復(fù)旦大學(xué)《公共行政學(xué)》MPA課程教學(xué)大綱英文譯名：PublicAdministration適用專業(yè)：MPA學(xué)分數(shù)：總學(xué)時數(shù)：一、本課程教學(xué)目的和任務(wù)1．目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)生了解公共行政的管理理論與實踐，促進學(xué)生對公共行政的基本內(nèi)涵和價值有更深的理解，并能利用所掌握的基本理論和技能提升現(xiàn)實中的公共行政實踐管理活動。2.任務(wù)：通過本課程的學(xué)習(xí)，充分了解公共行政管理的基本特征與內(nèi)容；能熟練從事公共行政實踐。二、本課程的基本要求1.學(xué)習(xí)與思考公共行政的基本使命與過程，并提出自己的理解；2.參與課堂討論，針對案例與問題進行思考，并積極發(fā)表自己的意見與看法；3.完成期中作業(yè)/項目管理設(shè)計；4.完成與教學(xué)主題密切相關(guān)的課程論文。三、本課程與其他課程的關(guān)系(前修課程要求等)應(yīng)在選修管理學(xué)、組織社會學(xué)、組織行為學(xué)、公共政策學(xué)、人力資源管理、政治學(xué)等課程的基礎(chǔ)上，才能對本課程內(nèi)容進行深入思考和研究。四、課程內(nèi)容(重點及必須掌握內(nèi)容、章節(jié)加*號或另作說明；文字多請另加紙)*導(dǎo)論：理解公共行政第一章行政組織*第二章行政領(lǐng)導(dǎo)*第三章行政決策/公共政策*第四章行政溝通*第五章行政心理*第六章行政監(jiān)督第七章行政機關(guān)管理*第八章人事行政/公務(wù)員管理*第九章財務(wù)行政第十章行政立法*第十一章行政倫理第十二章行政文化第十三章行政發(fā)展相關(guān)章節(jié)案例討論五、期中作業(yè)/項目管理設(shè)計六、選用教材及主要參考書(寫明名稱、編著者、出版社、出版時間)1、教材竺乾威教授主編《公共行政學(xué)》復(fù)旦大學(xué)出版社2008.2、參考書1.鄧小平《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度改革》1980年8月18日2.威爾遜《行政學(xué)研究》論文3.理查德·J·斯蒂爾曼II《美國的公共行政研究：一門“實踐性很強的科學(xué)”》4.羅伯特登哈特《公共組織理論》中國人民大學(xué)出版社，2005.5.?？怂埂逗蟋F(xiàn)代公共行政》中國人民大學(xué)出版社，2002.6.（美）李，（美）約翰遜，（美）喬伊斯著《公共預(yù)算制度》上海財經(jīng)大學(xué)出版社有限公司,2010年.7.[美]理查德羅蒂.文化政治哲學(xué)[M].北京:北京大學(xué)出版社，2011.8.[法]托克維爾.論美國的民主[M].（上、下卷）北京:商務(wù)印書館，1996.9.〔英〕Ｊ．Ｓ．密爾著代議制政府[M]商務(wù)印書館，1997。10.埃爾斯特等編《憲政與民主》生活讀書新知三聯(lián)書店，1997。11.[美]漢密爾頓等聯(lián)邦黨人文集[M]。商務(wù)印書館，1997。七、學(xué)時分配課程內(nèi)容講課實驗上機大作業(yè)小計導(dǎo)論：理解公共行政3第一章行政組織2*第二章行政領(lǐng)導(dǎo)3第三章行政決策/公共政策3*第四章行政溝通3*第五章行政心理3*第六章行政監(jiān)督2第七章行政機關(guān)管理2期中測試1*第八章人事行政/公務(wù)員管理3*第九章財務(wù)