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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
jūshù
qízhì
jǔsàng
shēnyín
(
)
(
)
(
)
(
)
péngpài
chōngjǐng
jiǎnyuè
móhu
(
)
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音相同的一組是(
)A.參加人參參與參差不齊B.惡劣惡毒兇惡嫉惡如仇C.裝載記載運(yùn)載三年五載D.禁止嚴(yán)禁宵禁忍俊不禁3、下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.春回大地,到處一片萬象更新的景象。B.他們倆付出的努力不一樣,最終各自的收獲也就截然不同。C.他講的故事太感人,引得大家哄堂大笑。D.零七八碎的東西裝滿了他的房間。4、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.覺察/妻涼/翻箱倒柜B.軍伐/敏銳/心平氣和C.執(zhí)行/防御/五湖四海D.嘆息/書藉/司空見慣5、下列句子描述不正確的一項(xiàng)是(
)A.《北京的春節(jié)》課文重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子則一筆帶過,詳略得當(dāng),突出了北京過春節(jié)的習(xí)俗。B.傳說,藏戲的開山鼻祖是西藏僧人唐東杰布。C.美國作家馬克·吐溫創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》是一部長篇小說,講述了魯濱遜遇風(fēng)暴漂流到荒島,開始與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力,最終返回故鄉(xiāng)。D.毛澤東在《為人民服務(wù)》中引用司馬遷“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的話是為了說明人總是要死的,但死的意義有不同。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比再組詞
鴻(
)
遷(
)
族(
)
鼎(
)
宏(
)
懺(
)
旅(
)
頂(
)7、我會背。
(1)橫眉冷對千夫指,_______________《自嘲》
(2)有所期諾,____________________;有所期約,____________________?!对朗戏丁?/p>
(3)_____________________________,每于寒盡覺春生?!缎吕住?/p>
(4)先天下之憂而憂,_____________?!斗吨傺?岳陽樓記》
(5)愛人者,__________;敬人者,__________?!睹献?離婁下》8、把下列句子改為反問句
(1)我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡單明了,我為此感到格外高興。
__________________
(2)地球所擁有的自然資源是有限的。
___________________9、閱讀《窮人》片段,回答問題。門突然開了,一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子,魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的魚網(wǎng),一邊走進(jìn)來,一邊說:“嘿,我回來了,桑娜!”“哦,是你!”桑娜站起來,不敢抬起眼睛看他。“瞧,這樣的夜晚!真可怕!”“是啊是啊,天氣壞透了!哦,魚打得怎么樣?”“糟糕,真糟糕!什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。倒霉,倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時(shí)有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!還好,總算活著回來啦?!也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨??”漁夫說著,把網(wǎng)拖進(jìn)屋里,坐在爐子旁邊。”我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”“是啊,是啊”,丈夫喃喃地說,“這天氣真是活見鬼!可是有什么辦法呢?”兩個(gè)人沉默了一陣?!澳阒绬??”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了?!薄芭??什么時(shí)候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個(gè)孩子都在她身邊,睡著了。他們那么小……一個(gè)還不會說話,另一個(gè)剛會爬……”桑娜沉默了。漁夫皺起眉,他的臉色變得嚴(yán)肅,憂慮。“嗯,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說:“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行?哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!钡D茸粍?dòng)不動(dòng)?!蹦阍趺蠢??不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。1.解釋詞語。
忐忑不安:___________________________________
自作自受:__________________________________
2.第二段中的省略號有什么作用﹖
___________________________________________
3.畫“______”的句子運(yùn)用___________和_______________描寫,“總能熬過去的”意思是__________________。從這句話中我們看出漁夫____________________的性格特點(diǎn)。
4.結(jié)合全文內(nèi)容分析:“自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可”,作者這樣寫是否矛盾?為什么?
______________________________________________
5.你認(rèn)為能不能把題目換成《漁夫和桑娜》?為什么?
