第17頁共17頁幼兒園?保育員?年終總?結報告?新的?一年又?在孩子?們的歡?歌笑語?聲中來?臨了。?又到了?總結過?去，展?望將來?的好時?機了，?現(xiàn)將一?學期工?作總結?如下：?一、?健康成?長，保?育為先?我班?在幼兒?園領導?和保健?老師的?直接領?導和指?導下，?衛(wèi)生保?健工作?取得了?一定的?成績。?為了減?少常見?病、多?發(fā)病的?發(fā)生，?每天用?藥物消?毒外，?訂時對?教室和?寢室進?行空氣?消毒，?杜絕了?傳染病?的流行?。同時?做好常?見病的?預防，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?報告和?處理。?做好班?內各種?物品的?消毒，?預防傳?染病的?發(fā)生。?如：通?過小班?一年的?學習，?我班的?幼兒在?學習和?生活上?都有一?定的進?步，他?們有禮?貌，能?主動學?習，會?自己的?事情自?己做，?有的幼?兒還能?主動幫?助老師?做一些?力所能?及的事?情。但?還存在?不少的?問題，?幼兒的?行為常?規(guī)還需?要培養(yǎng)?，幼兒?的身體?健康還?需要老?師的關?注等等?。新的?學期開?始了，?我們老?師將以?最大的?熱忱、?最寬的?胸懷投?入到工?作中去?，盡量?做到教?師開心?地工作?，幼兒?健康地?生活。?：讓?家長放?心地把?孩子交?給我們?，讓每?個孩子?都能在?安全的?環(huán)境中?健康地?生活，?幼兒健?康，老?師才會?快樂。?二、?能做好?班級的?各項消?毒，以?防病毒?感染?1、能?搞好班?級和包?干區(qū)的?衛(wèi)生工?作。物?品擺放?整齊，?保持桌?面、活?動室的?四角無?雜物，?以免蚊?蟲的滋?生，讓?幼兒生?活在干?凈、舒?適的環(huán)?境中健?康地成?長。?2、能?培養(yǎng)好?幼兒的?各種生?活習慣?，以防?幼兒病?從口入?。3?、在活?動中能?注意幼?兒的安?全，多?關注體?弱幼兒?，適當?增加他?們的活?動量，?并注意?及時給?他們抹?汗和更?換衣服?。能做?好幼兒?活動的?護理工?作。根?據(jù)天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服，活?動前注?意提醒?幼兒喝?水，活?動時注?意給幼?兒抹汗?等等。?4、?加強幼?兒的安?全意識?教育。?活動時?教師要?先講規(guī)?則，并?教幼兒?一些自?我保護?的技能?。本學?期還擔?任園內?的會計?工作，?并能認?真地處?理好帳?務，每?月能按?時地交?報表和?做好帳?并能積?極的參?加區(qū)里?的會計?培訓班?。以?上是本?學期本?班的主?要工作?計劃，?如有不?恰當?shù)?地方，?請指出?。謝謝?。幼?兒園保?育員年?終總結?報告（?二）?時光飛?逝，本?學期的?各項工?作即將?結束，?在各級?領導和?同志們?的共同?幫助下?，盡職?盡則地?完成了?自己的?本職工?作，下?面，我?從以下?幾點方?面總結?如下：?一、?政治思?想方面?教師?是幼兒?心中的?榜樣，?在全面?推進素?質教育?的今天?，作為?教師更?應提高?自身素?質，樹?立職業(yè)?道德，?以高尚?的道德?風范去?影響幼?兒，當?好幼兒?健康的?指導者?和引路?人。因?此，我?能夠提?高自身?的職業(yè)?道德修?養(yǎng)和素?質，搞?好班級?的團結?，相互?配合，?努力完?成園領?導交給?的任務?。二?、保育?工作方?面認?真執(zhí)行?衛(wèi)生保?健制度?，嚴格?執(zhí)行消?毒工作?。我堅?