDDDd16如圖*單遺病系譜該遺傳病遺傳方式A常染色體顯遺傳性遺傳C伴色體顯遺傳染色體隱遺傳17人類紅綠色盲遺傳A男性病率女性性C紅綠色盲遺性別D紅綠色男性兩型18隨著科技術開法得到斷改圖所方法-A.單倍體育種倍體育種交育種種19.缺氧嚴重時,鐮型細胞血癥患紅細胞裂,造患者嚴重貧血,甚至死亡.研究發(fā)鐮刀型胞貧血患者屬〔〕A.基因遺傳病B.多基因傳病C.色體異常遺傳病D.傳染病20牛蛙的卵和豹蛙的子能融成受精,但育不久就死亡這種不物種之間不能產(chǎn)后代的象屬于〔〕A.殖隔離B用進廢退C共同進化D.定向變異21體環(huán)境細胞與界環(huán)境展物質(zhì)交換的媒介,體肝細生活的境是〔〕A.漿B.組織液C.淋巴D.細胞液22以下曲中,最反映安人餐后小時血濃度變趨勢的是〔〕A....造〕A膜隙膜體〔〕A弧慢CD.〔〕A胞胞胞胞〔〕ABCD1",",〔〕A液-D.對感染者及艾滋病患者進展隔離28在氣候條件適宜的情況下退耕的農(nóng)田經(jīng)假設干年后可能演替成森林在此過程中〔〕.食物鏈〔網(wǎng)〕越來越簡單.生物的種類和數(shù)量逐漸增加.群落演替的類型屬于初生演替.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性逐漸降低29如*后種,相關表達正確選〔〕.圖中值.種,種類.圖中種"J〞.該的環(huán)30有者利職務幼苗進展如下實驗間后會發(fā)生向彎曲生長的是〕A..甲乙丙.31."輕小撲流螢〞杜牧的詩句讓下的流螢螢發(fā)螢光在生生屬〔〕A.B.C.物D.32.如表生物過程,有關達確選項是〔〕A.甲表者者C.丙表者有性33.生態(tài)統(tǒng)中能量物鏈的是〔〕A.逐B(yǎng),逐增C.單流逐D單向流,逐增34在加量林后的〕A.B.C.D.35在表生離后進離的可的一入〔〕-.質(zhì)量分數(shù)為的鹽酸.清水.體積分數(shù)為的酒精溶液.質(zhì)量濃度為的蔗糖溶液括題,題分共計.36圖示植物葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸的局部過程,中C3不同代過程中表示不同的化合圖表示該細胞中的一種生物膜和其上所發(fā)生的局部生化反響.請據(jù)圖答復下問題:〔1〕圖中于光合用的過有〔〕,圖中生物膜主要成分有和蛋白質(zhì).〔2〕圖中物膜的體名稱,圖生過程中〔在~e中選填空發(fā)生在該生物膜上.a(chǎn).過程①②③④b.程②④c.過程.過程.都沒有〔3〕由圖可知蛋白的理能有.37.研究者對基因型為*動物精切片展顯鏡觀察,然后繪制了三幅細胞分裂示意圖〔僅示局部染色體〕.請答以下問:〔1圖中胞的名稱是,圖乙繪制同源染體對,圖丙中繪制染色體條.〔2〕設甲乙丙一細連分過的個期示意,這個時發(fā)的后序〔填序號〕.〔3〕設丙細分產(chǎn)的胞分,可細胞分.〔4〕乙胞裂生精胞基型.38.和由對Y、y制,一對基因I、*基因I時基Y的用能顯有以下,請復下題:〔1〕基因Y基因I染體的.〔2〕假設中個體由,代中所為〔用分2數(shù)表〕.〔3〕有一型一的基因型一,該型一的中12白合上代合所〔分數(shù)表示.-〔4〕請分析實驗二雜交實驗圖解,寫出兩親本個體可能的基因型組合:.39.如圖表示發(fā)生在細菌體遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖答復以下問題:〔1〕圖中酶和酶的名稱分別是、.〔在中選擇填空〕a.RNA聚合酶酶酶酶〔2〕與mRNA相比擬,DNA分子構造最主要的特點是.〔3〕由圖中分片段轉(zhuǎn)錄形成的含有1000個堿基,腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的.假設該分子片斷連續(xù)制次,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸個.〔4〕圖中一條mRNA上同結合了多個核糖體,其生物學意義是.〔5〕與真核細胞細胞核遺傳信息傳遞相比,圖中遺傳信息傳遞的特點是.40.圖丁示新菠進"綠中素提和離實的個主操作驟請圖復下題:〔1〕甲中實操步的后〔填.〔2〕中a、b,次.〔3步上素則最條素色名是.〔4〕該驗操過中有同下操作其有〔在a~d中選填..提取色素.片酸.過.連數(shù)細〔5〕用該驗,菜生程色含,要出驗主要:.物〔〕答與析一選擇,題分,70分.題選合題意.1細胞中的糖可糖、二糖和多糖以下物中糖的是〔〕-A.纖維素糖粉糖【考點】1I:糖類的種類及其分布和功能.【分析】糖類的種類及其分布和功能種類
分子式布
生理功能單碳糖510
5
動植物細酸的重要物質(zhì)糖糖核510
