與誠信“簽約”教學(xué)設(shè)計_第1頁
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教學(xué)設(shè)計方案課程與誠信“簽約”課程標(biāo)準(zhǔn)本課課文著重講誠信的良好品德,并將誠信落實到日常生活中去,為了達到這樣的目的,首先必須讓學(xué)生懂得講誠信的重要性。然后通過創(chuàng)設(shè)出來的情景將誠信落實到行動中去,讓學(xué)生知道我們應(yīng)該每時每事以誠為本。教學(xué)內(nèi)容分析本課為北師大版品德與社會六年級上冊第一單元《我們健康成長》最后一課。通過前3課的學(xué)習(xí),學(xué)生初步認(rèn)識到誠信是重要的品質(zhì),那么作為一個小學(xué)生應(yīng)該怎樣從身邊的小事做起,反對不誠信行為。用實際行動與誠信“簽約”,這就是本課討論的主要內(nèi)容。通過調(diào)查、討論、表演、寫建議等形式,教育學(xué)生用誠信嚴(yán)格要求自己,同時也要用誠信來要求自己的朋友和同學(xué),并做到持之以恒。教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生知道誠實與虛假會給他人帶來不好的影響。現(xiàn)今的社會更需要誠信。鼓勵學(xué)生做一個誠信的人,與誠信簽約。理解和體驗做人要誠實守信;知道誠實與虛假,守信與失信給自己和他人帶來的不同影響,并做出為人誠實,表里如一,遵守諾言。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過活動,自覺樹立“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”的思想。以誠信為標(biāo)準(zhǔn)反思和評價自己的行為,找出差距與不足,并能自覺規(guī)范自己的行為,做一個誠實守信的社會小公民。學(xué)情分析本課設(shè)計著力于讓同學(xué)們以誠信為標(biāo)準(zhǔn)反思和評價自己的行為,找出差距與不足,樹立做誠信人的信念。在學(xué)生的實際生活經(jīng)歷中,自己知道講誠信并不困難,但由于受到社會或其它因素的影響,當(dāng)真正要講誠信時,往往會做出錯誤的選擇,引導(dǎo)他們認(rèn)識誠信的重要性,理解誠信和價值,從而在現(xiàn)實生活中爭做一個講誠信的人。重點、難點理解和體驗做人要誠實守信;知道誠實與虛假,守信與失信給自己和他人帶來的不同影響,并做出為人誠實,表里如一,遵守諾言;收集社會生活中關(guān)于誠信的事例,明白現(xiàn)代社會需要誠實和守信。教與學(xué)的媒體選擇幻燈片、微課課程實施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)長度1明確誠信表現(xiàn)情景導(dǎo)入5分鐘2探究誠信意義課堂講授15分鐘3體驗誠信(與誠信簽約)技能訓(xùn)練、指導(dǎo)15分鐘4堅守誠信總結(jié)5分鐘教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1:明確誠信表現(xiàn)活動目標(biāo)明確哪些行為是誠信的表現(xiàn)解決問題營造一種“不精不誠,不能動人”的情感氛圍,使學(xué)生置身于一種生動感人的情境之中,知道誠信是交友之道、為人之道。技術(shù)資源將誠信的表現(xiàn)用PPT展示常規(guī)資源講授活動概述在平等交流中理解何謂誠信。教與學(xué)的策略讓學(xué)生回顧學(xué)過的知識,明確誠信的表現(xiàn)。反饋評價注重使用激勵性的評價語,學(xué)生自我評價教學(xué)活動2:探究誠信意義活動目標(biāo)讓學(xué)生知道誠實與虛假會給他人帶來不好的影響。解決問題誠實是獲得信任的前提。所以要做誠實的人,也就是說老實話,做老實事,即實事求是。技術(shù)資源將教材上的圖片用PPT展示、微課常規(guī)資源閱讀教材活動概述讓學(xué)生充分交流、討論后明白:對人守信,對事負(fù)責(zé)是誠實的基本要求,與朋友合作交往要量力而為,言而有信,說謊是不誠信的行為,不但自己心里不安,也會給父母帶來失望,痛心。教與學(xué)的策略讓學(xué)生在探究和問題解決的過程中正確理解誠實的內(nèi)涵;了解生活中誠實的復(fù)雜性,懂得對人守信,對事負(fù)責(zé)是誠實的基本要求;也懂得與朋友合作交往要量力而為,言而有信;在潛移默化間對兒童進行堅持誠信的品德教育。反饋評價注重使用激勵性的評價語希望學(xué)生在生活中努力做誠實的人,積極踐約守信。教學(xué)活動3:體驗誠信(與誠信簽約)活動目標(biāo)以誠信為標(biāo)準(zhǔn)反思和評價自己的行為,找出差距與不足,并能自覺規(guī)范自己的行為,做一個誠實守信的社會小公民。解決問題讓學(xué)生明白每個人要做到誠信更重要的落實在行動上技術(shù)資源微課、用實物投影儀將學(xué)生作品展示出來常規(guī)資源用紙將簽約內(nèi)容寫下來活動概述在卡片上寫下自己以誠信“簽約”的內(nèi)容教與學(xué)的策略與誠信“簽約”,在潛移默化間對兒童進行堅持誠信的品德教育;養(yǎng)成對事負(fù)責(zé)、注重信譽的生活態(tài)度。反饋評價注重使用激勵性的評價語,學(xué)生自我評價教學(xué)活動4:堅守誠信活動目標(biāo)讓學(xué)生理解和體驗做人要誠實守信。解決問題讓學(xué)生明白現(xiàn)代社會需要誠實和守信。讓學(xué)生要以誠信為榮,鄙視虛假和不誠信的行為。技術(shù)資源投影、音樂常規(guī)資源老師講授活動概述希望

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