______________________________________________
6.這篇文章的作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。你還知道他的哪些作品?選兩部寫下來。
______________________________________________10、課外閱讀①14歲那年,我正在上初中,父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說至少得休養(yǎng)一年半載才能好,這可愁壞了父親,要知道他是家里的頂梁柱,一家老小都指望著他遮風(fēng)避雨。②父親是個(gè)待不住的人,剛剛休養(yǎng)了半個(gè)月,就讓母親給他弄了一副拐杖,說家里太悶,要出去溜達(dá)溜達(dá)。讓我們想不到的是,靠拐杖支撐著走路的父親晚上回來的時(shí)候,照樣神奇地給我們掙回了錢。望著那幾張皺巴巴的毛票,我心里【一】。想到父親右腿上帶著厚厚的石膏,拄著拐杖在步行街發(fā)廣告單,一站就是一整天,我的心里【二】。鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。③周末的時(shí)候,我要替他去發(fā)廣告單。他不準(zhǔn),狠狠訓(xùn)斥了我:“沒出息的孩子才去發(fā)廣告單,你只管給我好好讀書!”而我頭一回沒聽他的話,偷偷地跟著他去了。④此時(shí)雖是上午九點(diǎn)多,但太陽已在盡情地釋放她的熱情,調(diào)皮的風(fēng)兒也不見一絲蹤影,路旁的幾棵梧桐樹也是無精打采地耷拉著葉子。來往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽帽或太陽傘下。父親直直地站在太陽底下,他像一棵樹,胳膊架著雙拐,手里拿著厚厚的一摞廣告單,汗水在父親的臉上肆意地流淌。我很想過去幫父親擦擦汗,又擔(dān)心他責(zé)罵我,只好在那里暗自替父親難受著。⑤就在這時(shí)候,發(fā)生了令我終身難忘的一幕。一個(gè)上了年紀(jì)的老人,搖搖晃晃走過父親的身邊,忽然暈倒在地上。一瞬間,呼啦啦地圍上來一幫人,卻沒有一個(gè)去扶的。這是一群麻木的人,我朝人群中那一張張臉望過去,每一張都寫著冷漠。⑥不,有一張臉是個(gè)例外,如同萬千枯藤上唯一一片鮮活的葉子,上面寫滿焦急。我看得真切,那是父親的臉!粗糙的布滿皺紋的臉,此刻卻光滑得如一面鏡子,映照著人的良心。⑦父親拄著拐杖,費(fèi)力地?fù)荛_人群,蹲下來,為老人掐人中穴……我聽見有人小聲議論,說前幾天有個(gè)年輕人救了一位老人,卻被老人訛上了,最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。⑧經(jīng)過一番緊急救助,中暑的老人醒了過來,他向父親道謝,老人顫顫巍巍地站起來,像一盞在風(fēng)中搖曳的蠟燭,隨時(shí)都有被吹滅的危險(xiǎn)。父親趕忙遞給老人一根拐杖,輕聲說:“老人家,拄著點(diǎn)兒走吧,能穩(wěn)當(dāng)些?!雹帷爸x謝,那你怎么辦?”⑩“沒啥,我這不是還有一根嗎?我只是斷了一條腿,一根拐杖足夠了?!备赣H笑著說。?人群出奇地安靜,大家的臉上寫滿了驚愕。?沒了拐杖,我本以為父親會摔倒,可他只是搖晃了幾下,又拿起放在地上的那一摞廣告單,挺直了背開始分發(fā)起來。站在那里卻像一棵樹,一棵直立的樹,因?yàn)樗哪_下有根,很深很深的根。?人群并沒有散去,開始有人伸出手來,接過單子,一雙,兩雙,十雙……枯藤,冒出了新芽兒?父親讓我懂得,每個(gè)人都需要一根善的拐杖,它會讓你的靈魂站得穩(wěn)當(dāng)一些,不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世中搖搖晃晃?!x自《語文周報(bào)》(有刪改)1.聯(lián)系上下文理解詞語意思。
頂梁柱:_____
2.讀第⑦至第?自然段,根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)充下面圖示。緊急救助_____挺直站立_____滿臉驚愕_____
3.讀第②自然段,選擇合適的內(nèi)容分別填入文段【一】和【二】處,正確的是
①仿佛飛進(jìn)了馬蜂,蜇得我一陣陣地疼。
②如同陽光灑落,亮堂堂的。
③好像塞進(jìn)一團(tuán)棉花,堵得慌。A.②①B.③②C.③①D.①③4.第④自然段畫波浪線的句子運(yùn)用的描寫方法是_____,這樣寫有什么作用_____。
5.面對周圍人冷漠的表現(xiàn),父親是怎么做的?_____
6.圈出第⑦自然段中描寫父親動(dòng)作的詞語。_____
⑦父親拄著拐杖,費(fèi)力地?fù)荛_人群,蹲下來,為老人掐人中穴……我聽見有人小聲議論,說前幾天有個(gè)年輕人救了一位老人,卻被老人訛上了,最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了幾千元的冤枉錢。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。
7.揣摩他的內(nèi)心,用一兩句話寫下來。
父親心想:_____。
8.研讀第?自然段,完成練習(xí)。
(1)摘錄與這一自然段相照應(yīng)的句子。
_____
(2)體會帶點(diǎn)詞的含義,聯(lián)系上下文,在_____批注自己的理解和感悟。
9.一個(gè)好的題目,或統(tǒng)領(lǐng)全文的內(nèi)容,或蘊(yùn)含著思想和情感,或激發(fā)讀者的興趣……給本文加一個(gè)題目,你認(rèn)為哪個(gè)最好?(可選擇也可自擬),在橫線上分點(diǎn)說明理由,不少于兩點(diǎn)。
A.《待不住的父親》
B.《一根善的拐杖》
C.《
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