4
胞糖六碳糖O612
6
葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)糖二糖CHO1222
11
植物細胞糖糖糖乳糖1222
11
動物細胞多粉CHO〕胞胞中儲存能量的6105n糖
物質(zhì)纖維素糖原
纖維素是細胞壁的組成之一動物細胞中儲存能量的物質(zhì)【解答】解:A、纖維素是多糖,A錯誤;蔗糖是二糖,B錯誤;淀粉是多糖,C錯誤;葡萄糖是單糖,D正確.應選:D.【點評題考察組成細胞的化合物求考生識記組成細胞的糖類的根底知識,能結合所學的知識準確判斷各選項.2.圖組生體蛋質(zhì)氨酸造式其不種氨酸區(qū)別在〔〕A.①B.②C.③D.④【點】:氨基的子造特和式.-【分析】①氨基,②為R,為羧基,④為基組生物體重蛋白的氨基酸至少有一氨和個羧基連接在一碳子.【解答解組成生體蛋質(zhì)氨酸至少有一個基一羧基連接在同一個碳原子上組蛋質(zhì)的氨基酸,種的同于R基不同.應選:.【點評此題的識是成白質(zhì)氨基酸的造式分依據(jù)對氨酸構造通式的理是題關鍵.3水在細胞自水結水種式在以下關于自水生理功能的達,正確的選項是〔〕A.良好的溶劑B.主要能源質(zhì)C.生物大分子骨架D.細胞構造的重組成分【考點】1T:在細胞的在式和作用.【分析】水的存形及理能:形式定義含量功能
自由水細胞中絕大局的以離的形式存在可以自由流動約占細胞全部分的95%細胞良好的溶劑參與生化反響為細胞提供液環(huán)境運送營養(yǎng)物質(zhì)代物
結合水與細胞的其他質(zhì)結合的水約占細胞全部分的4.5%是細胞構造的要成成分聯(lián)系
自由水和結合能隨代的進展而相轉(zhuǎn)化【解答】解:、由是胞好的溶劑A正確;B、水不能作為源質(zhì)B錯誤;生物大分子的架碳C錯;結合水是細胞造重組成成分D錯誤.-應選:A.【點評此題考察了水的存在形式和生理功能等有關知識要求考生能夠區(qū)分識記自由水和結合水的功能,屬于根底題.4.質(zhì)組細構和物的要機合.下質(zhì)屬脂的是〔〕A.紅白肪C.嘌脫核酸鈉【點】:脂質(zhì)種及功.【析】胞常的質(zhì):脂:①胞良儲物;②溫緩沖減壓用.磷:成膜細膜核膜細器膜構的要分.固醇:維持新代和生殖起重要節(jié)作用,分為膽固醇、性激素、維素等.〔1〕固醇:構成胞膜的重要分,參與血中脂質(zhì)的運輸.〔2〕激素:促進殖器官的發(fā)和生殖細胞形成.〔4〕生素D:促進腸道對鈣和的吸收.【解答】解A、血紅蛋白屬于蛋白質(zhì),錯誤;B、脂肪屬于脂質(zhì),B正確;腺嘌呤脫氧核苷酸為組成的本單位之一,C錯誤;碳酸氫鈉屬于無機物,錯.應選:.【點評此考察脂質(zhì)的類和功能的相關知識,在考察考生理解所學知識的要點把握知識間在聯(lián)系形知識的網(wǎng)絡造的能力解題的關鍵是對相關知識點的記、理解和合運用.5.為*細胞的造,其構造的為〔〕A.質(zhì)網(wǎng).體體【考點】2D:體體構造和功能.【分析體核胞細胞〔物有能的、,有膜造,膜起形",膜質(zhì)和有與有氧吸有關,有氧吸、的所,生體的能自體,-又叫"動力工廠〞.含少量的.葉綠體只存在于植物的綠色細胞中扁平的橢球形或球形雙層膜構造基粒上有色素基和粒有與合用關酶,光作場所含少的、RNA.質(zhì)網(wǎng)單膜疊,有物合成車,蛋質(zhì)輸通道.核糖體:無膜構造,球形粒小體,氨基酸合成蛋質(zhì).蛋質(zhì)的"裝配機器〞高爾體單囊構,動物胞與泌形成關植中有分裂細壁形成關.6、中體無構,垂兩個心構,在物和等物,與物細有分有.7、泡:膜囊,成的植有大泡.能:藏〔養(yǎng)、素等、保持細胞形態(tài),調(diào)節(jié)滲透吸水.【解答】A、質(zhì)網(wǎng)是單層膜疊體,是有機的合成車間〞,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?,A錯誤;核糖體無膜B錯;高爾基體是單膜囊狀構造C錯誤;葉綠體形狀是扁平的橢球形或形即表示葉綠體正確.應選.【點評此考察了細胞構造和功能的相關知識考要能夠記區(qū)動細胞和植物細胞在構造上的異點識記細胞中雙層膜的細胞構造識記與分泌蛋白形成的有關的細胞器,難不大,屬于考綱中識記層次的考察.6.真核細胞一般有細胞.有細胞核的表錯的選是〔〕A.有膜B.有核C.是D.存養(yǎng)物質(zhì)的場【考點】:細胞核的構造和功能.【分】1、細胞核核膜〔將細核物質(zhì)細胞質(zhì)分〕、色質(zhì)〔和蛋白質(zhì)〕、核〔與〕的合成核糖體的形成有關〕核〔核膜上的核的能核質(zhì)間的質(zhì)和〕.