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文檔簡介
第頁讀國學經(jīng)典有感(13篇)讀國學經(jīng)典有感(13篇)1
儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而成經(jīng)典?!短圃姟?,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《增廣賢文》,《論語》,《菜根潭》……這些都是國學,這些都是中華文化的精髓。
國學就像一杯茶,淡雅清香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
國學是先人用完一生而總結的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的傲慢,那些沉積著一個宏大的名族不變的精魂,國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們如何做真人,教會我們分清美丑,明辨是非。國學使我們從圣人和智者的吩咐中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經(jīng)典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生看法。
國學,須要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。
《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生?!墩撜Z》花了相當篇幅直截了當?shù)年U明君子和小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”??鬃右簧贾饕姟叭省?,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人?!苯虝覀內绾巫鋈嗜恕!墩撜Z》的真諦,就是要告知大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所須要的那種歡樂生活。
“《菜根譚》囊括了5000年中國處世才智的奇書?!边@是世人對它的評價?!霸浦惺澜?,靜里乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落?!比松褪沁@樣,要能夠在一般的生活中找尋到歡樂的因子,要能夠在榮譽面前保持警醒,在挫折面前學會堅持?!恫烁T》,它充溢了哲理的味道,充溢了富于通變的處世哲學,充溢了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這困難的社會,教會了我怎樣面對生活,面對人生。
《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領到另一種奇妙的境界,那里都是真善美。這就是國學的力氣,在國學中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆安靜的心去面對。看輕人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番味道。“上善若水,水善利萬物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就寧靜了。
讀國學經(jīng)典有感(13篇)2
《國學經(jīng)典》是一本關于古代作品和古的一本書。這里面包含了很多學問,使我記憶猶新。
這本書有很多古詩詞。當然也有孔子的作品——《論語》?!墩撜Z》全文是根據(jù)孔子的觀點來寫的。每一篇文章都絲毫沒有一點關系,可以說這是一本散書。但是因為這全是孔子的觀點來寫的,至今才保存的如此完好。
其中最令我記憶猶新的是弟子規(guī)這一環(huán)節(jié)。弟子規(guī)中有這樣一句話:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承。冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。出必告,反必面,居有常,業(yè)無變。這句話告知我們:父母叫你的時候,要快速到達,不要拖拖拉拉。父母吩咐你的時候,行動要快,不能懶散行事。父母教育你的時候,要細致的聽,不要胡思亂想。父母責怪你的時候,要接受父母的看法,不要不聽父母的話。孝敬父母,就要讓他(她)冬天感到暖和,夏天感到?jīng)隹?。早晨去探望父母,晚上要服侍父母上床睡覺。出去的時候要告知父母自己去哪,什么時候回來。居住的地方要固定,工作不要隨意更改。這對我許多啟示。
《國學經(jīng)典》對我有很多幫助,以后,我要接著理解他。
讀國學經(jīng)典有感(13篇)3
《國學經(jīng)典》是一本傳播中國經(jīng)典文化的書籍。書雖然小,其中的學問和道理可真不少。
比如在經(jīng)典要義這一章里有很多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要照實回答。所以我們不知道的就是要說不知道,好請教別人。
“萬物之生意,最可觀。”這句話的意思是:萬物的生長意境是最值得欣賞的。我們應當多去欣賞一下各種動植物的生長狀況?!爸邩匪?,仁者樂山?!边@句話的意思是說:水是靈動的,代表了變通,比方聰慧的人;山是沉穩(wěn)的,代表了沉靜,比方仁德的人。比如,在故事這一章里,很多故事都帶著大大小小的道理。《曾子殺豬》這個故事是說人要誠懇守信,不要去欺瞞別人。
