教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程《小仙女的魔法小路》課程標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教學(xué)內(nèi)容分析根據(jù)小班孩子年齡特點(diǎn)，選擇《浙江童易課程》的“白天和黑夜”主題教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。找出簡(jiǎn)單的圖形排列規(guī)律。教學(xué)目標(biāo)1、鞏固對(duì)圓形、正方形和三角形的認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。3、能找出簡(jiǎn)單的圖形排列規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)圓形、正方形和三角形不同排列找出排列規(guī)律。學(xué)情分析培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：鞏固對(duì)圓形、正方形和三角形的認(rèn)識(shí)。難點(diǎn)：找出簡(jiǎn)單的圖形排列規(guī)律。教與學(xué)的媒體選擇演示文稿/動(dòng)畫(huà)/課程實(shí)施類型V偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)節(jié)長(zhǎng)度1出示手偶（小仙女），她有遇到困難了想請(qǐng)小朋友幫助解決提出問(wèn)題2觀看：活動(dòng)動(dòng)畫(huà)故事導(dǎo)入

其它3提出問(wèn)題：小仙女遇到了什么困難，你會(huì)幫助她嗎？模擬情景4游戲：圖形魔法路游戲5小結(jié)：講述魔法路的規(guī)律(ab)小結(jié)??????教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1:*******活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)圓形、正方形和三角形不同排列找出排列規(guī)律。解決問(wèn)題游戲：活動(dòng)動(dòng)畫(huà)技術(shù)資源演示文稿/動(dòng)畫(huà)/常規(guī)資源演示文稿/動(dòng)畫(huà)/活動(dòng)概述教師課堂講授，孩子自主、合作、探究學(xué)習(xí)教與學(xué)的策略教師課堂講授，孩子自主、合作、探究學(xué)習(xí)反饋評(píng)價(jià)孩子積極參與，交流想法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單方法。教學(xué)活動(dòng)2：*******活動(dòng)目標(biāo)解決問(wèn)題技術(shù)資源常規(guī)資