-2、功能:細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代的控制中心.【解答】解:A、真核細胞具有以核膜包被的細胞核,正確;真核細胞的細胞核具核仁,與*種RNA〔rRNA〕合成以及核糖體的形成有關,B正確;細胞核是遺傳物質(zhì)貯存場所,是遺傳息庫正確;細胞核不是儲存營養(yǎng)物的場所,D錯誤.應選D.【點評此題察細胞核的構和功能意在考察學生的記和理解能力難度不大7.紅細胞具有運輸氧氣的功能,氧氣進入紅胞的跨膜運輸方式是〔〕A.自由擴散B.助擴C.主運輸D.胞吞【考點】31:物質(zhì)跨膜運的方式及其異.【分析】由擴散、協(xié)助擴散和主運輸?shù)膮^(qū)別如:運輸向載體能量
自由擴散順濃度梯度高濃低濃度不需不消
協(xié)助擴散順濃度梯度高濃低度需要不消
主動運輸逆濃度梯度低濃高度需要消耗舉例O、COO、N222
2
葡萄糖進入紅細
Na+
、K+
、Ca2+
等離子;甘油乙醇苯尿素
胞
小腸吸收葡萄糖、氨基酸【解答】:氧氣進入紅細胞的方屬于自由擴散.應選A.【點評此題考察物質(zhì)膜運輸?shù)南嚓P識要求考生能夠識記物質(zhì)跨運輸?shù)娜N方式,同時能夠識不同方式的特和實例,屬于根底題.8.如圖關于種酶催化的其中代酶的是〔〕A.B.乙C.D.【考點】39:酶的特【分析酶是細胞生的具生物催化能力的有物,大是質(zhì)-是.酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和值.酶屬于催化劑,催化劑在化學反響前后化學性質(zhì)和質(zhì)量不變.【解答】解:酶屬于催化劑催化劑在化學反響后化學性質(zhì)和質(zhì)不變,因此根據(jù)此特性可以斷,圖中甲表示,乙表示底物,和丁表示生成物.應選:A.【點評此考察了酶特性的有關知識,要求生能夠掌握催化的特性,夠根據(jù)化學反響前的變化確定酶、物等.9.以下與大棚種植蔬菜相關的表達不合理的是〔〕.搭建大棚時,擇無色透明的塑薄膜.連續(xù)陰雨時,當補充光照.為了提高產(chǎn)量晴天下午密閉大.為了防止凍害冬季夜間覆蓋草簾【考點】3L影響光合作用速的環(huán)境因素.【分析】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及溫室提高農(nóng)作物產(chǎn)量的法:控制光照強度的弱;控制溫度的上下;適當?shù)脑黾幼魑锞持谢亩龋窘獯稹拷猓篈、搭建大棚時,選無色透明的塑料膜,用透光,A確;B、連續(xù)陰雨時,光合作用弱,要適當補充光照,提高產(chǎn)量,B確;C、密后棚,合用和用相,于產(chǎn)量,C;D、為防凍,季間蓋簾,D確.應選:C.【點此考了響光用環(huán)因以生產(chǎn)相應要求考生能影響合用光照度光質(zhì)溫度等因考合用度影響掌提農(nóng)物產(chǎn)相關.10.生〔〕A.變BC.D.-【考點】57:細胞凋亡的含義.【分析1細胞衰老是正常環(huán)境條件下發(fā)生的功能減退逐漸趨向死亡的現(xiàn)象.2、胞亡是基決細編程死的過在成生物,胞的自然新被原感細的去,通胞亡完.3、胞由受致因作用不正地成胞裂,變了受機物制、連進裂惡性殖胞過程.【解】由基決細自行畢命過程稱胞亡.應選:C.【評此察胞生歷相關識要求記胞癌概念識細胞衰概念識記胞亡概念識記細壞死概念并結所知判斷各項難不.11.下癌變關表中,的選是〔〕A.癌胞不限增B.癌胞易散轉(zhuǎn)移C.硝鹽于物致癌子D.*射線屬于學致因【點】:癌細的要征.【析】、胞癌定:細受到癌子作用細胞中遺物生變成不受體制續(xù)進裂惡性殖胞,胞癌胞.2、癌胞主要征:〕限裂增生死胞〕:細胞癌成〕胞物變癌胞胞轉(zhuǎn)擴.癌細含,胞〕正功〕新常體能,〕主要胞〕.3、致因:1〕物致癌子-〕化學致癌因子;〕病毒致癌因子【解答】解:A、癌細胞能無限增殖,A錯誤;癌細胞膜糖蛋白減少,細胞粘著性降低,易轉(zhuǎn)移擴散,正確;亞硝酸鹽屬于化學致癌因子,C錯誤;*射線屬于物理致癌因子,D錯誤.應選:B.【點評此題考察細胞癌變的相關知識要求考生識記細胞癌變的原因尤其是細胞癌變的根本原因掌握原癌基因和抑癌基因的作用能結合所學的知識準確判斷各選項.12航天員景海鵬和冬天在天宮二號空間空間實驗室進展實驗時發(fā)現(xiàn)生菜種子能夠萌發(fā)并發(fā)育成具有根莖葉的幼苗這說明在太空生菜種子萌發(fā)成幼苗的過程中能發(fā)生〔〕A.受精作用B.性狀別離裂化【考點】51:細胞的分化.【分析】關于"細胞分化〞,考生可以從以下幾方面把握:〔1細胞分化是指在個體發(fā)育中由一個或一種細胞增殖生的在,和生理能發(fā)生性的過程.〔2〕細胞分化的點:性、性、可性.