我們也千萬不要從小養(yǎng)成了欺瞞別人的壞習慣。《網(wǎng)開三面》這個故事主要說了我們要學會寬容別人,假如我們寬容了別人,以后別人就會幫助我們?!蹲雍蹦类彙愤@個故事告知我們要懂得謙讓。因為,謙讓了別人,別人就會敬重你。
讓我們一起來誦讀《國學經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長。
讀國學經(jīng)典有感(13篇)4
最近,我書包里斯本又多了一份重量,是我最珍惜的國學經(jīng)典讀本,雖然它個很小,頂多就A4的2/3那么大,可講解并描述的道理卻特別適用。
比如,什么季文子行儉,講解并描述的是季文子特別樸實,而仲孫它卻很瞧不起季文子的做法,便去譏諷他,而季文子仍認為他的做法是正確的,經(jīng)過一番對話之后,季文子把這一件事告知了仲孫它對的父親孟獻子,孟獻子聽了很生氣,于是讓仲孫它閉門思過七在,最終勤工作仲孫它受到了教化,并以季文子為榜樣,季文子便說:“知錯改錯,才能有所作為啊!”不久,仲孫它被升為大夫。這個故事告知我們人不要愛虛榮,或是炫耀自己還有就是去奢侈,反而相互一點他的為人更高尚。
再教化比如毛遂自薦,就是說平原君要帶20個賢能之士去向楚國求救,可只選了十九人,這時毛遂走了出來,他告知平原君,他也情愿去,而平原群認為沒有人贊揚過他,假如是賢能之士他自己就會在口袋里發(fā)覺錐子一樣快,而毛遂卻認為平原君不有將他放進口袋里,于是平原君很是驚異,便帶他去了,果真,毛遂立下了奇功。個故事告知我們要敢于舉薦自己,自己才能有更多的機會去表現(xiàn)自己。這本書講的雖然都是些小故事,可是它們告知我們的卻是大道理,我不僅會讀書避的故事,還會試著去理解文言文,我們應當多讀一些古文,因為古人真的很聰慧!
讀國學經(jīng)典有感(13篇)5
“讀書不覺已早春,一寸光陰一寸金?!弊鳛橹袑W生,學習是我們的首要任務,時間也就成了我們學習的強有力的保障。我們青春正茂、朝氣蓬勃,時間就是我們的生命,為了美妙的將來,我們就要珍惜時間,努力學習,不要造成“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)放會讀書遲”的缺憾。
節(jié)儉
“儉,德之共也;侈,惡之大也?!鼻趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約,應從小事做起。唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他總是留意節(jié)儉,經(jīng)常精打細算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸削減了很多,他窮得過不了日子,后來在摯友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行安排開支:先把全部的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天早晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要細致權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需??傊趦€節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗是我們黨不斷取得事業(yè)成功的法寶。經(jīng)過歷史的積淀,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗已經(jīng)成為一種精神品行和民族象征。
讀國學經(jīng)典有感(13篇)6
收到《國學常識》一書也有一段時間了,由于放假外出,書評也就提交的有些晚了。
說實話,《國學常識》一書并沒有看完,里面的東西太多,包含的學問太雜,可以說是中國的一本百科全書,也可以說是一本十萬個為什么。書中講到了許多典故,習俗的來源,每個里面都包含這中國上下五千年中的博大精深的文化,它包含了職官典制、法律文化、民生禮俗、衣食住行、體育消遣、哲學宗教、語言文學、書畫藝術、戲曲曲藝、建筑園林、中華醫(yī)藥等方面,可以說涵蓋了生活中得方方面面,好多問題可以毫不費勁的在其中找到答案。
但是,我想說的卻是,這些文化,現(xiàn)在知道的人又有幾個呢,有幾個人會關注呢,社會是進步了,我們的學問面再不斷擴展,不斷的在接受新的學問,可是對于我們的傳統(tǒng),我們卻始終在忽視,茶道起源于中國,而現(xiàn)在卻流行于日本,韓國也在申請中秋節(jié),而中國人在干什么,在過圣誕,過2.14,我并不反對洋節(jié),但是在過洋節(jié)的時候,我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日莫非就要丟掉嗎,你問問現(xiàn)在的80,90后,101%知道2月14情人節(jié),但對于七夕知道的就估計不多了吧。當然這似乎與本書無關,但至少從這個例子,我們能看出國人對于自己國家的學問是很缺乏的,是該補補的時候了。
這本書可以說是現(xiàn)在圖書市場不行多得的一本好書了,題目吸引,而學問點也許多,每篇都很短,茶余飯后看上幾篇,很是滿意,特別感謝《好書搶搶看》欄目!
