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文檔簡介
快!靜!齊!上課了,請坐好!第一頁,共66頁。第一頁,共66頁??磮D猜成語第二頁,共66頁。第二頁,共66頁。亡羊補牢第三頁,共66頁。第三頁,共66頁??讨矍髣Φ谒捻摚?6頁。第四頁,共66頁。揠苗助長第五頁,共66頁。第五頁,共66頁。畫蛇添足第六頁,共66頁。第六頁,共66頁。守株待兔狐假虎威井底之蛙聞雞起舞指鹿為馬對牛彈琴
你還知道哪些成語故事?第七頁,共66頁。第七頁,共66頁。
如果只給你一張“弓”,就讓你射下天空中正在飛翔的“大雁”,你能辦的到嗎?第八頁,共66頁。第八頁,共66頁。學(xué)習(xí)目標:1、初讀課文,初步了解課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。3、理解“能手”、“本事”、“驚弓之鳥”等詞語的意思。第九頁,共66頁。第九頁,共66頁。課文中“驚弓之鳥”的“鳥”,指的是什么鳥?大雁第十頁,共66頁。第十頁,共66頁。驚:害怕弓:拉弓的聲音之:的鳥:大雁被弓箭嚇怕了的鳥(大雁)。第十一頁,共66頁。第十一頁,共66頁。檢查預(yù)習(xí)
1、聽課文朗讀,并標出課文有幾個自然段。
2、圈出生字、新詞。注意生字,新詞的讀音。
第十二頁,共66頁。第十二頁,共66頁。更羸
魏國本事射箭打獵嘣的一聲大雁拉弦作痛
愈合悲慘拼命大吃一驚孤單失群wèijiànlièyànxiánzuòtòngyùbēicǎnpīnmìnggēngléi小組合作小組內(nèi)通讀詞語,并合作弄清詞語的意思。bēnɡ第十三頁,共66頁。第十三頁,共66頁。具有某種技能,對某項工作、運動特別熟練的人。就是本領(lǐng)的意思。處境和遭遇極其痛苦,令人傷心。傷口長好。1.豁(huō)出性命去干某事。2.竭(jié)盡全力。
因出乎意料而非常驚奇。指失去同伴,無依無靠。
本事:悲慘:愈合:大吃一驚:拼命:孤單失群:看意思說詞語。檢測能手:第十四頁,共66頁。第十四頁,共66頁。更gēnggèng(更改)(三更半夜)(更加)(更好)處chǔchù(處理)(處決)(遠處)(好處)多音字第十五頁,共66頁。第十五頁,共66頁。
近義詞:慢慢—孤單—悲慘—害怕—幫助—本事—反義詞:悲慘—愈合—緩緩凄慘援助幸福裂開本領(lǐng)恐懼孤獨第十六頁,共66頁。第十六頁,共66頁。我會寫——開啟認、知第十七頁,共66頁。第十七頁,共66頁。我會寫弓
gōng弓箭弓背(三畫)
第十八頁,共66頁。第十八頁,共66頁。我會寫魏
wèi魏國北魏第十九頁,共66頁。第十九頁,共66頁。我會寫射
shè射擊射線第二十頁,共66頁。第二十頁,共66頁。我會寫箭
jiàn弓箭一箭雙雕第二十一頁,共66頁。第二十一頁,共66頁。我會寫獵
liè打獵獵物第二十二頁,共66頁。第二十二頁,共66頁。我會寫雁
yàn大雁雁過留聲亻
亻
第二十三頁,共66頁。第二十三頁,共66頁。我會寫弦
xián琴弦弓弦第二十四頁,共66頁。第二十四頁,共66頁。我會寫悲
bēi悲傷悲慘第二十五頁,共66頁。第二十五頁,共66頁。我會寫慘
cǎn慘痛悲慘第二十六頁,共66頁。第二十六頁,共66頁。我會寫愈
yù愈合病愈第二十七頁,共66頁。第二十七頁,共66頁。我會寫痛
tòng痛苦頭痛第二十八頁,共66頁。第二十八頁,共66頁。我會寫裂
liè裂開分裂第二十九頁,共66頁。第二十九頁,共66頁。弓箭獵悲弓箭彎弓弓箭射箭打獵獵人悲慘悲傷愈痛慘裂愈合痊愈拉弦琴弦痛苦疼痛慘痛悲慘裂開分裂弦射箭反射射魏雁魏國北魏大雁歸雁第三十頁,共66頁。第三十頁,共66頁。分角色朗讀課文,思考問題:1、什么是驚弓之鳥?(在課文里指的是什么?).2、這個成語故事發(fā)生在什么時候的哪個國家?3、這個成語故事講了一件什么事?(指的是那只害怕弓箭的大雁。)(發(fā)生在古時候的魏國。)(講的是魏國有名的射箭能手更羸,他不用箭就把那只大雁射下來了。)第三十一頁,共66頁。第三十一頁,共66頁。1、學(xué)習(xí)小組內(nèi)完成資料書上田字格生字的描寫,小組內(nèi)評比。2、熟讀課文。課后小任務(wù):第三十二頁,共66頁。第三十二頁,共66頁。驚弓之鳥魏國射箭打獵大雁大吃一驚本事拉弦悲慘愈合痛(苦)孤單失群裂開第三十三頁,共66頁。第三十三頁,共66頁。
更羸是古時候魏國有名的射箭能手。第三十四頁,共66頁。第三十四頁,共66頁。魏國有名的射箭能手是()。更羸羸贏羸gēngléi第三十五頁,共66頁。第三十五頁,共66頁。更羸是古時候魏國有名的射箭能手。名的解釋有:1.名字。2.名義。3.名聲、名望。4.量詞。5.說出。有名的名意思是()第三十六頁,共66頁。第三十六頁,共66頁。
更羸是古時候魏國有名的射箭能手。打槍技術(shù)很高的人稱();跳高技術(shù)很高的人稱();劃船本領(lǐng)很高的人稱();銀行里點鈔票技術(shù)很高的人稱();敲擊鑼鼓很好的人稱();射擊能手跳高能手劃船能手點鈔能手擊鼓能手(說明了更羸善于射箭,技藝非凡,家喻戶曉。)第三十七頁,共66頁。第三十七頁,共66頁。朗讀課文,思考:更羸與魏王外出打獵時看到了什么?第三十八頁,共66頁。第三十八頁,共66頁。更羸仔細看了看,指著大雁對魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來。”1.只要……就……
例子:只要認真聽好課,就可以把作業(yè)做好。第三十九頁,共66頁。第三十九頁,共66頁。
“是嗎?”魏王魏王信不過自己的耳朵,問道,“你有這樣的本事?”