〔3〕細胞分化的實:基因的選性.〔4〕細胞分化的結:細胞的種增,能于化.【解答】解:A、生菜種子萌發(fā)過程中并有發(fā)生受精作用,錯誤;B生菜種子萌發(fā)過程中細胞過有分裂增殖過程中發(fā)生性狀別離錯誤;生菜種子萌發(fā)成幼苗的過程中有發(fā)生減數(shù)分裂錯誤;生菜能夠發(fā)發(fā)成有、、的苗說在空生種子萌發(fā)幼的程能發(fā)細化,D正.應選:D.【點此考細化的關識要求生記胞化的-意義,掌握細胞分化的實質(zhì),能結合所學的知識準確判斷各選項.13.爾和斯用射同素記術證了噬體遺傳物質(zhì)相關實驗中標記噬菌體的位是〔〕A.3HB.14CC.18OD.32P【點】:噬菌侵細菌實.【析T菌體侵染菌的實驗驟分別用或標記噬菌體噬菌體與2大腸桿菌合培噬菌體染未被標的細在攪拌器攪拌,然后心,檢測上清和沉淀物中放射性物.【解答】解:ABC、噬菌的蛋白質(zhì)和都含有、H、O、N因此3H、C、O能將噬體的蛋白質(zhì)和標記上,ABC錯誤;D該實驗中用標記噬菌體的白質(zhì)外殼用P標記噬菌體的D正.應選:D.【點評此題考察菌體侵染細菌實驗對于此類試題需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、驗采用的方法、驗現(xiàn)象及結論等,要考生在平時的學習過程中注意積累.14.基中插入堿基對會引起基因構造的改變,如圖中基因造的改變于〔〕A.基變C.染體變D.染體造變【考點92:基變的.【分析遺傳的變:基變、染體變和基因〔1〕因是因造改變,堿基對的、或.基因變生時細分基因的是性多、性、性.〔2〕因的方上體體位因的,外因入會引基因.〔3染變構和的改構的有、、位位類.染體分類類細胞別染體或類細胞染體染體的或-少.【解答】解:基因突變是基因構造的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.基因中插入堿基對會引基因構造的改變,圖中基因構造的改變屬于基因突變.應選:A.【點評此題察基因突變色體變異和基因組的相關知識,要求考生識記基因突變的概念,識基因重組的類型,識記染色體構造的變異和數(shù)目的變異,再對選項作出準確的斷,屬于考綱識記層次的考察.15.孟德爾妙地設了測交驗,驗了自己假說.下雜交組合中,屬于測交的是〔〕A.DD×DDB.Dd×DdC.Dd×ddD.DD×Dd【考點】84測交方法檢驗的基因型.【分析交的義是孟德爾在驗證己對性別離現(xiàn)的解釋否正確提出的為確定子代是雜合子還是純子,子代與隱性純合子雜這叫測.在踐,交往一顯性個的因和形的子型及比.此題.【答】解:測是讓與隱性純子交即Dd×dd.1應:.【評此題考察交相知只考識測的念可正答屬于綱記次考.16.圖為單因傳的,傳的傳方屬于〔〕A.色顯性傳體隱性遺傳C.*染體性傳染體性傳【點】A4:遺?。痉帧颗袛噙z方用的:1、定顯性傳還隱性傳〔1〕假設正,子代中,此基遺病一定為隱性遺傳〔"中生為隱〕.〔2正因遺一定為性即"為顯性〕.-如果沒有上述明顯特征則采用假設法即先假設為顯性或隱性遺傳如果與遺傳圖譜相符,則假設成立,否則假設不成立.2、判定是伴*染色體遺傳還是常染色體遺傳〔1〕確定是隱性遺傳的前下:①設女者的父親和兒子都是患者則最可能為伴染體隱性遺傳病,如圖所示.②假設女者的父和兒子中有正常的,一定是染色體隱性遺傳病.〔2〕確定是顯性遺傳的前下:①設男者的母親和女兒都是患者則最可能為伴染體顯性遺傳病,如圖所示.②假設男患者的母親和女兒中有正常的,則一定為常染色體顯遺傳病.【解答】解:①先判斷顯隱性:由于雙親正常,其子代中有患者,則此單基因遺傳病一定為隱性遺傳②再斷伴*色遺還常色遺:由女者父親正的則一是染體性傳?。畱x:B.【點此主考人傳病傳遞式判斷意考察生析傳系譜,獲信解傳問能力難度宜.17.關人紅盲傳表達正的選〔〕A.男發(fā)病高女性顯基因C.紅盲傳性別關D紅綠盲男有兩基型【考】:性傳;A4:常人類傳?。痉帧俊⒓t盲傳特點*隱遺〕穿插傳色盲因由男通過女兒給他外〕.母患必女患必.色盲者男多于性2、關紅盲基型狀關系:*B
*B
*B
*b
*b
*b
*B
Y*b
Y女正常
女患者
男正?!窘饨釧、類紅綠盲遺傳*染體隱性遺傳病特為隔代插遺女舉盲基*則*B=0.93,-則在男性人群中色盲的患率是而在女性人群中,患病率是0.07=0.49%,A;色是性;色性,性色男性因.A.色性性病的特色盲是色性病色性病的確,的18的的于〔〕A種D種9B.:種
種
種
種方
〔1交
秋水仙理法
選優(yōu)
劑理
導倍
萌發(fā)的子或幼苗原組色色組異理
先成減,加,色組成純〕
