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文檔簡介
2022年江蘇省泰州市統(tǒng)招專升本管理學月考卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.泰羅主張使用的工資制是()
A.雇主和工人的合作B.終身固定C.團體D.差別計件
2.物以類聚,人以群分這一現(xiàn)象用下面哪一理論可以最適當?shù)赜枰越忉專ǎ?/p>
A.X-Y理論B.非正式組織理論C.需求層次理論D.系統(tǒng)管理理論
3.某員工工作能力強,技術全面,能力突出,但是做任務不積極,領導者應采?。ǎ╊I導方式。
A.高任務/高關系B.高任務/低關系C.低任務/高關系D.低任務/低關系
4.實施目標管理的主要難點是()
A.不利于有效地實施管理B.不利于調(diào)動積極性C.難以有效地控制D.設置目標及具體化存在困難
5.下列不屬于宏觀經(jīng)濟環(huán)境內(nèi)容的是()
A.人口數(shù)量及增長趨勢B.國民收入C.某地區(qū)消費者的就業(yè)程度D.國民生產(chǎn)總值
6.按照領導生命周期理論,對于已經(jīng)比較成熟的中年骨干職工,領導風格宜采?。ǎ?/p>
A.命令型B.說服型C.參與型D.授權型
7.有一種假設認為工人不僅有金錢追求,而且有強烈的社交需求,所以組織應該更加注意從事工作的人們的要求,重視員工之間的關系,培養(yǎng)和形成員工的歸屬感,提倡集體獎勵制度,這是()
A.經(jīng)濟人假設B.社會人假設C.復雜人假設D.自我實現(xiàn)人假設
8.著重考察有關環(huán)境變量與各種管理方式之間聯(lián)系的管理理論是()
A.行為管理理論B.數(shù)量管理理論C.系統(tǒng)管理理論D.權變管理理論
9.根據(jù)美國管理學家哈羅德·孔茨的觀點,有效決策的判斷標準是()
A.最優(yōu)標準B.次優(yōu)標準C.滿意標準D.合理性標準
10.用數(shù)字表示的計劃是()
A.程序B.預算C.方案D.宗旨
11.雙匯集團既從事肉制品加工,又從事相關養(yǎng)殖。下列說法正確的是()
A.雙匯采用的是前向一體化策略B.雙匯采用的是后向一體化策略C.雙匯采用的是集中化戰(zhàn)略D.雙匯采用的是成本領先戰(zhàn)略
12.亨利·法約爾指出,任何企業(yè)都存在著六種基本活動,管理只是其中的一種。下列不屬于這六種基礎活動的是()
A.技術活動B.管理活動C.財務活動D.調(diào)研活動
13.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中,提出影響市場競爭最重要的三種力量是三C力量,即顧客(customer)、競爭(competition)和()
A.變革B.環(huán)境C.技術D.文化
14.某公司總經(jīng)理領導三個副經(jīng)理,每個副經(jīng)理又有兩個下屬,則總經(jīng)理的管理幅度為()
A.3B.4C.6D.8
15.下列屬于人際角色的是()
A.發(fā)言人B.代表人C.企業(yè)家D.談判者
16.關于網(wǎng)絡計劃技術,說法不正確的是()
A.20世紀50年代后期在美國產(chǎn)生和發(fā)展起來的
B.包括關鍵路徑法、計劃評審技術、組合網(wǎng)絡法
C.網(wǎng)絡圖是網(wǎng)絡計劃技術的基礎
D.網(wǎng)絡圖中→代表事項
17.關于授權,下列說法不正確的是()
A.由于授權存在委托—代理風險,不能把重要權力授予下級
B.授權是外部環(huán)境動態(tài)變化的必然要求
C.組織只能在工作關系緊密的層級上進行級差授權
D.授權之后,下級可以在其職權范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題
18.下列陳述中表明主管人員對下屬授權的程度較充分的是()
A.去了解這個問題,把事實告訴我,由我來決定做什么
B.采取行動,讓我知道你在做什么,同時也讓我知道事情的結(jié)果
C.讓我知道你打算做什么,待我同意后才開始行動
D.提出各種可能的行動方案,由我來選擇采取何種行動
19.美國學者邁克爾·波特所提出的五力分析模型主要適用于研究()
A.一個企業(yè)內(nèi)部的競爭情況B.一個行業(yè)內(nèi)部的競爭情況C.一個地區(qū)內(nèi)部的競爭情況D.五家企業(yè)之間的競爭情況
