人教版《第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展》單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)日期：課題《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1．讓學(xué)生系統(tǒng)了解常見的能源和能源的幾種不同的分類方式。2．讓學(xué)生認(rèn)識能源利用和開發(fā)對人類文明和社會發(fā)展所起的作用。3．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識能源大量使用出現(xiàn)的問題，樹立保護(hù)環(huán)境，合理利用資源及可持續(xù)發(fā)展意識。重點太陽能和核能的開發(fā)、利用。難點能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。教具環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程教師活動構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)梳理全章知識，填寫下表：典型示例抽取規(guī)律例1．下列能源中，屬于可再生能源的是（）A．石油B．水能C．天然氣D．煤例2．一座功率為120萬千瓦的核電站，年發(fā)電量約為60億千瓦時．若建一座功率相同的火力發(fā)電站，用熱值為×107J/kg煤做燃料，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的整體效率為25%，一年需供應(yīng)多少噸煤？若每節(jié)車廂的裝載量為60噸，一列火車由60節(jié)車廂組成，需要多少車次才能完成運輸任務(wù)？例3．楊洋同學(xué)家原來是用液化石油氣燒水的(每天至少用65℃的熱水100kg)，參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器.這臺熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃.(1)若液化石油氣的熱值為×107J/kg，改用太陽能熱水器后，6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收，C水=×103J/(kg·℃)](2)使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，除了節(jié)約能源外，還有哪些優(yōu)點？(至少寫出兩點)例4．寒冷的冬天，溫室里鮮花盛開。這是因為溫室的玻璃允許太陽的熱輻射通過卻阻止室內(nèi)熱量和水分的散發(fā)。從某種意義上說，地球也是一個大溫室，大氣層的對流層中水蒸氣和CO2等氣體允許太陽的熱輻射通過，阻止地表熱量的散發(fā)，從而使地表溫暖濕潤。但是，現(xiàn)在的對流層中CO2的含量增加明顯，引起了全球平均氣溫上升，即“溫室效應(yīng)”。請你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化？結(jié)合實際談一談如何控制溫室效應(yīng)。例5．烏魯木齊是全國大氣污染最嚴(yán)重的城市之一，每年的10月15日至次年的4月15日，在長達(dá)半年的采暖期內(nèi)，遍布烏市城區(qū)和郊區(qū)的成千上萬臺大大小小的鍋爐，便同時爐火升騰，每年都要燒掉800萬噸煤炭，向天空排放出6萬多噸煙塵，9萬多噸二氧化硫……分?jǐn)偟绞赘?00萬市民，每人可得到3公斤煙塵、公斤二氧化硫等來自空中的“禮物”，再加上近萬輛出租車、公交車排出的尾氣……，為此市政府和環(huán)保部門付出了很大的努力，出臺了許多政策，假如你是環(huán)保小衛(wèi)士，你會提出哪些合理的建議改善這種狀況?還首府一片藍(lán)天。（至少答三種并與其他同學(xué)交流）課堂小結(jié)我的收獲：；我的疑惑：。達(dá)標(biāo)檢測1．為減輕大氣污染，下列措施中錯誤的是（）A．建熱電站，集中對企業(yè)或居民供熱B．改進(jìn)消煙和除塵裝置，提高其性能C．大力推廣使用太陽能D．放棄內(nèi)能的利用，停止使用一切燃料2．核電站的核心設(shè)備是（）A．熱交換器B．汽輪發(fā)電機(jī)C．核反應(yīng)堆D．冷凝器3．下列說法中屬于可再生能源的一組是（）A．水能、風(fēng)能、太陽能B．水能、風(fēng)能、電能C．化石能源、核能、生物質(zhì)能D．太陽能、核能、生物質(zhì)能4．太陽把地面曬熱，太陽能轉(zhuǎn)化為________能。熱空氣上升，空氣流動形成風(fēng)，太陽能轉(zhuǎn)化為__________能。植物吸收太陽光，發(fā)生光合作用，太陽能轉(zhuǎn)化為______能。太陽把地面和水面曬熱，一部分水蒸發(fā)到高空形成雨雪落下來，太陽能轉(zhuǎn)化為_______能。5．核能是________發(fā)生變化的過程中釋放出的能量，它又叫________能。獲得核能的兩條途徑是_________和_________。6．近些年來，有些農(nóng)村地區(qū)存在大量焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象，這種做法不僅污染環(huán)境，還常引發(fā)火災(zāi)，是應(yīng)當(dāng)禁止的行為．根據(jù)所學(xué)知識可知，農(nóng)作物秸稈燃燒時，其主要生成物除了粉塵、一氧化碳外、還有__________．因此大量焚燒秸稈增加了溫室氣體的排放，危害環(huán)境．另外，秸稈燃燒時其化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_______能，白白損失掉了7．如果每人每年節(jié)約用電1kW·h，那么全