增〕答:根據(jù)題意和圖示分析可知:用射線照射小麥種子,后的性明線種發(fā)基因突變,生基因,而的性,種育方屬于誘變育種.應選:D【點評此題考察幾種育種方法的關知識,意在察考生理解所學知識要點的理用學識解自和生中一生題.19.重,型患紅,成重,-死亡.研究發(fā)現(xiàn)鐮刀型細胞貧血癥患者屬于〔〕A.單基因遺傳病傳病C.染色體異常遺傳病病【考點】A1:人類遺傳病的類型及危害.【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:〔1〕基遺病包染體顯傳〔如指、染體隱傳病〔如白化病〕、伴*染體隱性遺傳病〔如血友病色盲〕、伴*染色體顯傳病〔如抗維生素佝僂〕;〔2〕多因遺傳病是由對等位基因常引的,如青少糖尿;〔3〕染色體常遺傳病包染色體構常遺傳病如貓叫合征〕和色體數(shù)目常遺傳病如21三綜合征.【解答解刀型胞貧血癥形的根原因是因突變其于單因遺傳病〔染色體隱性傳?。畱x:.【點評此題考察人類遺傳病的類型危害要求生識記種常見人類傳病的型特及實例能合所學知識做準確的判屬考綱識記層次的考察.20蛙的卵和蛙的子能融合受精卵但育不久后死亡這種不同物種之間不能生代的象屬于〔〕A.生隔離C.同進D異【考】:物種形成.【分生殖隔離指由于原類間能不能產(chǎn)生后代不能產(chǎn)生性后代的離為生殖隔離離發(fā)生精就受精的生隔離其包括隔、生隔離隔離、生隔形隔為隔離等;隔離發(fā)生受后,就為精的生殖隔離,包種不、種育和種等.【解答解由牛和豹蛙屬于物,牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合合子,發(fā)育間后死亡,屬于生殖隔.-應選:A.【點評此題的知識點是生殖隔離的概念及類型意在考察考生理解所學知識要點,把握知識間在聯(lián)的能力;能運用學知識,理論聯(lián)系際,對自然界中生物學問題作出準確判的能力.21人環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進展物質(zhì)換的媒介,人體肝細胞生的環(huán)境是〔〕A.血漿C.淋巴液【考點】E8:境組成.【分析】體同細胞所處的環(huán)境:細胞名稱組織細胞
所處環(huán)境組織液毛細血管壁細胞液毛細淋巴管壁細胞液血細胞
血漿淋巴細胞和吞噬細胞漿【解答】:細胞屬于組織細胞,其直接生存的環(huán)是組織液.應選B.【點評】此題知識點簡單考察環(huán)境的組成,明確肝細胞屬于組織細胞;其次要求考生識記環(huán)境的組成,能根據(jù)題干要求選出正確的答案.22以下曲線中,最能反映安康人餐后數(shù)小時血糖濃度變化趨勢的是〔〕A....】.】、,血.】進餐時消化,所以血糖濃度,后時消化吸收進,血糖濃度最高時間的,的血糖用于應人體正的活,,等時,于體的作,人體糖質(zhì)化糖類用,以于的.-應選:B.【點評此題考察血糖調(diào)節(jié)的相關知識意在考察學生分析曲線圖的能力屬于中檔題.23.如圖為突觸構造的示意圖,其中構造的名稱是〔〕A.突觸前膜隙膜體【考點】D8:突觸的構造.【分析】突觸構造包括突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙,如下圖:【解答】解:A、釋放神經(jīng)遞質(zhì)的膜是突觸前膜A錯誤;B、突觸前膜和突觸后膜之間的空隙是突觸間隙B錯誤;C、Q上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,為突觸后膜,C確;D、突觸小體中有突觸小泡,D錯誤.應選:C.【點評此題考察突觸構造要求學生識記和理解突觸構造意在考察考生理解所學的要點,把握知識間的在聯(lián)系.24.與體液調(diào)節(jié)相比擬,神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是〔〕A.作用途徑是反射弧B.反響速度較慢C.作用圍較廣泛D.作用時間較長【考點】E2:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比擬比擬工程
神經(jīng)調(diào)節(jié)節(jié)作用途徑反響速度作用圍
通過反射弧迅速準確、比擬局限
體液運輸較緩慢較廣泛作用時間