20.以下哪個要點不屬于泰羅的科學管理理論內(nèi)容()
A.工作定額B.標準化C.合理報酬D.計劃與執(zhí)行相分離
二、填空題(10題)21.網(wǎng)絡圖是____的基礎
22.____指的是永久性、非自愿地終止勞動合同
23.威廉·金和大衛(wèi)·克里蘭把決策分為____和____兩類
24.期望理論認為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積
25.非正式溝通有四種溝通網(wǎng)絡,即____、流言式、密集式和隨機式
26.法約爾認為凡是目標相同的活動,只能有一個領導、一個計劃,這是十四條原則中的____原則
27.美國俄亥俄州大學的研究者在20世紀中葉展開了領導行為的研究,提出了____理論
28.科學管理理論是古典管理理論之一,科學管理的中心問題是____
29.所謂____,是指該問題如果采取不道德的處理行為可能產(chǎn)生后果的嚴重程度
30.按照____的不同,組織變革可以分為以人為重點的變革、以組織為重點的變革、以技術為重點的變革
三、判斷題(10題)31.使命是組織未來期望達到的一種狀態(tài),是組織遠大的目標或追求,是需要花五年甚至十幾年來實現(xiàn)的目標()
A.否B.是
32.控制是實現(xiàn)計劃的保證,控制的目的是為了實現(xiàn)計劃()
A.否B.是
33.環(huán)境的不確定性越大,計劃就更應具有指導性()
A.否B.是
34.管理控制過程中的關鍵環(huán)節(jié)是制定控制標準()
A.否B.是
35.銷售總額與固定資產(chǎn)之比是固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率()
A.否B.是
36.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是物質(zhì)層和精神層的物質(zhì)載體()
A.否B.是
37.法約爾認為,管理就是計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()
A.否B.是
38.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個環(huán)節(jié)()
A.否B.是
39.孔茨和韋里克按照抽象到具體的原則,把計劃分為一種層次體系。其中,戰(zhàn)略是為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是一系列的主要目標和政策去決定和傳達一個組織期望自己成為什么樣的組織()
A.否B.是
40.組織內(nèi)部門技術越是非常規(guī)化,這時采用機械式組織結(jié)構(gòu)的效率也就越高()
A.否B.是
四、案例分析(5題)41.ABC公司的雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則矛盾嗎?為什么?
42.需要層次理論認為人的需要可以分為哪些層次?根據(jù)需要層次理論,趙經(jīng)理主要解決了員工的哪些需要?
43.通常認為,要想經(jīng)營成功需要一個開放系統(tǒng)的思維模式,這句話的含義又是什么?在本案例里如何運用?
44.分析廣州標致汽車股份有限公司在決策過程中的重大失誤
45.讀錯字的北大校長
2018年5月4日,北大校長林建華在北大120周年校慶致辭時,把鴻鵠(hú)志念成了鴻鵠(hào)志,還把莘莘(shēnshēn)學子讀成了jīngjing學子。此事一出,引起軒然大波,林建華立刻成為網(wǎng)上輿論狂歡的消費對象。
5月5日,也就是事發(fā)后的第二天,林建華校長在BBS上寫了一封誠意滿滿的道歉信,并且承認自己文字功底的確不好,這次出錯把問題暴露出來了,需要自己承擔責任。此外,他對北大同學說自己不是一個完美的人,作為北大校長以后會努力修煉文字水平,終身學習。
問題
林校長念錯了一個字,這是大事還是小事?請根據(jù)管理者的技能理論,分析北大校長讀錯字可以原諒的一面
五、論述題(2題)46.領導是管理的基本職能之一,領導是由領導者向下屬施加影響的活動過程,領導的實質(zhì)在于影響。結(jié)合所學的領導理論,試論述領導的作用以及領導影響力的來源
47.怎樣理解管理幅度與管理層次之間的關系?請聯(lián)系實際說明如何協(xié)調(diào)好兩者之間的關系?
