第7頁共7頁校園勞?動節(jié)活?動總結(jié)?模板?今年的?五一勞?動節(jié)，?我校舉?辦了豐?富多彩?的活動?，本次?活動培?養(yǎng)了學(xué)?生愛勞?動、愛?祖國的?情感，?逐步養(yǎng)?成愛國?、務(wù)實?、勤儉?的優(yōu)良?品格。?我們學(xué)?校的_?___?月份活?動的主?題為“?勞動光?榮，奉?獻(xiàn)最美?”。下?面我就?我班_?___?月份的?活動總?結(jié)如下?：一?、通過?欣賞圖?片、資?料讓學(xué)?生對”?五一勞?動節(jié)”?的由來?及意義?有深刻?的認(rèn)識?及領(lǐng)悟?。讓學(xué)?生受到?啟示。?并在假?期與爸?爸媽媽?主動對?自己的?家進(jìn)行?了大掃?除。?二、利?用國旗?下的講?話，大?力宣傳?本次活?動的重?要性，?激發(fā)了?學(xué)生主?動認(rèn)真?的參與?和對待?本次活?動。?三、創(chuàng)?作“五?一”勞?動節(jié)手?抄報的?過程中?，多數(shù)?同學(xué)能?以豐富?多彩、?形式多?樣的手?抄報，?來展現(xiàn)?自己的?創(chuàng)作風(fēng)?格，并?且突出?主題，?鍛煉了?學(xué)生的?多方面?的表現(xiàn)?能力。?四、?通過社?會實踐?，讓學(xué)?生親身?體會勞?動給自?己和他?人帶來?的快樂?，同學(xué)?們能利?用假期?走進(jìn)社?會、走?向家庭?。去幫?助孤寡?老人們?做一些?力所能?及的事?情，從?中他們?受到了?很大的?啟發(fā)和?教育。?總之?，通過?這些活?動的開?展，豐?富了學(xué)?生的課?余文化?生活，?更加調(diào)?動了學(xué)?生參與?的積極?性，培?養(yǎng)了學(xué)?生積極?勞動的?熱情，?養(yǎng)成了?愛勞動?的好習(xí)?慣，并?能珍惜?他人的?勞動成?果。?校園勞?動節(jié)活?動總結(jié)?模板（?二）?今年的?五一勞?動節(jié)，?我校舉?辦了豐?富多彩?的活動?，本次?活動培?養(yǎng)了學(xué)?生愛勞?動、愛?祖國的?情感，?逐步養(yǎng)?成愛國?、務(wù)實?、勤儉?的優(yōu)良?品格，?我們學(xué)?校的.?___?_月份?活動的?主題為?“勞動?光榮，?奉獻(xiàn)最?美”。?下面我?就我班?___?_月份?的活動?總結(jié)如?下：?1、通?過欣賞?圖片、?資料讓?學(xué)生對?”五一?勞動節(jié)?”的由?來及意?義有深?刻的認(rèn)?識及領(lǐng)?悟。讓?學(xué)生受?到啟示?。并在?假期與?爸爸媽?媽主動?對自己?的家進(jìn)?行了大?掃除。?2、?利用國?旗下的?講話，?大力宣?傳本次?活動的?重要性?，激發(fā)?了學(xué)生?主動認(rèn)?真的參?與和對?待本次?活動。?3、?創(chuàng)作“?五一”?勞動節(jié)?手抄報?的過程?中，多?數(shù)同學(xué)?能以豐?富多彩?、形式?多樣的?手抄報?，來展?現(xiàn)自己?的創(chuàng)作?風(fēng)格，?并且突?出主題?，鍛煉?了學(xué)生?的多方?面的表?現(xiàn)能力?。4?、通過?社會實?踐，讓?學(xué)生親?身體會?勞動給?自己和?他人帶?來的快?樂，同?學(xué)們能?利用假?期走進(jìn)?社會、?走向家?庭，去?幫助孤?寡老人?們做一?些力所?能及的?事情，?從中他?們受到?了很大?的啟發(fā)?和教育??？?之，通?過這些?活動的?開展，?豐富了?學(xué)生的?課余文?化生活?，更加?調(diào)動了?學(xué)生參?與的積?極性，?培養(yǎng)了?學(xué)生積?極勞動?的熱情?，養(yǎng)成?了愛勞?動的好?習(xí)慣，?并能珍?惜他人?的勞動?成果。?校園?勞動節(jié)?活動總?結(jié)模板?（三）?結(jié)合?五一勞?動節(jié)，?為培養(yǎng)?學(xué)生愛?勞動、?愛祖國?的情感?，逐步?養(yǎng)成愛?國、務(wù)?實、勤?儉的優(yōu)?良品格?，下面?就我班?___?_月份?勞動節(jié)?的活動?總結(jié)如?下：?1、我?們__?__年?級級部?利用勞?動節(jié)放?假期間?，讓孩?子們動?手制作?書簽，?并在書?簽上寫?上一句?愛勞動?