比擬長【解答解:A神節(jié)主以反方式實,完反構根底是反弧,正確神經(jīng)節(jié)準、速體液節(jié)作較慢,B錯;體液節(jié)作用廣神經(jīng)節(jié)作用比局,錯誤體液節(jié)作用較長神經(jīng)節(jié)作用短暫,D錯.-應選:A.【點評此題主要考察神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比擬意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用,解題的關鍵是識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系.25預防接種是增強人體免疫力的有效措施之一人體接種疫苗后會產(chǎn)生相應的抗體,體產(chǎn)生抗體的細胞是〔〕A.漿細胞B.吞噬細胞C.記憶細胞D.T淋巴細胞【考點】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】體液免疫過程為〕感應階段:除數(shù)抗原可以直刺激B細胞外,大多數(shù)原被吞噬細胞取和處理并暴露出其原決定簇吞噬胞將抗原呈遞給T細胞,再由細胞遞B細;〔2〕反階:B細胞承受抗原刺激后,開進展一系列的增殖、分,成記憶細胞和細胞;〕效應階段:漿細分抗與應抗原異結,揮免效應.【解答解只有細合并分泌抗體.應:A.【評此題考人免疫統(tǒng)維持態(tài)作用求生記人免疫統(tǒng)組及能掌握體免疫細免具過程再選作出準確的判斷考識記的考察.26.以疫統(tǒng)的是〔〕A.B.C.D.【點】E4:人體免系維持態(tài)作用.【分】人體免疫統(tǒng):〔1〕一:的作用及分泌〔液、〕的作用.〔2〕:吞噬細胞吞噬作用體液中的用.〔3〕:免疫、免疫細胞免疫成的免疫系統(tǒng).【解答解:A、是T細胞成的場,細胞與特異免疫過程,免疫系防,B、是細胞生和成的場B細胞與特異免疫過程,免疫系統(tǒng),-脾中含有效應B細胞,故脾屬于免疫系統(tǒng)第三道防線,錯誤;皮膚屬于免疫系統(tǒng)第一道防線,D正確.應選:D.【點評此題考察人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細胞的起源和分化過程掌握人體免疫系統(tǒng)的三道防線能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考察.27年的12月1日是"世界艾滋病日〞年我國宣傳的主題是攜帶抗艾,重在預防〞.以下關于艾滋病的預防措施中不合理的是〔〕.拒絕毒品,潔身自愛.醫(yī)院嚴防輸入含有HIV的血液.廣泛宣傳艾滋病的預防知識.對感染者及艾滋病患者進展隔離【考點】E5:艾滋病的流行和預防.【分析】關于"艾滋病〞,考生可以從以下幾方面把握:〔1〕艾病的中名稱是獲得免疫缺陷綜合征〕病是疫陷病〔〕.〔2〕艾?。篐IV毒進入體體T淋細,T淋巴胞免人免系其病的.〔3〕艾病傳:血液傳傳【】者用一〞過血液進展傳,此拒絕毒品,身愛,正確;艾滋病可過血傳,此院嚴輸入含有HIV的液正確;廣泛宣傳滋的預防識預防艾病的措施C正;艾滋的:傳傳的預措,對感者及滋者展離,D錯誤.應選:D.【點此考艾病知要求生記滋的掌艾滋病,防滋的,能所的識確斷選.-28在氣候條件適宜的情況下退耕的農(nóng)田經(jīng)假設干年后可能演替成森林在此過程中〔〕.食物鏈〔網(wǎng)〕越來越簡單.生物的種類和數(shù)量逐漸增加.群落演替的類型屬于初生演替.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性逐漸降低【考點】F6:群落的演替.【分析】群落演替的結果演替成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間而變化的有序過方向往是能預見的或可測的,一般都可以演替到森林這一最高階段能量構造
總生產(chǎn)量增加,群落的有機物總量增加生物種類越來越多,群落的構造越來越復雜穩(wěn)定環(huán)境反復相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化,性
抵抗力穩(wěn)定性越來越高【解答】解:A、群落演替過程中,食物鏈〔網(wǎng)〕越來越復雜A錯誤;B、群落演替過程中,生物的種類和數(shù)量逐漸增加B正確;在氣候條件適宜的情況下退耕的農(nóng)田經(jīng)假設干年后可能演替成森林的過程,屬于次生演替,C錯誤;群演過中生的類數(shù)逐增,養(yǎng)構來復雜生態(tài)系的定逐升高,錯.應:.【評題察落替相知要考識群演的型識群落替構造點記落替構造化影生系穩(wěn)性因,作確的屬考記的察.29是*群環(huán)后種群數(shù)量增,相關正確選是〔〕.中環(huán)量.種群越種類越加-.圖中種群數(shù)量呈"J〞型增長.該種群所處的環(huán)境資源不受限制【考點】F4:種群數(shù)量的變化曲線.【分析】據(jù)圖分析,圖中表示型線;種群數(shù)量先增加后根本不變,種群數(shù)量到達值.