姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認(rèn)真讀，寫工整。

大自然是一本看不完的大huà

cè：小má雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅；mǎ

yǐ搬家，井然有序；草的葉子各不相同，有長有duǎn，有寬有窄。我家房子還zāi有l(wèi)í樹，微風(fēng)吹來，枝葉wēnróu地yáobǎi。屋后的竹子，在春天可以一天長幾cùn。二、填空題2、查字典，填空。

“聞”用部首查字法查字典，應(yīng)先查____部，再查____畫?！奥劇痹谧值渲械慕忉層校孩俾犚?；②聽見的事情，消息；③有名望；④用鼻子嗅氣味?！靶侣劇敝械摹奥劇睉?yīng)取第____種解釋；“氣味好聞”中的“聞”應(yīng)取第____種解釋。3、生字?jǐn)U詞。

呈：(

)(

)

幻：(

)(

)

誘：(

)(

)

潤：(

)(

)三、信息匹配4、我是識記小能手，我會補(bǔ)充詞語，并選詞填空。

邯鄲(

)

畫(

)添(

)

(

)矛盾

井(

)之(

)

杞人(

)

濫竽(

)

爭(

)斗(

)

無(

)無(

)

名(

)中(

)

（1）這篇文章邏輯混亂，前后說法___________，需要進(jìn)一步修改。

（2）我們要多閱讀，多實踐，不要做眼界狹小的_____________。

（3）這篇文章已經(jīng)很完整，你再往下續(xù)寫就是___________了。四、選擇題5、下面每組詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來，把序號寫在括號里。

（1）A．氣息

B．誠實

C．乎吸

D．拼命(

)

（2）A．荒野

B．旅行

C．捕魚

D．交外(

)

（3）A．倒影

B．魚民

C．蒼翠

D．哈欠(

)五、課內(nèi)閱讀6、學(xué)閱讀。

讀《漏》課文片段，做題。老虎走著走著，走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓，正在下樹，抬頭看見走來一個黑乎乎的東西，心想：“‘漏’又來了，這下我可活不成了！”他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個倒栽蔥摔了下來，順著山坡往下滾。老虎正走著□見天上掉下個黑乎乎的東西□響聲又這么大□心想□漏□又來了□這下我可活不成了□趕緊逃跑。下過雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身粘滿泥水，撞天了一塊兒，他倆對看了一眼，同時驚恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過去。1．在文中的“□”里填上標(biāo)點符號。

2．“倒栽蔥”的意思_________________________________

3．用“”畫出描寫賊心理所想的語句，從中可以體會到他______________________________________________________________________________

4．第一自然段中“黑乎乎的東西”是指（

）A．老虎B．樹梢C．老婆婆5．你覺得文段中哪個地方最有意思？為什么？

________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。_______________________森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說：“我來考考你們倆。河對岸有棵果樹，樹上結(jié)滿了果子。你們倆誰先摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大?！泵坊瓜耄骸拔遗艿每?，我一定能先摘到果

子?！北荣愰_始了。梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河。他一口氣跑到果樹下，得意揚揚地想：“還是我的本領(lǐng)大?！笨墒枪麡涮?，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來了。這時，金絲猴還在河這邊，他因為過不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。大象伯伯走過來說：“你們想想辦法，就能摘到果

子。”他們一下子明白了。________________________，金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送給大象伯伯。大象伯伯問：“你們誰的本領(lǐng)大呀？”梅花鹿和金絲猴你看看我，我看看你，都笑了。1．請你給這篇童話想一個合適的題目，寫在文章前面的橫線上。

2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。

(

)

形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。(

)

3．想一想，做一做。

（1）梅花鹿的本領(lǐng)是_________，金絲猴的本領(lǐng)是_________，他倆都覺得自己的_________。但是他倆都___________獨自摘到河對岸樹上的果子。

（2）在大象伯伯的提醒下他倆是怎樣摘到果子的？用“

”在文中畫出來。

（3）通過這件事，他倆明白了什么呢？選一選（

）

A．梅花鹿明白了還是金絲猴的本領(lǐng)大。

B．金絲猴明白了還是梅花鹿的本領(lǐng)大。

C．每個人都有自己的長處和短處，團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。

4．請你預(yù)測一下，金絲猴是怎樣過河的？請在文中橫線上寫出來。

5．讀完這個故事，你受到了什么啟發(fā)？

____________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

如果遇到下面這種情況，你會怎樣勸告他們？注意說話的語氣，不要用指責(zé)的口吻。多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受。

爸爸經(jīng)常玩手機(jī)，我會這樣勸他_____________________________八、想象作文9、選材?構(gòu)思?表達(dá)

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生。大膽想象可以創(chuàng)造出現(xiàn)實中不存在的事物和景象，可以實現(xiàn)美好的愿望，擁有奇異的經(jīng)歷……下面這些題目一定會激發(fā)你無窮的遐想。

選擇上面其中一個題目，寫一個想象故事。要求：語句通順，書