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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
l?nduò
xiétiáo
y?nnuò
zhàojí
(
)
(
)
(
)
(
)
shāngyì
d?nqiè
guànjūn
f?chōng
(
)
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是(
)A.垂蔓(màn)
削弱(xiāo)
眼眸(móu)
執(zhí)拗(niù)B.龜裂(jūn)
允諾(nuò)
謄寫(xiě)(téng)
抖擻(sǒu)C.醞釀(liàng)
不恥(cǐ)
謹(jǐn)慎(jǐn)
舅父(jiù)3、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.只有走好人生的每一步,我們才能真正擁有一個(gè)燦爛的明天。B.圓明園的毀滅怎能不是中國(guó)文化史上不可估量的損失呢?C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。D.在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?、下列詞語(yǔ)完全正確的一組是(
)A.獵物
膽怯
愛(ài)慕
難以置信B.恩惠
聯(lián)結(jié)
防礙
同心攜力C.繁值
龜裂
碳火
一知半解D.消毀
稀罕
勉強(qiáng)
震天動(dòng)地5、下面句子中的省略號(hào)表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A.話未說(shuō)完。B.說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下列成語(yǔ)填在句中的橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)
他平時(shí)雖然很少說(shuō)話,但每次發(fā)言總能________________地指出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。A.一針見(jiàn)血B.對(duì)答如流C.伶牙俐齒D.巧舌如簧7、下列詩(shī)句運(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是(
)A.草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪B.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲C.卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流8、將下面短句依次填入句中的橫線上,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
母愛(ài)就像一首田園詩(shī),________;母愛(ài)就像一幅山水畫(huà),________;母愛(ài)就像一首深情的歌,________;母愛(ài)就像一陣和煦的春風(fēng),________。
①吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限②輕吟淺唱,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)
③洗去鉛華雕飾,留下清新自然④幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡A.②③④①B.④③②①C.④①②③D.③④①②三、填空題9、根據(jù)閱讀積累填空
(1)一花一鳥(niǎo)總關(guān)情,美好情感的表達(dá)需要借助具體的事物?!栋槨芬晃母嬖V我們白鷺“________,身段的大小,一切都很適宜”,“那雪白的蓑毛,那全身________,那________,那青色的腳……”不管增減素黛都不合適,一切太美了,不管什么時(shí)間點(diǎn)它都很優(yōu)雅自在“黃昏的空中偶見(jiàn)________,更是鄉(xiāng)居生活中的________?!保挥菔滥系摹断s》借蟬表達(dá)了作者高潔的志向“________,非是藉秋風(fēng)”;元稹的《菊花》是通過(guò)“不是花中偏愛(ài)菊,________”這兩句來(lái)表達(dá)對(duì)菊花的喜愛(ài)的;陸游的《卜算子·詠梅》借梅花表達(dá)自己默默奉獻(xiàn)的感情“零落成泥碾作塵,________。”
(2)愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題,在歷史的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了一批批具有愛(ài)國(guó)情懷的人物。宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游雖然知道人去世了,世上的一切都跟自己沒(méi)有關(guān)系了,臨終前依然叮囑自己的兒子“王師北定中原日,________”唐代詩(shī)人杜甫客居他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情,既是:“露從今夜白,________?!币彩恰胺榛疬B三月,________”;近代的梁?jiǎn)⒊ㄟ^(guò)《少年中國(guó)說(shuō)》“干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,________,縱有千古,________,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)?!?/p>
(3)《將相和》一課以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,描述了“________”、“澠池之會(huì)”、“________________”三個(gè)故事。
