歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!抽樣方案的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)采集方案本項(xiàng)目的調(diào)查內(nèi)容為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及設(shè)施的滿(mǎn)意度狀況。首先在數(shù)據(jù)采集的環(huán)節(jié)上，應(yīng)該確定合理的數(shù)據(jù)采集方法，以保證一手?jǐn)?shù)據(jù)的質(zhì)量。我們最終確定的數(shù)據(jù)采集方案為面訪調(diào)查（自填式問(wèn)卷），由于我們受到了設(shè)備條件、經(jīng)費(fèi)以及自身能力的局限，故無(wú)法進(jìn)行其它較高級(jí)的數(shù)據(jù)采集方法；同時(shí)由于我們的問(wèn)卷結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，問(wèn)題通俗易懂，加之調(diào)查總體為高校本科生，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言理解能力，因此我們決定采用面訪調(diào)查（自填式問(wèn)卷）的數(shù)據(jù)采集方案。數(shù)據(jù)處理方法：精心的挑選數(shù)據(jù)，將一些“問(wèn)題”問(wèn)卷刪除，保證了整組數(shù)據(jù)的真實(shí)性及有效性，采用描述統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法與SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用，做出了相關(guān)分析。抽樣方案本項(xiàng)目的調(diào)查總體為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的本科生，由于經(jīng)費(fèi)、時(shí)間以及諸多客觀條件的局限。我們無(wú)法有效實(shí)施概率抽樣，故最終決定采用“方便抽樣”的方法進(jìn)行樣本數(shù)據(jù)的采集。具體操作為“攔截式訪問(wèn)”。方便抽樣的優(yōu)點(diǎn)是操作非常簡(jiǎn)便，能及時(shí)有效地取得所需要的信息，節(jié)省調(diào)查經(jīng)費(fèi)。盡管方便抽樣具有非概率抽樣共有的不足，但是當(dāng)我們的目的是進(jìn)行探索性調(diào)研時(shí)，即缺乏經(jīng)驗(yàn)而又急需真實(shí)數(shù)據(jù)的近似值時(shí)，這種方法是很有效實(shí)用的。樣本容量的確定樣本容量的確定需要考慮調(diào)查總體的規(guī)模、精度和費(fèi)用三個(gè)因素。根據(jù)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨政辦公室網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù)，我校07-10級(jí)在校本科生共計(jì)10037人左右（由于部分研究生對(duì)我們這個(gè)科研計(jì)劃有興趣，他們也幫助我們回答了調(diào)查問(wèn)卷，雖然這給樣本造成影響，但我們考慮人數(shù)較少故將其造成影響忽略不計(jì)）。根據(jù)樣本量與精度關(guān)系函數(shù)的收斂原則，同時(shí)兼顧費(fèi)用有限的事實(shí)，我們依托國(guó)外某高校的官方調(diào)查服務(wù)系統(tǒng)的網(wǎng)站，利用其中的樣本量計(jì)算器，模擬簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣（SRS）的方法，設(shè)置了置信區(qū)間為誤差4%，最后得出本次調(diào)查的樣本容量為370人。樣本容量計(jì)算器數(shù)據(jù)收集與樣本分布本次抽樣調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷370份，收回了291份，收回率為78.6%，其中有效問(wèn)卷為237份，有效率為81.4%，按照前面設(shè)計(jì)的抽樣方案，如此的樣本容量是可以滿(mǎn)足數(shù)據(jù)分析之用的。被調(diào)查者的性別情況性別頻數(shù)百分比男13456.8女10343.2被調(diào)查者的年級(jí)分布年級(jí)頻數(shù)百分比大一3113．0大二10745.0大三5422.9大四41.5研究生4117.6信用卡使用情況使用信用卡人數(shù)5219%不適用信用卡人數(shù)22181%人數(shù)比例為1:4使用信用卡同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源調(diào)查統(tǒng)計(jì)父母4586.1%學(xué)校補(bǔ)助12.8%打工611.1%學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母透支額金額人數(shù)百分比500-10003566.61000以上1630.7其他11.9還款情況人數(shù)百分比及時(shí)足額4280.6最低限額713．0偶有拖欠36．0信用卡對(duì)消費(fèi)的影響（對(duì)中意商品的反應(yīng)）人數(shù)百分比毫不猶豫透支買(mǎi)817.0透支不多就買(mǎi)2650.0攢錢(qián)買(mǎi)1122.2分期付款611.1信用卡對(duì)生活的影響人數(shù)百分比無(wú)區(qū)別2030.8拮據(jù)711.7量入為出1835.3不好說(shuō)711.7年齡對(duì)于信用卡使用期望的影響相關(guān)性年齡信用卡使用期望年齡Pearson相關(guān)性1.996**顯著性（雙側(cè)）.004N44信用卡使用期望Pearson相關(guān)性.996**1顯著性（雙側(cè)）.004N44**.在.01水平（雙側(cè)）上顯著相關(guān)。通過(guò)相關(guān)分析得出，Pearson指數(shù)呈正，我們可以得出，年齡越大，對(duì)于信用卡需求程度更大。其實(shí)也不難理解，在大學(xué)期間，每個(gè)人的認(rèn)識(shí)面會(huì)不斷的擴(kuò)大，越來(lái)越清楚自己喜歡什么，自己需要什么，這樣需求也逐步擴(kuò)大，對(duì)信用卡的需求，渴望也會(huì)逐步提升。從上面可以看出平均每5個(gè)人中有1個(gè)人使用信用卡，不是特別的多，其實(shí)可以理解，并不是所有人都了解信用卡，甚至有同學(xué)把信用卡和普通的銀行卡混為一談；信用卡的風(fēng)險(xiǎn)性也讓一些學(xué)生對(duì)信用卡望而卻步，同時(shí)，現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要來(lái)自于家長(zhǎng)，而非靠自己掙錢(qián)，家長(zhǎng)一般給的錢(qián)是固定的，這樣對(duì)于還款是一種壓力也是一種限制，這是造成了信用卡在學(xué)生中不是廣泛流行的一個(gè)重要原因。透支的額度主要在1000元以?xún)?nèi)，和他們的償還能力比較接近，說(shuō)明學(xué)生還是比較理性，沒(méi)有因?yàn)樗⒌氖强ǘ乾F(xiàn)錢(qián)而隨意用的情況，同時(shí)信用額度的限制也是造成他們無(wú)法隨意消費(fèi)的另一原因，在還款時(shí)大部分同學(xué)可以及時(shí)還清，但有部分同學(xué)未能及時(shí)或者只還最低還款額度，這些都是有隱患的，因?yàn)闀?huì)征收大量的利息，如果長(zhǎng)期如此所欠的利息會(huì)想滾雪球一樣越來(lái)越多。在有了信用卡后，大多數(shù)同學(xué)還是會(huì)量入為出的消費(fèi)說(shuō)