化學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)范文化工行業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得及其余內(nèi)容看看吧生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)接到要去生產(chǎn)實(shí)習(xí)的通知后我很快樂并踴躍聯(lián)系終于將實(shí)習(xí)地址定在大慶油田水辦理與化學(xué)研究所這是因?yàn)椋旱谝凰业闹饕ぷ魇怯吞锼k理化學(xué)劑量開發(fā)及查驗(yàn)和我們的專業(yè)有必定的關(guān)系;其次我們的課程中間并未波及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳盡知識(shí)在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)能夠擴(kuò)展這方面的知識(shí);我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法能夠獲取應(yīng)用鑒于以上幾方面的原由我選擇在水辦理所開始我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)水辦理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開發(fā)有限企業(yè)原名大慶油田建設(shè)設(shè)計(jì)水辦理及油田化學(xué)研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑該所現(xiàn)有高中級(jí)職稱的專業(yè)人材32人博士2人碩士8人XX年經(jīng)過了國家級(jí)計(jì)量認(rèn)證同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合建立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心擁有研究?jī)x器設(shè)施100多臺(tái)此中入口設(shè)施占60%實(shí)驗(yàn)室總面積為3000平方米微生物實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行菌種培育馴化分別擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行各樣除油及過濾工藝和設(shè)施試驗(yàn)可自動(dòng)合成的高壓聚合反響實(shí)驗(yàn)室因?yàn)槲业膶?shí)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)禮拜故在劉老師的安排下對(duì)SRB做些認(rèn)知性的實(shí)習(xí)以下為我的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容大概認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室自XX年開始啟動(dòng)的SRB克制課題的一些工藝原理流程硫酸鹽復(fù)原菌是致使大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物進(jìn)而造成設(shè)施腐化、濾料污染等危害的本源;實(shí)驗(yàn)室立足于微生物生態(tài)克制改變過去追求殺滅SRB數(shù)目的目的轉(zhuǎn)而以克制SRB活性為目的是大慶油田系統(tǒng)控制SRB危害的新方法可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本本研究采納的折流板反響器有7個(gè)單元格每個(gè)單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4L,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥反響器上部為排氣孔排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下保持整個(gè)系統(tǒng)厭氧狀態(tài)水箱中的水經(jīng)過泵泵入反響器以推流形式流過各單元格并從反響器流出反響器的啟動(dòng)與運(yùn)行將含有大批的硫酸鹽復(fù)原菌的厭氧污泥接種到反響器中;現(xiàn)階段反響器進(jìn)水為配制的模擬水在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少許復(fù)合肥用碳酸氫鈉調(diào)理堿度;濃度：COD=1800mg/L,SO42=600mg/L左右;進(jìn)水流量46L/d,每個(gè)單元格水力逗留時(shí)間=2.3hr一、微生物鏡下察看氏染色步驟為：涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→察看涂片與單染色法同樣固定與單染色法同樣結(jié)晶紫染色染色1分鐘而后水洗并用吸水紙吸干碘液媒染染色1分鐘而后水洗并吸干酒精脫色用95%酒精脫色直到酒精不出現(xiàn)紫色時(shí)即停止而后立即水洗并吸干番紅復(fù)染染色3分鐘左右而后水洗并吸干鏡檢在顯微鏡油鏡頭下察看菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌SRB為革蘭氏陰性菌二、厭氧型為生物的培育1.SRB菌采納Hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法以及“滾管”培育對(duì)樣本進(jìn)行分別多次純化獲取純菌株SRB詳細(xì)方法：向改進(jìn)后Starkey培育基中加入0.2%的刃天青溶液培育基煮沸后加入L半光鹽酸鹽0.5g通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min121℃滅菌20min固體培育基加入16%的瓊脂糖獨(dú)自配3%的FeSO4?