(4)妮妮吃飯?zhí)貏e愛(ài)浪費(fèi),總感覺(jué)糧食是吃不完的,于是她的媽媽勸說(shuō)她:“________,_________;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
(5)關(guān)于讀書(shū),《論語(yǔ)》強(qiáng)調(diào)“敏而好學(xué),________”;朱熹《觀書(shū)有感》中的名句“________?________”告訴我們要不斷汲取新知識(shí),才能進(jìn)步。10、讀句子,完成練習(xí)。
(1)倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國(guó)文教科書(shū),而是七歲時(shí)開(kāi)始自己讀“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”的《三國(guó)演義》。①?gòu)募狱c(diǎn)詞中我可以體會(huì)到___________________________。②我會(huì)用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句:___________________________。
(2)我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待,在母親的催促下含淚上床。
這句話是對(duì)“我”的_____和______描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”________________的心情。四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則
,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,
,心既到矣,眼口豈不到乎?1.背一背,按原文填空。
2.寫(xiě)出下列字詞在文中的意思
嘗:_____________
漫浪:______________
3.“心既到矣,眼口豈不到乎?”是一個(gè)反問(wèn)句,用自己的話把它改為陳述句。
_____________________________
4.這段話主要論述的內(nèi)容是(
)A.心到、眼到、口到的重要性B.眼到、口到的重要性C.心到的重要性5.請(qǐng)你結(jié)合自己讀書(shū)的實(shí)際,說(shuō)說(shuō)以后應(yīng)怎樣讀書(shū)。
_____________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,回答問(wèn)題。公園的杜果樹(shù)羅租公園有一排杜果樹(shù),大概有二三十棵。他們整整齊齊地直立在小徑旁,像一排威嚴(yán)的哨兵,守護(hù)著他們的領(lǐng)地。他們像一把把漂亮的大傘,在炎熱的夏天為人們遮擋陽(yáng)光。他們四季常青,厚厚的、圓圓的葉片鱗次櫛比,微風(fēng)經(jīng)過(guò),發(fā)出一陣陣沙沙的響聲,有時(shí)低吟,有時(shí)歡唱。我喜歡他們,每次散步的時(shí)候,都要多望他們幾眼。他們一般在秋天開(kāi)花,一簇簇小小的花,剛開(kāi)始的時(shí)候是淡黃色的,幾天后變成了金黃色,而后長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小豬腰模樣的杜果。時(shí)間一天天過(guò)去,小小的綠綠的杜果越長(zhǎng)越大,一大串一大串的把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。我常常想,等杜果成熟到金黃的時(shí)候,如果能吃上一個(gè),一定會(huì)美滋滋的。我高興得有些早了。一天傍晚,我照舊來(lái)到公園,剛到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)人比平日多,再往前走,小路一片狼藉,滿(mǎn)地都是杜果樹(shù)的殘枝敗葉。有人帶著歡笑,拿著一袋袋勝利的果實(shí)飄然而過(guò),有人則依然趴在樹(shù)上,拿著枝條重重地拍打那些可憐的果子。再看杜果樹(shù),輕者被折斷了枝條,重者則被撕去了半邊。我仿佛聽(tīng)到了他們的哀鳴,也跟著難過(guò)起來(lái)。好好的樹(shù),美美的果,都被那些貪婪的人掠奪了,我不禁想起……不過(guò)寬宏大量的杜果樹(shù)還是寬恕了貪婪的人們,他們默默地修復(fù)著傷口,抖擻精神,從頭再來(lái)?,F(xiàn)在每天從他們身邊經(jīng)過(guò),他們依然威風(fēng)凜凜地屹立著。我敬佩他們。1.“貪婪”在字典中的解釋有兩個(gè):①貪得無(wú)厭(含貶義);②渴求而不知滿(mǎn)足。文中“貪婪”的解釋?xiě)?yīng)選擇____________,請(qǐng)根據(jù)另一個(gè)義項(xiàng)寫(xiě)一句話。_________________
2.結(jié)合短文內(nèi)容,理清“我”對(duì)枕果樹(shù)的情感變化。
喜歡——(
)——難過(guò)——(
)
3.“好好的樹(shù),美美的果,都被那些貪婪的人掠奪了,我不禁想起……結(jié)合上下文,補(bǔ)充作者想起的畫(huà)面或場(chǎng)景。
________________________
4.如果你也是其中一位路人,你想對(duì)文中的杜果樹(shù)或那些人們說(shuō)些什么?
________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子。
(1)照樣子,把下面句子寫(xiě)具體。
例:春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。
冬天最妙是雪后。_____________________________________。
(2)由于
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