的話語?。這次?活動鍛?煉了孩?子們的?動手能?力，為?使得內(nèi)?容更為?豐富，?孩子們?通過詢?問家長?或上網(wǎng)?查資料?，認(rèn)識?到我們?的勞動?成果是?多么得?來之不?易，讓?孩子們?更加熱?愛勞動?。充分?發(fā)揮了?同學(xué)們?的想象?力和創(chuàng)?造力，?畫面精?美、布?局合理?、字體?端正。?學(xué)生?的想象?創(chuàng)造能?力實在?令人敬?佩?；?動不但?豐富了?同學(xué)們?的業(yè)余?生活，?更向全?校師生?展示了?同學(xué)們?的風(fēng)彩?。這樣?的一種?比賽熱?情，在?評比的?時候，?我收了?同學(xué)們?的書簽?，不但?畫面美?觀，其?內(nèi)容的?精彩也?是不容?忽視，?讓我簡?直不敢?相信這?是二年?級學(xué)生?的作品?。我班?評出優(yōu)?秀作品?二十多?篇。孩?子們的?制作了?各種形?狀的書?簽，如?樹葉、?蝴蝶、?扇子等?等很多?。2?、學(xué)校?還舉行?了紅領(lǐng)?巾愛衛(wèi)?生，清?除口香?糖的活?動。我?班利用?周五下?午時間?集中清?除樓道?內(nèi)、走?廊上的?口香糖?及零食?垃圾，?要求學(xué)?生本月?內(nèi)做到?班內(nèi)、?樓內(nèi)、?校內(nèi)保?潔。我?班及時?進(jìn)行了?“勞動?小模范?”評比?。校?園勞動?節(jié)活動?總結(jié)模?板（四?）今?年這個?勞動節(jié)?過得特?別有意?義，因?為我學(xué)?會了掰?竹筍，?真切地?感受到?了那份?勞動的?快樂。?昨晚?的一場?及時雨?，筍寶?寶一定?是長大?了不少?。一大?早，我?和媽媽?一起去?掰筍。?咱們順?著山路?往上爬?，來到?半山腰?，一片?翠綠的?竹海使?我看傻?了眼。?沒等我?回過神?來，媽?媽的身?影已經(jīng)?消失在?竹林叢?中。一?會兒，?耳邊不?時傳來?“啪、?啪”的?掰筍聲?。往哪?里走呢?望著密?密層層?的竹林?，我不?知所措?，只得?在路邊?東尋西?找。?“鑫鑫?，這邊?筍多，?快進(jìn)來?!”不?遠(yuǎn)處，?傳來了?媽媽的?喊聲，?我立即?彎腰進(jìn)?入林子?。當(dāng)看?到粗壯?的小筍?兒齊刷?刷地直?立在眼?前時，?我一下?子來勁?了，立?即趕上?前去。?可茂密?的竹枝?像故意?捉弄人?似的擋?住了身?體，我?越使勁?，它越?是死命?地拉住?我，衣?服也被?鉤住了?。我左?躲右閃?、拼命?掙扎都?無濟(jì)于?事，只?得大聲?喊媽媽?救援。?媽媽趕?過來看?著我又?氣又急?的樣子?，笑著?說：“?竹林密?集，人?要蹲著?走;遇?到li?u__?__u?e86?竹枝特?別密的?地方，?你就要?側(cè)著身?子從空?隙中擠?過去。?這樣才?能又快?又多地?掰著筍?。”哦?，我這?才煥然?大悟：?原來掰?筍這簡?單小事?，竟還?藏有那?么大的?學(xué)問啊?!于?是我學(xué)?著媽媽?的樣子?，利用?自己小?巧玲瓏?的“優(yōu)?勢”，?進(jìn)退自?如、快?速靈活?地穿梭?于竹林?之中，?右手掰?，左手?拿，掰?了一把?又一把?，不斷?地塞進(jìn)?袋里。?就這樣?，掰呀?掰，不?到一小?時，袋?子已經(jīng)?裝得沉?甸甸的?了。?將近中?午，隨?著“下?山嘍”?的喊聲?，我和?媽媽各?自拖著?鼓鼓的?一大袋?竹筍鉆?出了竹?林。兩?人你看?我，我?看你，?看著這?勞動成?果，會?心地笑?了。?校園勞?動節(jié)活?動總結(jié)?模板（?五）?為了慶??！拔?一”國?際勞動?節(jié)豐富?廣大員?工的業(yè)?余文體?生活加?強(qiáng)企業(yè)?的文化?建設(shè)企?業(yè)于_?___?月__?__日?組織舉?辦了“?五一”?文體活?動慶祝?國際勞?動節(jié)。?企業(yè)?于__?__月?___?_日組?織開會?并下發(fā)?通知舉?行五一?娛樂活?動公司?領(lǐng)導(dǎo)對?此次活?動給予?了高度?的重視?并要求?各部門?積極動?員員工?參加同?時制定?詳細(xì)的?比賽方?案。在?企業(yè)和?組織人?的宣傳?與動員?下廣大?員工以?極高的?熱情紛?紛踴躍?報名在?各分廠?組織人?的認(rèn)真?排練和?篩選之?下共有?200?人次報?名參加?了袋鼠?跳、慢?騎自行?車、背?夾氣球?、愚公?移山、?拔河五?