(NH4)2SO4厭氧SRB菌株于液體培育基中37℃培育48h后在OlympusCOVER018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色察看2.DNB菌方法同SRB菌PH值最幸虧7藥品：(NH4)2SO43g,KCl0.1g,K2HPO40.5g,MgSO4?7H2O0.5g,Ca(NO3)20.01g,FeSO4?7H2O8.0g,蒸餾水1000mL121℃滅菌15min恒溫?fù)u床培育箱振蕩培育因?yàn)榇隧?xiàng)操作開始時(shí)間較晚至實(shí)習(xí)結(jié)束菌落還未達(dá)成一個(gè)完好周期的培育三、水生細(xì)菌的計(jì)數(shù)血球板計(jì)數(shù)法取樣：先沖洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯取樣前輕輕振蕩試管攪拌待散布均勻后立刻用注射器針管取樣取樣的量為1毫升加蒸餾水100倍稀釋樣品放于計(jì)數(shù)板：擱置前一定將血球計(jì)數(shù)板和蓋玻片沖洗潔凈、擦干不可以有油污染和雜質(zhì)將血球計(jì)數(shù)板平放在桌子上蓋好蓋玻片;而后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下菌散布均勻并立刻用潔凈的微吸管取樣品快速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊沿處輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽使樣品流入計(jì)數(shù)板內(nèi)注意控制樣品流入量不可以過多過多則流入到溝內(nèi);也不可以過少過少則計(jì)數(shù)時(shí)不正確應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分還應(yīng)注意蓋玻片下不可以有氣泡存在不然會(huì)造成計(jì)數(shù)不正確樣品吸入血球計(jì)數(shù)板后稍停1分鐘待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)：計(jì)數(shù)中央大格的4個(gè)角的中格每此中格有25個(gè)小格逐個(gè)計(jì)數(shù)4此中格相加合計(jì)數(shù)100個(gè)小格計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)從計(jì)數(shù)框一角開始在計(jì)數(shù)框邊沿的標(biāo)本應(yīng)按計(jì)上不計(jì)下、計(jì)左不計(jì)右的原則計(jì)數(shù)出細(xì)菌的總量后按下式計(jì)算出每毫升菌液中的細(xì)菌數(shù)目：細(xì)菌數(shù)目=100個(gè)小格的細(xì)菌數(shù)×4×10000×稀釋倍數(shù)注意每個(gè)樣品最少重復(fù)計(jì)數(shù)兩次而后取其均勻值2895=179(47,35,30,39,28)*51595=319(12,30,153,57,67)*5(895+1595)/2*10000*100=1245*10000008815=163(50,50,20,32,11)*5305=61(16,11,12,12,11)*5(815+305)/2*10000*100=560*10000002.MPN法計(jì)數(shù)稱取樣品1g放入90ml無菌水中振蕩讓菌充分分別而后按十倍稀釋法將其制成101稀釋液將26支裝有培育液的試管按縱3橫8的方陣擺列于試管架上第一縱列的3支試管上標(biāo)以102第二縱列的3支試管上標(biāo)以103第八縱列的3支管上際以109此外2支試管留作比較用無菌注射器針管按無菌操作要求汲取101的土壤稀釋液各lml放入編號(hào)102的3支試管中再從102稀釋液各lml放入編號(hào)103的3支試管中挨次向后稀釋比較管不加稀釋液將全部試管置28℃培育8天后察看結(jié)果比較有關(guān)的MPN計(jì)數(shù)表查尋MPN計(jì)數(shù)結(jié)果2.0*100000cfu/ml一點(diǎn)建議：在用電極法測(cè)定出水各項(xiàng)指標(biāo)的時(shí)候曾出現(xiàn)硝酸根向來沒法檢測(cè)或是與預(yù)期濃度相差好多的狀況思疑在進(jìn)如反響器前某些微生物分解白糖時(shí)將硝酸鈉作為氮源利用受師兄的啟迪提出新增添一個(gè)泵將硝酸鈉和其余進(jìn)水成分分開泵入以后的測(cè)試成效還不錯(cuò)三個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活讓我能把學(xué)到的知識(shí)得以應(yīng)用而且學(xué)到了一些在校園內(nèi)沒法深刻意會(huì)的東西一些感悟你能夠假裝你的面貌你的心但絕不可以夠忽視真摯的力量第一天去單位實(shí)習(xí)我懷著惴惴不安的心情以前聽過好多對(duì)于實(shí)習(xí)生的聽說說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)作透明人要么就凈干些雜活于是有點(diǎn)擔(dān)憂自己會(huì)和他們同樣踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室只見幾個(gè)陌生的臉龐我淺笑著和他們打招呼從那一天起我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣每日清晨見到他們都要淺笑的說聲清晨或清晨好那是我心底真摯的問候我總感覺常常有一些細(xì)微的東西簡(jiǎn)單被我們忽視比方輕輕的一聲問候但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心只是幾日的時(shí)間我就和同事們打成一片我擔(dān)憂變?yōu)橥该魅说氖虑楦緵]有發(fā)生他們把我當(dāng)朋友也愿意把工作分派給我我想應(yīng)當(dāng)是我的真摯換取了同事的相信當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候把主動(dòng)權(quán)握在自己手中我想好多人和我同樣剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候都做過近似刷片子洗瓶子搬蒸餾水的雜活也許同事們以為你是小字輩要從小事做起但有些時(shí)候是因?yàn)樗麄冃闹袥]底不知道你能做什么當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí)只好被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重?fù)?dān)因?yàn)榧夹g(shù)人人都能夠?qū)W而對(duì)于自己的idea你則擁有專利權(quán)所以不要懼怕未來從事的工作需要掌握新的技術(shù)其實(shí)技術(shù)不難學(xué)得手難的是在工作中不時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)行激蕩自己的獨(dú)到的思想和想法同時(shí)做雜活是工作的必要有些東西不可以選擇有些東西卻能夠選擇份內(nèi)的工作自然要仔細(xì)達(dá)成但英勇的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你博得更多的時(shí)機(jī)只需勤問、好學(xué)、勤做就會(huì)存心想不到的收獲我