【解答】解:A、圖中值示環(huán)境容納量,A正確;由于資源和空間有限,種群密度越大,種類斗爭越加劇,錯誤;圖中種群數(shù)量呈〞型線,C錯;種群所處的環(huán)境資源有限,使得種群數(shù)量不能無限增加,錯誤.應選:A.【點評】此題考察種群增長曲線,明確S型長線的特點,特別是值K值的一半時種群的增長速率的特點,分析種群的數(shù)量變化要學生熟練掌握本節(jié)的重點容,并深刻理解,靈活的運用.30有研究利用職務幼苗進展了如下實驗,一段時間后會發(fā)向光彎曲生長的是〔〕A..甲乙丙.【考點】C1植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用.【分析生長素的合成部位是胚芽鞘的尖端;感光部位是胚芽鞘的尖端生長素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位;單側(cè)光不影響生長素的產(chǎn)生只影響生長素在尖端的分布.植物之所以能示向光,是在側(cè)光下在光側(cè)向光一側(cè)分布.,光一向長,使得向一側(cè)曲,是向光源一側(cè)彎曲.【解答解:圖甲中,單光的作用下,長由向光側(cè)向光側(cè)運,側(cè)長分,生,現(xiàn)彎光源生長;圖中幼尖端不產(chǎn)生素,幼苗不生不曲;圖丙中,感光部位是端,幼苗尖端不光,長素布,幼苗生長.應選A.-【點評此題結合題圖考察生長素的作用以及植物的向光性重點考察植物的向光性要求學生理解單側(cè)光的作用是引起生長素的橫向運輸導致生長素分布不均進而起植向光曲生長屬于理層次考察胚芽鞘長情的方法:一看有無生長,沒有不長;二能否向下運輸,不不長;三看是否均勻向下運輸,均勻:立生長;不均勻彎曲生長〔彎向生素少的一側(cè)〕.31.輕羅小撲流螢,杜牧詩句讓們想起幕下的點蟲發(fā)出螢光在態(tài)學生于〔〕A.行為信息息息息【點】G5:生態(tài)系統(tǒng)中的信傳遞.【析】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳:〔1〕物理信:生系統(tǒng)光、聲度、度、等通過過程傳遞的,如網(wǎng)的振動率.〔2〕學息生在命動,生一可傳信息的學質(zhì)如植的物、機,動物的性外激等.〔3為,對于同種或異種生物也能*種息,如孔雀開.【解】解火蟲發(fā)是一種,屬于.:C.【點評此,察生態(tài)信息傳,求生息的種及,能結合學出的.32生物的要的是〔〕A.分B.生產(chǎn)C.D.有性【考點】G2:生態(tài)系統(tǒng)的能.【分析】分析題圖:圖生的要過程,中為生,為,為分解.【解】解:A、生,;,B;分,C;-D、碳循環(huán)的特點是全球性、循環(huán)往復,D正確.應選:D.【點評】此題結合模式圖,考察生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點考察碳循環(huán)的過程,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的成中箭頭準確判斷甲乙、丙的名稱,再結合所學的知識準確斷各選項.33.生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動特點是〔〕A.反復循環(huán),逐級遞減增C.單向流動,逐級遞減增【考點】G2:態(tài)統(tǒng)的功能.【分析】量動的特點:單流:能只從一養(yǎng)流后營級而能向動原因①物中營級順序不可轉(zhuǎn)這長期然擇結果②各營級能大局以吸用的熱形散失能是物法利用.逐遞:輸?shù)絺€養(yǎng)的量能分百流下營級能量沿物流過中級少傳效一個營養(yǎng)級的總能量大只有10%~傳遞下一養(yǎng)級原因①養(yǎng)級生物呼吸了大局部量;②營養(yǎng)總有局物未下一級利用如枯枝?。窘狻拷釧B、能不能循環(huán)能單流動,A;CD、能量沿食物流動逐級,,D.應選:.【點此題察生統(tǒng)的能點考察生系統(tǒng)的能動考生識記流動點可正,察.34在〔〕A.B.C.D.【考】:.【分1、可性復性,應選,的物組,如果、〔組的,察.〕,反的程果、葉、.-2、斐林試劑是由甲液〔質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液〕和乙液〔質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液〕組成,用于鑒定復原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再參加含樣品的試管中,且需水浴加熱.【解答】解:斐林試劑鑒定復原糖時,經(jīng)水浴加熱后會出現(xiàn)磚紅色沉淀.