更羸說:“請讓我試一下?!钡谒氖摚?6頁。第四十頁,共66頁。
更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。第四十一頁,共66頁。第四十一頁,共66頁。
更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。“直”的四種解釋:1.不彎曲。2.使直,把彎曲的伸開。3.爽快,坦率。4.一個勁兒地。第四十二頁,共66頁。第四十二頁,共66頁。
那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。掉得快飛得急第四十三頁,共66頁。第四十三頁,共66頁。
“??!”魏王看了看,大吃一驚,“真有這樣的本事!”更羸有怎樣的本事?第四十四頁,共66頁。第四十四頁,共66頁。
“是嗎?”魏王魏王信不過自己的耳朵,問道,“你有這樣的本事?”
“??!”魏王看了看,大吃一驚,“真有這樣的本事!”第四十五頁,共66頁。第四十五頁,共66頁。“是嗎?”魏王信不過自己的耳朵,問道,“你有這樣的本事?”(懷疑)魏王說這些話時是怎樣的心情?有感情地朗讀下列句子:第四十六頁,共66頁。第四十六頁,共66頁?!鞍。 蔽和蹩戳?,大吃一驚,“真有這樣的本事!”魏王更加奇怪了,問:“你怎么知道的?”(驚訝/贊嘆)(驚奇)第四十七頁,共66頁。第四十七頁,共66頁。造句:不是……而是……例子:不是我不愿意去,而是他不讓我去。這支筆不是你的,而是小紅的。更羸笑笑說:“不是我的本事大,而是因為我知道,這是一只受過箭傷的鳥?!钡谒氖隧摚?6頁。第四十八頁,共66頁。
更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,是因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!钡谒氖彭?,共66頁。第四十九頁,共66頁。大膽說說你自己的見解
更羸的本事不在于(),而在于()。第五十頁,共66頁。第五十頁,共66頁。
請你默讀課文,思考:更羸看到了什么?聽到了什么?他是怎樣進行分析的?第五十一頁,共66頁。第五十一頁,共66頁。
一只大雁從遠處慢慢地飛來,邊飛邊鳴。第五十二頁,共66頁。第五十二頁,共66頁。
一只大雁從遠處慢慢地飛來,邊飛邊鳴。第五十三頁,共66頁。第五十三頁,共66頁。
更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!钡谖迨捻?,共66頁。第五十四頁,共66頁。
更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!钡谖迨屙摚?6頁。第五十五頁,共66頁。
更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!钡谖迨?,共66頁。第五十六頁,共66頁。更羸看到:它飛得慢。更羸聽到:叫的聲音很悲慘。更羸分析:1.飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛。2.叫得悲慘,因為它離開同伴,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來了。第五十七頁,共66頁。第五十七頁,共66頁。說一說:大雁因為_________,所以飛得慢。受過箭傷它因為__________,所以叫得悲慘。孤單失群第五十八頁,共66頁。第五十八頁,共66頁。它一聽到弦響,因為_________,所以拼命往高處飛。因為_______,所以傷口又裂開了。因為傷口裂開了,所以就
_________。一使勁掉了下來心里害怕第五十九頁,共66頁。第五十九頁,共66頁。
大雁因為受過箭傷,所以飛得慢。它因為孤單失群,所以叫得悲慘。它一聽到弦響,因為心里害怕,所以拼命往高處飛。因為一使勁,所以傷口又裂開了。因為傷口裂開了,所以就掉了下來。第六十頁,共66頁。第六十頁,共66頁。仔細觀察:看到,飛得慢聽到,叫得慘認真分析:受過傷、孤單失群、害怕作出推斷:不用箭就能射下大雁第六十一頁,共66頁。第六十一頁,共66頁。交流和探討究竟是誰害死了那只大雁?1.是射箭能手更羸嗎?2.是先前射傷大雁的獵人嗎?3.是這只大雁的同伴嗎?4.是這只大雁自己嗎?第六十二頁,共66頁。第六十二頁,共66頁。交流和探討更羸是一個怎樣的人?(更羸是一個善于觀察,善于分析,并能果斷地作出判斷的人。)第六十三頁,共6
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