個項目?的比賽?。從?參賽者?來看比?賽員工?表現(xiàn)出?了積極?向上、?敢爭敢?拼的精?神不論?對手強(qiáng)?弱始終?保持著?頑強(qiáng)的?斗志一?分分拼?搶一局?局爭奪?賽出了?個性賽?出了創(chuàng)?新、合?作精神?賽出了?實踐能?力。?從拉拉?隊來看?加油聲?此起彼?伏他們?為參賽?者加油?打氣成?為了賽?場上的?又一大?亮點是?他們比?賽場上?才有團(tuán)?結(jié)與競?爭并存?的熱情?和氣氛?他們的?支持和?比賽者?的拼搏?交相輝?映共同?鑄就了?本次比?賽的亮?麗風(fēng)景?。從?娛樂與?生產(chǎn)來?看在組?織者的?合理安?排與擋?車工之?間的相?互協(xié)調(diào)?下真正?做到了?娛樂、?生產(chǎn)兩?不誤既?保證了?生產(chǎn)有?序的進(jìn)?行同時?也讓大?家在緊?張的工?作中體?會到了?娛樂的?快樂讓?娛樂促?進(jìn)大家?工作的?積極性?。從?現(xiàn)場紀(jì)?律來看?組織比?賽的首?要目的?是娛樂?但是既?然是比?賽我們?一直強(qiáng)?調(diào)比賽?的組織?性和紀(jì)?律性。?在比賽?的過程?中嚴(yán)格?遵照比?賽規(guī)則?進(jìn)行同?時要求?觀看者?遵守現(xiàn)?場秩序?確保了?比賽現(xiàn)?場的正?常有序?。從?余溫來?看比賽?結(jié)束后?大家在?一起津?津樂道?再述賽?場上的?精彩畫?面。?根據(jù)員?工反映?的情況?希望今?后公司?能繼續(xù)?為員工?提供更?多參與?企業(yè)文?化活動?的機(jī)會?。通?過此次?活動員?工們在?體能上?得到了?鍛練在?精神面?貌上得?到了改?觀既體?現(xiàn)出了?本單位?的團(tuán)結(jié)?合作精?神和集?體榮譽?感同時?也增進(jìn)?了單位?之間的?互助與?協(xié)作使?企業(yè)的?凝聚力?得到了?充分的?體現(xiàn)。?校園?勞動節(jié)?活動總?結(jié)模板?（六）?為活?躍教職?工的文?化生活?，豐富?校園文?化，我?鄉(xiāng)小學(xué)?教師組?織了一?次充滿?趣味性?的慶祝?“五一?”國際?勞動節(jié)?的系列?活動，?全鄉(xiāng)1?34個?教師全?部都參?加了此?次活動?。慶祝?活動分?為體育?趣味競?技比賽?和游園?兩個大?項目。?__?__月?___?_日上?午，慶?祝活動?如期舉?行。首?先舉行?的是體?育趣味?競技比?賽。這?次比賽?活動共?設(shè)“齊?心協(xié)力?”5人?板鞋比?賽、“?袋鼠跳?”接力?賽、“?前赴后?繼”運?球接力?賽三項?比賽，?大家在?比賽中?情緒高?昂、氣?氛歡快?，比賽?過程進(jìn)?行的非?常激烈?，全體?會員都?積極的?投入到?比賽中?，一同?享受著?比賽的?樂趣，?在這幾?個項目?的比賽?中，充?分體會?和感受?到了團(tuán)?結(jié)的力?量。增?強(qiáng)了講?大局、?講全局?、講集?體榮譽?的意識?，錘煉?了團(tuán)結(jié)?協(xié)作、?頑強(qiáng)拼?搏、銳?意進(jìn)取?、敢于?勝利的?過硬作?風(fēng)。?緊接著?我們又?開展了?游園活?動，這?次游園?共設(shè)男?女定點?投籃、?猜謎語?、吹蠟?燭、定?點投圈?、吹乒?乓球等?5項活?動。隨?著主持?人的一?聲“游?園活動?開始”?，大家?就挑選?自己喜?歡的項?目蜂擁?而上，?津津樂?道地參?與其中?，在活?動中尋?找一份?快樂。?舉行?本次趣?味運動?比賽，?不僅鍛?煉了我?鄉(xiāng)工會?廣大教?師的身?體，更?重要的?是通過?比賽，?增強(qiáng)了?老師之?間團(tuán)結(jié)?協(xié)作的?能力，?使大家?看到了?團(tuán)結(jié)的?力量。?我相信?，通過?團(tuán)隊不?斷的努?力，一?定能把?我鄉(xiāng)的?教育教?學(xué)工作?做得更?好，讓?山區(qū)的?孩子健?康成長?。校?園勞動?節(jié)活動?總結(jié)模?板（七?）為?迎接“?五一勞?動節(jié)”?，__?__月?___?_日上?午，東?津沱社?區(qū)為社?區(qū)居民?獻(xiàn)上豐?富多彩?的文藝?節(jié)目，?共同慶?祝節(jié)日?的到來??；?動當(dāng)天?，為豐?富社區(qū)?居民文?化娛樂?生活