韓集幼兒園收費公示制度實用文檔(實用文檔，可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）

韓集幼兒園收費公示制度HYPERLINK””\o”全屏顯示"韓集幼兒園收費公示制度實用文檔(實用文檔，可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）一、為規(guī)范教育收費行為,完善監(jiān)督管理措施,增加透明度,治理亂收費，學校決定在實行教育收費公示制度.二、教育收費公示制度是學校通過設立公示欄,公示牌,公示墻等形式,向社會公布收費項目，收費標準等相關內容,便于社會監(jiān)督學校嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,保護學生及其家長自身合法權益的制度。三、凡上級規(guī)定的教育收費，公示的主要內容包括收費項目，收費標準,收費依據(jù)，收費范圍，計費單位,投訴等都應進行公示。四、學校在校內通過公示欄,公示牌等方式,向學生公示收費項目,收費標準等內容，學校在開學時或學期結束后，向學生家長報告本學期學校收費情況，讓學生家長了解學校的實際收費與規(guī)定的收費是否一致。五、在學校校內設立的公示欄，公示牌,要盡可能獨立置放,位置明顯，字體端正,實用規(guī)范.遇有損壞或字跡不清的,要及時更換，維修或刷新。六、收費公示的內容，事前必須經過縣教育行政部門的審核，公示收費的內容，要嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費項目,標準及范圍等，禁止將越權收費，超標準收費,自立項目收費等亂收費行為通過公示"合法化”.七、遇有政策調整或其它情況變化時,學校要及時更新公示的有關內容，學校要主動，及時向財政主管部門和教育行政部門做好教育收費政策信息的溝通工作，并做好公示欄,公示牌,公示墻的更新維護工作.八、學校要加強對教育收費公示制度的監(jiān)督檢查,對違反規(guī)定的亂收費,按規(guī)定應公示而未公示的收費，或公示內容與規(guī)定政策不符的,學校要進行相關責任追究。防病安全我知道(健康、社會）

教學目標:1、知道新型冠狀病毒是一種傳染性疾病

,可以通過阻斷傳播渠道避免傳染。2、愿意主動洗手,能在家保持良好作息習慣.

教學重點：

能理解在家休息、勤洗手、保持作息規(guī)律是能夠抵抗病毒的重要方式.

教學準備:

1.防病安全我知道教學PPT.

2。幼兒對于預防病毒的方法(減少外出、監(jiān)測體溫等)已有一—些直接經驗。

教學設計：

由這個春節(jié)的不同之處導入冠狀病毒來襲

教師引發(fā)思考："小朋友們，剛剛過去這個春節(jié)已經是小朋友們過的第三四個春節(jié)了，你有沒有發(fā)現(xiàn)有什么不同呢？是不是今年沒有出去給叔叔阿姨拜年?那些往年來家里的叔叔阿姨哥哥姐姐，

弟弟妹妹，也只是在里或者視頻里聊了幾句話?為什么幼兒園還不開學呢?已經開始想念好朋友了吧？哪位小朋友還想來說說,你發(fā)現(xiàn)今年過年有什么變化了嗎？"可以請兩三位幼兒說說自己感覺到今年的春節(jié)有什么特別之處.

解答疑惑:“其實,這些變化都是因為今年冬天,有一-種叫做'新型冠狀病毒'的壞家伙，在危害人們的健康。那么這個大壞蛋到底是誰?我們來認識一下它吧

！'

二、介紹新型冠狀病毒

演示PPT病毒介紹的部分,解釋"今年的寒假很特別，爸爸媽媽沒有去上班，我們也不能出門玩，看看窗外原本熱鬧的大街上,一一個人也沒有了。那是因為—

—個叫“新型冠狀家伙來了,人們一-遇到它就會生病。它到底是誰呢?原來呀，它來自一個叫做病毒的大家族這個大家族的成員都非常非常小,用放大鏡都看不見它們.需要醫(yī)生和科學家們用更精密的儀器才能看清。這些小怪獸這么小,非常方便把自己藏在人的身體里，