讀國學經(jīng)典有感(13篇)7
最近,我們都在學習國學。我也讀了一本書名叫《國學經(jīng)典》。讀完了這本書,我不由得發(fā)出一些感嘆。
這本書分為三個單元,每個單元都有兩個部分。第一單元主要講的是節(jié)儉?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是唐代詩人李商隱在總結唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓時寫下的警世名言。意思是:歷觀前代王朝和古老的家風,往往勤儉節(jié)約意味著勝利,奢侈浮夸意味著失敗。是呀,這句話用于我們現(xiàn)在是再適合不過了。當我把第一單元讀完時,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗時,把水開得很大,媽媽望見了,提示我說:“把水開小一點吧,一噸水可要好幾塊錢呢!”爸爸也在一旁也說:“節(jié)約錢是一個方面,重要的是要節(jié)約水資源?!蔽衣犃?,慚愧不已,趕忙關小了自來水。
節(jié)約是一種良好的習慣,它表現(xiàn)在生活的方方面面。只要專心,我們就會想出節(jié)約的好方法。你瞧,這是我和姐姐想出來的:
1、將用剩的小塊肥皂收集起來,做成了大塊肥皂。
2、把雨水收集起來,用來澆花。
3、把沒有用完的作業(yè)本合訂在一起,做成了一個新本子。
4、把洗完臉的水用來沖馬桶。
怎么樣?這些節(jié)約的方法你用過嗎?假如沒有,那就從現(xiàn)在起先行動吧!
其次單元主要講的是強自信。“天地之性,人為貴?!边@句話選自于,《孝經(jīng)。圣治章》。意思是:天地之間的萬物生靈,都一樣的得到天地之氣成形,稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個人都有自己的優(yōu)點,都有自己的特長,只是有許多人自己沒有發(fā)揮出來罷了。我就把自己的優(yōu)點和特長發(fā)揮出來了:
1、我把字寫得很好。
2、我的作文常被老師贊揚。
3、我的舞蹈跳得很,還獲得了證書。
4、我很守時,上學,集會從不遲到。
瞧!我的優(yōu)點和特長許多吧!信任你也肯定有許多優(yōu)點和特長,抓緊發(fā)揮出來吧!