各項:C.【點評此題考察生物組織中復原糖的鑒定對于此類試題需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原、實驗采用的試及試劑的使用方法實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過中注意積累.35在色洋蔥外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁別離,為進步觀察其質(zhì)壁別離的原現(xiàn)象,可從蓋玻片的側(cè)滴入〔〕.質(zhì)量分數(shù)為15%的酸.清水.體積分數(shù)為50%的精液.質(zhì)量濃度為的糖溶液【考點】32:細胞質(zhì)壁別離與質(zhì)壁別離復原現(xiàn)象及其原因.【分析植物細胞的質(zhì)壁別離:當細胞液的濃度小外界溶液的濃度時細胞就會通過滲透作用而失細胞液中的水分透過原生質(zhì)層進入到液中,使細胞壁和原生質(zhì)層出現(xiàn)定程度的.于原生層細壁的,當細胞失時,原生層就會與細胞壁離.質(zhì)壁別離復原的原理當細胞液的濃度于溶液的濃度,細就通過滲透作用而水外溶中的水分就通過原質(zhì)層進入到細胞中原質(zhì)層就會復原的細壁植物細胞發(fā)質(zhì)壁別離復原.【解答】:、質(zhì)量分為15%的鹽酸會使細胞AB、紫洋外皮胞生壁離,加水,胞發(fā)透,會發(fā)質(zhì)別的原象,酒精細胞定實中,色要用積分數(shù)為50%的精溶液,質(zhì)量濃度為0.3mg/L的蔗糖溶液可是植細發(fā)生質(zhì)壁別離D.-B56361C3211
2
22
粒1ea~e空a①⑤cd⑤e都沒3由2可知M功
催H+通道3J暗量變變3O義析①CHO為C第階C轉(zhuǎn)變233為CHOCCCOC產(chǎn)CCO固定2532532C產(chǎn)CO第階段2H+32
O產(chǎn)2水第三階段粒11C轉(zhuǎn)變?yōu)镃HOCC3253C產(chǎn)CCO定2532222+
O水第三階2粒1沒3由2可知M功催ATP+
通道故案12粒e-〔3〕催化合成通道【點評此題考察的本質(zhì)是對光合作用和呼吸作用過程的理解,是要結合光合作用和呼吸作用的模式圖進展相關生理過程的分析37.有研究者對基因型為*動物精巢切片進展顯微鏡觀察,然后繪制了三幅細胞分裂示意圖〔僅示局部染色體〕.請答復以下問題:〔1〕圖甲中的名稱是胞了同源色對圖丙中制染體條.〔2〕設甲、、是一細胞連續(xù)裂程三個期意,則個時期的先順序是甲.〔3〕設圖丙細分裂產(chǎn)生的子細胞繼裂,可能的細胞分裂方式是有絲分裂、減數(shù)裂.〔4〕乙細胞裂產(chǎn)的精細基因型是或e*、EY.【考點61:胞的減數(shù)分裂.【分析分圖解:圖甲細中只有條染色體并且條染色體態(tài)小各不一樣因此有源染色體并且染色體著絲點排列赤道板上,為減數(shù)第次分裂中期的胞;圖乙細具有聯(lián)會現(xiàn),表示減數(shù)第一分裂前期細胞;圖丙細中具有同源色體并且染色體的著絲點排在道板上表示絲分裂中期細胞.【解答解1〕分可,甲減數(shù)二分中期細,此示次精細.乙胞有對同染體,6條色.〔2〕設甲、、是一細胞連續(xù)裂程三個期意,則原細胞先展絲裂再展減數(shù)裂因這個時發(fā)的先后順丙乙
甲.〔3〕設丙細分產(chǎn)的子胞繼裂子胞為精細,原細可繼續(xù)展絲裂能展減裂.〔4〕一原胞減數(shù)裂能子因圖乙細分產(chǎn)的精胞因是F、eY或e*F、EY.-1362
34E*F
eYe*F
EY38YyIi*IY1YI
2F代比23類F型樣將該型12子后代子占表4二寫親本個型×iiyyIiYY×IiYyIiYY×IiYY87自規(guī)律質(zhì)應析1定律質(zhì)展進展離后2Y_I_表Y_ii表yyI_析子代離比133自定型YyIi本YYii型-【解答解:1〕分可,制蠶色兩等基遵自組定律因兩等基位非源色上.〔2是:Yyii=12,生配類及比是yi=21,自交配后代因及例是YYiiYyii41,其中yyii是合,占.〔3〕驗的基因型是YyIi,驗一的中結繭合子基因是:12::yyIi=2:2:42,YY:Yy:3:1,II:Ii=1:4與雜交轉(zhuǎn)化成別離定問題:①×YYyyyy;
,×Yy
,×②Ii×II
Ii,Ii×Ii
ii;雜交后代中黃繭的例是〔++Y_×,繭的比例是﹣=,繭純合是〔〔〕×〔×=上后代蠶中純比例為÷=.〔4〕由題圖可知,雜交實
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