六、材料題(2題)48.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
49.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復轉(zhuǎn)給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。
問題
你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點
參考答案
1.D
2.B
3.C根據(jù)領導情境模型,員工能力強,但做任務不積極,處于成熟度較高階段。這些下屬具有從事分配的工作任務的能力,但卻不愿意去做,應采用參與型領導方式,即低任務/高關系。
4.DD由于目標管理不停地更新和改變目標,在現(xiàn)實情況下很難操作,也很難迅速反應和改變,其具體化也存在一定的困難
5.CC本題考查戰(zhàn)略環(huán)境分析中的外部一般環(huán)境。宏觀經(jīng)濟環(huán)境主要指一個國家的人口數(shù)量及其增長趨勢、國民收入、國民生產(chǎn)總值及其變化情況以及通過這些指標能夠反映的國民經(jīng)濟發(fā)展水平和發(fā)展速度。C選項是微觀經(jīng)濟環(huán)境的內(nèi)容
6.D本題考查領導生命周期理論不同領導類型應采用的領導方式。比較成熟中層骨干說明職工愿意且有能力做好工作,應采用授權型領導方式
7.B社會人假設認為,工人不僅有金錢追求,而且有強烈的社交需求。在社會人假設的的基礎上,建立了新的管理行為,其主要內(nèi)容是:管理者應重視工作本身對員工需求的滿足程度,重視工人團體對職工的影響,改變傳統(tǒng)的任務導向型領導方式。其管理方式上重視培養(yǎng)和形成職工的歸屬感和集體感,提倡集體的獎勵制度
8.D權變管理理論的核心是研究組織與環(huán)境的關系,并確定各種變量的關系類型和結(jié)構(gòu)類型。它強調(diào)管理要根據(jù)組織所處的環(huán)境隨機應變,針對不同的環(huán)境尋求相應的管理模式;著重考察有關的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關系
9.DD本題考查決策的判斷標準。美國管理學家孔茨提出有效決策的判斷標準是合理性標準,西蒙提出決策的標準是有限理性標準
10.BB預算是一份用數(shù)字表示預期結(jié)果的報表
11.BB本題考查戰(zhàn)略類型的選擇。后向一體化是指企業(yè)獲得供應商的所有權或加強對他們的控制。與題干意思相符
12.DD本題考查法約爾一般管理理論中企業(yè)的基本活動,包括技術活動、商業(yè)活動、財務活動、安全活動、會計活動、管理活動
13.A本題考查影響市場競爭最主要的三種力量,即三C包括變革、顧客、競爭
14.AA管理幅度是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領導下屬的數(shù)量,總經(jīng)理的直接下屬是三個副經(jīng)理,其管理幅度為3
15.BB人際角色包括代表人、領導者和聯(lián)絡者
16.DD網(wǎng)絡圖中→代表工序,○代表事項。其他三項說法正確
17.AAA項違反了授權的重要性原則。雖然授權存在委托—代理的風險,但是必須在相互信任的基礎上,將一些重要的權力或職權授予下級
18.BBB項所述授予直線人員決定權,是四個選項中授權最充分的
19.BB根據(jù)美國學者邁克爾·波特的研究,一個行業(yè)內(nèi)部的競爭狀態(tài)取決于五種基本競爭作用力,被稱為五力分析模型
20.CC本題考查泰羅科學管理理論,工作定額、標準化原理、能力與工作相適應、差別計件工資制和計劃職能與執(zhí)行職能相分離是泰羅科學管理的主要內(nèi)容
21.網(wǎng)絡計劃技術
22.解雇
23.時間敏感型決策
24.效價
25.單線式
26.統(tǒng)一領導
27.領導行為四分圖
28.提高勞動生產(chǎn)率
29.問題強度
30.工作對象
31.N×使命,指明一定的組織機構(gòu)在社會上應起的途徑和所處的地位。題干中表述應為使命陳述
32.Y√控制是指保證實際工作及其結(jié)果與計劃和目標一致而采取的一切活動。它通過不斷地接受和交換企業(yè)內(nèi)部的信息,按照預定計劃指標和標準監(jiān)督、檢查實際工作的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)偏差,找出原因,并根據(jù)環(huán)境條件的變化自我調(diào)整,使組織的活動能按預定的計劃進行或?qū)τ媱澾m當修正,確保計劃的完成和目標的實現(xiàn)
33.Y√本題考查對指導性計劃、具體性計劃的理解
34.N×管理控制過程中的關鍵環(huán)節(jié)是糾正偏差
35.Y
36.N×物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是精神層和制度層的物質(zhì)載體
37.Y
38.N×組織變革要經(jīng)過解凍、變革、再凍結(jié)三個有機聯(lián)系的過程
39.Y√本題考查孔茨和韋里克從抽象到具體劃分的計劃的層次體系
40.N×組織內(nèi)部門技術越是非常規(guī)化,組織規(guī)范化、集權化程度就越低,這時采用柔性有機式組織結(jié)構(gòu)的效率也就越高