第三單元主要講的是才智。“知者創(chuàng)物”。這是《周禮。冬官??脊び洝分械囊痪湓挘馑际牵河捎胁胖堑娜嗽O計獨創(chuàng)。用才智來解決問題的人也許多,下面讓我給你們介紹一下吧:賀龍同志在緊要關頭讓戰(zhàn)士們扔掉草帽,使敵軍自相殘殺。包公運用才智,運用了計謀,從毛驢身上找到突破口,奇妙地破了案。還有很多的例子……就不一一說明白。
中華文化源遠流長,博大精深。是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園。國學是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的重要載體,誦讀國學,品悟中華文化,傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族才智,造就具有中華氣韻和民族氣質的現(xiàn)代中國人,是我們共同的使命。
讀國學經(jīng)典有感(13篇)8
我最愛的經(jīng)典就是《三國演義》了。這本書的內容喜聞樂見,人物活靈活現(xiàn),是中國古代四大名著之一。
在東漢末年,漢靈帝昏庸無能,過慣了“紙醉金迷”的生活,根本不理國事,不管老百姓的死活。老百姓個個怨聲載道。這個時候便有許多的能人志士想要“起反”。其中的“黃巾教”,把當時的朝廷官兵打得狼狽不堪,這時結拜兄弟劉、關、張自告奮勇屢力大大小小的戰(zhàn)功??伤麄內齻€人的戰(zhàn)功,漢靈帝卻沒有好的嘉獎賜予他們,只給劉備做了個“七品芝麻官”。他們三個和曹操等人看透了朝廷的昏庸和腐敗、宦官的“魚肉百姓”,最終把駕馭大權的董卓給滅了。在此之后,便出現(xiàn)了“三國鼎立”的局面。在這一段歷史中,有許很多多足智多謀、斗智斗勇的故事。比如:劉玄德三顧茅廬、趙子龍單騎救主、諸葛亮草船借箭······。
其中,我最喜愛的人物就是諸葛亮了。人稱“臥龍先生”的他,非但有高深的學識,而且很通情達理,被劉備請“出山”后,一心一意輔佐他的主公劉備,就連劉備逝世后,還不曾有自己做蜀國主公的念頭,仍兢兢業(yè)業(yè)輔佐劉禪。在“諸葛亮病逝五丈原”這一章節(jié)中,諸葛亮雖然知道自己快要不在人世了,為保住先帝的江山用“七星燈”來增壽,寫下來聞名的《出師表》。諸葛亮一生可謂是“鞠躬盡瘁死而后已”。
《三國演義》這本書它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了很多歷史學問,更讓我懂得在失敗面前要勇于承認,吸取教訓決不氣餒。
讀國學經(jīng)典有感(13篇)9
儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而成經(jīng)典?!秶鴮W經(jīng)典誦讀》、《朝讀經(jīng)典》、《三字經(jīng)》……這些都是國學,這些都是中國文化的精髓。國學是先人用完一生總結的道理,那是對人生的品讀,那里有人生的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的傲慢,這些沉積著一個宏大的民族而不變的精魂,國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們如何做真人,教會我們分清美丑,明辨是非。國學教我們從圣人和智者的吩咐中品嘗人生的真諦,從一件小事,一句話,一個動作,一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經(jīng)典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生看法。國學就像一杯茶,淡雅清香,茶是要品的.,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
每天我們定時翻開這本好書,里面有很多為人處事的大道理,它們給了我很多啟示。比如:“好仁不好學,其蔽也愚;好知不好學,其蔽也蕩;好信不好學,其蔽也賊;好直不好學,其蔽也絞;好勇不好學,其蔽也亂;好剛不好學,其蔽也狂。"使我明白了六種極好的品德在不好學的人身上,就會變成六種極壞的弊病,使我感受到了勤奮好學的重要?!秶鴮W經(jīng)典誦讀》,它教會我如何做一個好學生,而“子曰:誨女之知乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!斌w現(xiàn)我們上課時,知道就知道,不知道就不知道,才是明智;而更要學會愛國,而“人則無法自拂土,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。”禪導我們要居安思危,要常備憂患意識防護……
而我印象最深的還是《朝讀經(jīng)典》,它讓我們領悟了一條宏大志向的路,而立了志就等于了勝利?!胺驅W,莫先于立志。志之不立,猶不種其根而徒事培育澆灌,勞苦無成矣?!边@句話更是體現(xiàn)立志是多么重要了;而不自強也不行自強可是中華民族的傳統(tǒng)美德,“天行健,君子自強不息。”說明君子更應當要發(fā)奮圖強;并且還要有恒心,有了堅持不懈的努力,什么事都能勝利。而“雖有天下易生之物也,一曝十之,十日寒之,未有能生者也”更是闡明我們要堅持才會勝利,否則就會失敗……
人類幾千年的文化并非簡潔的能夠被精華和絢爛來形容的,只有不斷學習才能進步。遺忘歷史就是遺忘將來。讀書好像爬山,爬的越高,望的越遠;讀書好像耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起長大吧!
