第第頁(yè)音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃

音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃1

一、活動(dòng)設(shè)想：

課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分，是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜歡并可徑直參加的群眾性藝術(shù)形式。它豐富同學(xué)學(xué)校文化生活，啟發(fā)同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，培育同學(xué)的音樂(lè)審美技能，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)技能，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康進(jìn)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育同學(xué)的音樂(lè)愛(ài)好和良好的`音樂(lè)素養(yǎng)；

2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范同學(xué)的聲音；

3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種驕傲感、集體榮譽(yù)感；

4、呈現(xiàn)我校的素養(yǎng)教育和精神風(fēng)貌。

三、訓(xùn)練模式：

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；

2、采用老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

3、訓(xùn)練同學(xué)節(jié)奏感，使同學(xué)體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)精美；

4、豐富同學(xué)的想象力，對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)制造性的發(fā)揮；

5、樹(shù)立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。

四、教學(xué)要求

1、老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有肯定的愛(ài)好性；

2、同學(xué)不得曠課，同學(xué)仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)；

3、同學(xué)積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)作，以便使音樂(lè)愛(ài)好活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

詳細(xì)工作措施：

1、音樂(lè)活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，進(jìn)展同學(xué)的性格特色，以此推動(dòng)同學(xué)音樂(lè)素養(yǎng)的全面進(jìn)展；

2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)高校生的音樂(lè)視野，豐富同學(xué)的精神生活，進(jìn)一步培育、進(jìn)展同學(xué)的音樂(lè)愛(ài)好，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培育同學(xué)的集體主義精神；

3、常督促同學(xué)完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)；

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育音樂(lè)技能為主要內(nèi)容，不讓同學(xué)放人自由；

5、培育同學(xué)的特長(zhǎng)，并在肯定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，熬煉和進(jìn)展同學(xué)的技能。

音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃2

一、開(kāi)設(shè)音樂(lè)課外活動(dòng)小組的目的和要求

21世紀(jì)的人才需要全面進(jìn)展，德、智、體、美、的共同進(jìn)展。幾年來(lái)，我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè)小組開(kāi)展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂(lè)隊(duì)等等活動(dòng)小組，并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，大大的豐富了同學(xué)的課余生活，提高了同學(xué)的素養(yǎng)修養(yǎng)。

二、輔導(dǎo)方法：

1、樂(lè)隊(duì)：采用集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)。不同的樂(lè)器單獨(dú)輔導(dǎo)，集體訓(xùn)練。依據(jù)不同的程度，分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開(kāi)始集體協(xié)作，練習(xí)合奏，既加強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)技能同時(shí)也熬煉集體的協(xié)作技能；

2、舞蹈隊(duì)：以基本功為基礎(chǔ)，熬煉形體，加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂(lè)節(jié)奏的特點(diǎn)。采用集體輔導(dǎo)，個(gè)別訂正。在訓(xùn)練肯定時(shí)間有了肯定的基礎(chǔ)后，進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練，在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)；

3、合唱隊(duì)：統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清楚，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難，有小到大，按部就班。并汲取新成員。

三、小組成員的考核：

按小組成員在活動(dòng)中出勤，練習(xí)時(shí)的立場(chǎng)，演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把考核分等記入音樂(lè)活動(dòng)小組的考核記錄表。

四、活動(dòng)預(yù)期成果：

本學(xué)期的音樂(lè)小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：樂(lè)隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌控多