41.雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則有矛盾。原因有:
(1)ABC公司建立雙重指揮鏈,每個員工同時接受所在國經(jīng)理和所屬業(yè)務經(jīng)理的雙重領導,這與古典組織理論中的統(tǒng)一指揮原則是不一致的,它事實上否定了統(tǒng)一指揮原則。
(2)雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則各有利弊,要根據(jù)組織的特點,選擇與之匹配的組織結(jié)構(gòu)和組織形態(tài)
42.(1)需要層次理論認為人有五個層次的需求:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。(2)案例中,提高飯菜質(zhì)量建立每個員工關于家庭經(jīng)濟情況和健康狀況的檔案員工可以自由應聘公司空缺的崗位等滿足了員工的生理、安全和自我實現(xiàn)的需要
43.開放系統(tǒng)的思維模式是指把企業(yè)(組織)看作開放的系統(tǒng)而不是封閉的系統(tǒng),是整個社會大系統(tǒng)的子系統(tǒng),企業(yè)(組織)內(nèi)、外部是密切聯(lián)系的整體,相互影響,相互作用,企業(yè)(組織)應及時反饋外部環(huán)境的變化的信息,以調(diào)整自己,適應社會。丹尼森·金先生的公司一方面應發(fā)揮本企業(yè)的優(yōu)勢,改進現(xiàn)有產(chǎn)品,降低成本;另一方面應根據(jù)市場顧客需求的變化,調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略,及時開拓進取,擴張投資,引進新產(chǎn)品模型
44.①決策前的信息收集不夠準確,導致決策的依據(jù)不客觀,做出不合理的判斷。②沒有在決定投資前提出較合理的若干備選方案,并對其客觀分析。這一點違背了科學決策的多方案選擇原則。③決策確定的方案缺乏彈性,沒有及時做出后期追蹤決策。④在人員的使用方面的決策不符合人力資源管理的基本原理
45.根據(jù)卡茨的管理者技能理論,管理者應該具備技術技能、概念技能和人際技能這三種技能。其中概念技能對高層管理者來說最重要,技術技能對基層管理者最重要,人際技能對各層次的管理者都重要。北大校長屬于學校的高層管理者,著重在于概念技能,而文字發(fā)音又屬于技術技能的范疇,所以站在這個角度考慮,林校長讀錯字,是有可以原諒的一面的
46.領導的作用主要體現(xiàn)在以下三個方面:(1)指揮作用:領導者不是站在群體的后面去推動群體中的人們,而是站在群體的前列去引導人們的前進,并鼓舞人們?nèi)崿F(xiàn)目標。(2)協(xié)調(diào)作用:領導要協(xié)調(diào)組織內(nèi)外部門,不同成員之間的各種關系和活動,以保證步調(diào)一致和共同目標的實現(xiàn)。包括:思想?yún)f(xié)調(diào),目標協(xié)調(diào),利益協(xié)調(diào),信息協(xié)調(diào)。(3)激勵作用:領導要最大限度地調(diào)動每個員工的積極性,使其滿腔熱情,自覺主動地為組織作出貢獻。領導就是影響力,影響力部分來自于職位權力,部分來自于非職位權力。職位權力是指領導由于領導者在組織結(jié)構(gòu)中所處的位置,上級或組織制度所賦予的權力,具有很強的職位特性。職位權力包括:(1)懲罰權:強制性處罰而影響他人的權力。(2)獎賞權:通過影響他人的資源而影響他人的權力。(3)法定權:由組織的職位決定的權力。非職位權力是指:由于領導者的個人經(jīng)歷,地位,人格特殊品質(zhì)和才能而產(chǎn)生的影響力。主要包括:(1)感召權:通過個人的個性品德,作風而影響他人的權力。(2)專長權:通過在某領域的專長而影響他人的權力
47.(1)組織層級化設計的核心任務是確定完成任務需要設定的層級數(shù)目,有效的管理幅度是決定組織中層級數(shù)目的最基本因素。(2)所謂管理幅度,是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領導下屬的數(shù)量。這些下屬的任務是分擔上級主管的管理工作,并將組織任務進行層層分解,然后付諸實施。顯然,管理幅度應該是有限的,因為一定幅度的下屬數(shù)量固然能夠減少上級必須直接從事的業(yè)務工作量,但同時也增加了上級協(xié)調(diào)這些人之間關系的工作量。(3)由于組織任務存在遞減性,從最高層的直接主管到最低的基層具體工作人員之間就形成了一定的層次,這種層次便稱為管理層次。管理層次受到組織規(guī)模和管理幅度的影響,它與組織規(guī)模呈正比,組織規(guī)模越大,包括的人員越多,組織工作也越復雜,則管理層次也就越多;在組織規(guī)模已確定的條件下,管理層次與管理幅度呈反比,即上級直接領導的下屬越多,管理層次就越少,反之則越多。(4)管理層次與管理幅度的反比關系決定了兩種基本的組織結(jié)構(gòu)形態(tài):一種是扁平式的組織結(jié)構(gòu)形態(tài);另一種是錐形式的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)。在組織規(guī)模一定時,管理幅度越寬,層次越少,
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