讀國學經(jīng)典有感(13篇)10
我是一個愛讀書的人,我看過許很多多的書,今日我就來說說禮儀方面的《三字經(jīng)》吧,禮儀三字經(jīng)讀后感?!度纸?jīng)》,這本書雖然不長,但對我來說可是意味深長啊!
我感受最深的是:“人之初,性本善。性相近,習相遠?!彼钦f人在剛誕生時,本性都是和善的,性情也很相近。
但隨著各自生存環(huán)境的不同,每個人的性情就會產(chǎn)生差異。每個人都會有一些芝麻綠粒大的壞習慣,只是這種壞習慣在有些人眼里并沒有引起太多的關注,比如亂扔垃圾,有些父母望見了并沒有肅穆地進行指責,而是順手拿走了,這樣下去這個孩子哪里還有什么衛(wèi)生意識??!而有些父母望見孩子順手亂扔垃圾之后會很嚴厲地進行指責,不僅要他把垃圾放進垃圾桶,而且還會進行小小的懲處,比如我媽媽就會罰我負責一周的垃圾清理,受罰當然不是好事情,但是我也因此明白了其中的道理。
還有兩句話我也挺喜愛的:“融四歲,能讓梨。悌于長,宜先知?!彼侵v漢代人孔融四歲就能讓梨,這種謙讓敬重他人的禮儀,每個人都該先知道。中國是個禮儀之邦,千百年來的這種傳統(tǒng)美德都是值得我們學習的。比如我每一次拿到新玩具都要給弟弟先玩,或者每次有好東西都要讓大人先品嘗。這就是我們生活中的禮儀。古人說:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮?!薄度纸?jīng)》,讓我懂得了很多的道理,我喜愛《三字經(jīng)》這本書。
讀國學經(jīng)典有感(13篇)11
國學是一歷史悠久的學問,假如把學問比作聚寶盆,那么,國學就是一顆絢爛奪目的一顆明珠,我特別喜愛《弟子規(guī)》這本國學書。
《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至圣先師孔夫子倫理思想編寫的。我第一眼看到《弟子規(guī)》就被它的內容深深地吸引住了?!兜茏右?guī)》教了我們許多做人、做事的道理,猶如一位諄諄教導的老師,每當我讀到“尊長前,聲要低。”時,我的心里總是覺得有些懊喪,記得有一次,媽媽拿著我的試卷,語重心長地對我說:“你看!這道題真不應當錯,應當,這么、這么”媽媽還沒說完,我卻不耐煩了,時常忍不住大叫:“好了!好了!煩不煩,真是喜愛嘮嘮叨叨、你怎么總是沒完沒了地喋喋不休!真是的!”說完就走到別的地方去。
等我把整個《弟子規(guī)》讀完了,我深感歉疚和慚愧。古人都能這么孝敬父母,努力學習,兄弟友善。而我們呢?我看到報紙上刊登了這樣一條新聞:一位老人的老伴很早就死了,這位老人的倆個兒子是白領,但誰也不愿照看這位可憐的老人,把她扔到了一個小破屋里,就走了。老人為了維持生計,就只好挖點野菜賣點錢,后來被收留到敬老院。
現(xiàn)在,許多表面堂而皇之的偽君子們,真是應當好好讀一讀這本《弟子規(guī)》,當一個有孝心的孩子、一個有優(yōu)良品德的好人!你們說,莫非不是嗎!
讀國學經(jīng)典有感(13篇)12
最近,我正在看一本書,書名叫《國學經(jīng)典》,讓我知道了深刻的道理.
第一篇叫《君子寓于利,小人寓于利》讓我知道了:君子追求的是正義和友情;而小人貪圖錢財,為的是利益、而且是自私自利的人.我知道我做不了君子,但我可以學習君子的好習慣,追求君子身上的正義感.
其次篇叫《君子懷德,小人懷土:君子懷刑,小人懷惠》,意思是,
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