公共場所物品的表面，甚至是空氣里面。它們隨時做好準備，

—有機會，就會通過我們的眼睛、鼻子、嘴進入我們的身體。而我們人類-

-旦被這些小怪獸襲擊，就有可能會生病。小朋友們，你知道哪些病毒呢?”可以請兩三位幼兒說說自己聽說過什么病毒。

”這個新型冠狀病毒’，

就是病毒小怪獸家族里的新成員。它帶著-

~頂像王冠—

—樣的帽子，比家族中大部分病毒可是厲害多了，它更容易讓人生病.而且,它還非常的狡猾，

它會從生病的人身上產生新的病毒,傳染給更多的人,讓更多的人都生病。今年冬天,

就有好多人因為感染了它，病倒了。人們都在想辦法打敗病毒,比如待在家里不外出，如果人們都待在家里的話,就不會給病毒傳播的機會啦！病毒不能再繼續(xù)傳染，就會從人類的世界里回到它們自己的世界去。只要人們保持良好的生活習慣，增強抵抗力，不去靠近和食用野生動物，"新型冠狀病毒”就很難再回來啦!”

三、分析衛(wèi)生習慣和生活習慣正誤

演示良好生活習慣小練習的部分,“小朋友們，想要抵抗病毒,就需要保持良好的生活習慣,并且要注意抵抗病毒期間，我們需要做到一—些特別的事情?！饋砜匆豢聪旅孢@些做法，

哪些是對的,哪些是錯的吧！"

分析圖片中的行為，拖動圖片到正確或錯誤的箱子里，進行行為分類。

"抗病毒期間,我們首先要盡量減少出門，如果必須出門,

—

—定要戴好口罩,

這樣可以避免別人的飛沫中攜帶的病毒傳播給自己，

也可以避免自己的飛沫噴濺到別人，戴口罩的行為我認為是正確的,我們來拖動它試試看.看!戴口罩的行為是正確的哦!"

“有的小朋友說了,在家可以吃零食，因為吃得飽飽的身體好,而且零食很美味,所以吃零食是正確的,那我們來試一—試。

哦,不對呦!雖然零食也可以吃飽，但是吃零食會讓小朋友們吃不下正餐，這會造成營養(yǎng)不均衡,對身體健康很不利，零食—

-定要少吃

,偶爾吃些水果,

喝點牛奶是可以的。但是零食吃多了可是錯誤的行為哦!”

....

(此部分PPT是可以手動操作的內容，可請幼兒自行操作)

四、總結抗病毒的方法并強調七步洗手法

進行總結:

"今天,我們知道了為什么這個寒假好像過得不一-樣了，因為我們正在跟＆apos；新型冠白浪中心幼兒園防踩踏疏散演練總結我園于2016年4月13日一、領導重視演練活動組織到位，為了確保演練活動，幼兒園成立了演練領導小組,并召開會議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強防踩踏安全意識,在幼兒中進行安全教育抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領導還著重強調，一定要注意安全，保障措施一定要到位,各班要層層落實，確保演練活動順利進行.二、籌劃縝密演練方案安全可行，為了使得演練方案安全可行,對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案切實可行。在方案中就演練的時間、地點、內容及各位教師的職責都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒防止兩個極端：一是避免過分緊張；二是杜絕滿不在乎。聽到信號后,全校師生必須服從指揮，聽從命令立即快速、安全疏散，不得擁擠、推搡開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應將其扶起,幫助一起逃離危險地。三、認真學習應急預防常識在安全演練的前幾日，各班班主任用安全教育課預防和避免踩踏事故。要做到以下10點:(1）注重安全行為的培養(yǎng),上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)幼兒行為具有危險情形時，應當及時告誡、制止,與幼兒的監(jiān)護人溝通.(2）盡量避免到擁擠的人群中。(3）發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時應立即避到一旁，不要慌亂不要奔跑避免摔倒。(4）順著人流走，不可逆著人流走,否則很容易被人流推倒。(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。（6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位.(7）在人群中走遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手防止摔倒。（8）在擁擠的人群中要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。(9)在人群騷動時，腳下要注意些千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。（10）當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步,同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近.師幼參與演練效果良好我園防擁擠踩踏逃生演練活動開始?？傊笓]宣布演練開始哨聲響起,在場教師指導幼兒從教室往操場集中，各班都能較順利的完成演練任務并馬上清點人數(shù)。這次活動全園師幼參加，幼兒從教室撤離到操場用時2分,演練按預案進行整個演練過程既緊張又有條不紊。這次演練活動是對我園《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師幼防擁擠踩踏安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法.提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動基本上達到了預期目標。五、存在問題1、部分幼兒不夠嚴肅認真，有嬉笑現(xiàn)象，注意力不夠集中。2、個別班級發(fā)現(xiàn)險情,反應不夠迅速，個別偶爾“有情況停下"喊聲太小.甚至有學生感覺不好意思,