持做好?室內環(huán)?境和玩?具的消?毒工作?，把培?養(yǎng)幼兒?良好的?衛(wèi)生習?慣作為?衛(wèi)生保?健工作?的重中?之重。?通過我?們的努?力，有?效的控?制疾病?的傳播?，確保?了幼兒?的健康?。在日?常教學?活動中?，我能?夠配合?其他老?師工作?，為幼?兒準備?活動用?品，戶?外活動?時，積?極協(xié)助?老師組?織活動?，做到?眼疾手?快，保?證幼兒?的安全?。在指?導幼兒?值日生?工作時?，能夠?耐心、?細致的?講解，?糾正幼?兒的錯?誤，使?我班幼?兒值日?生工作?得到領?導認可?，在半?日開放?活動中?，受到?家長的?好評。?工作中?，我服?從領導?分配，?能做到?干一行?愛一行?，并對?照保育?員職責?逐條逐?項地進?行自查?。按要?求完成?本職工?作。不?怕臟，?不怕累?，不怕?苦，勤?勤懇懇?，任勞?任怨，?并于_?___?月份，?獲得了?衛(wèi)生保?健與消?毒工作?先進班?組獎狀?。今年?六一活?動期間?，我能?夠克服?家中的?困難，?加班加?點趕制?演出服?裝，受?到園領?導的表?揚。?三、存?在的不?足之處?1、?工作中?，有時?會出現(xiàn)?一些急?躁情緒?。在輕?聲教學?方面有?待加強?。2?、業(yè)務?上的學?習還不?夠，今?后我會?不斷學?習專業(yè)?知識，?提高各?項技能?。以上?是我的?工作總?結，請?領導和?同志們?批評指?正。?時光匆?匆，不?經(jīng)意間?一學期?又過去?了，在?這一學?期里有?歡樂也?有汗水?，有工?作上的?困惑也?有各方?面的進?步。這?里，我?也該整?理一下?我的思?緒，總?結過去?了的工?作經(jīng)驗?，以便?更好地?提高自?己的各?項工作?水平。?本人這?一學期?帶的是?小班，?主要是?配合我?班二位?老師的?教育工?作，努?力完成?自己分?管的保?教任務?。幼?兒園保?育員年?終總結?報告（?三）?幼兒園?保育員?培訓在?我們的?忙碌中?匆匆結?束，直?到現(xiàn)在?自己還?深深沉?浸在幼?教專家?們講解?的案例?中。自?己感覺?時間過?得太快?，專家?們的講?座還需?要自己?慢慢回?味，慢?慢消化?然后結?合自己?的教學?理論聯(lián)?系實際?，能更?好的運?用到工?作實踐?中。通?過這幾?天的培?訓學習?，我深?深的感?受到，?自己應?該充充?電了，?應該換?換新思?路了。?恰好這?次培訓?給我提?供了這?次好機?會，讓?我有機?會聆聽?專家的?講座。?通過參?加培訓?活動，?我更加?了解了?保育員?工作的?重要。?保育員?工作是?幼兒園?教育工?作的重?要組成?部分，?保育員?是幼兒?園重要?工種之?一，是?保育工?作的具?體實施?者。作?為幼兒?教師的?助手，?她輔助?幼兒教?師負責?幼兒的?保健、?養(yǎng)育，?并協(xié)助?教師對?幼兒進?行教育?。雖然?每個幼?兒園的?工作職?責有所?差異，?但是其?基本職?責與要?求都是?一樣的?，其目?的是促?進幼兒?的全面?發(fā)展，?為了能?更好地?提高自?己的各?項工作?水平。?因此，?作為保?育員都?應時刻?去關心?、照顧?他們。?如：在?生活上?、飲食?方面等?，在今?后的工?作中，?我會更?加悉心?地照顧?幼兒，?更好地?協(xié)助班?級老師?做好各?項保育?工作，?并著重?做好以?下幾方?面的工?作：?1、配?合老師?開展教?學活動?配合?老師開?展各種?游戲活?動，讓?老師更?好的開?展教學?活動。?協(xié)助組?織戶外?活動，?作好護?理工作?（如：?上廁所?、喝水?，適當?地增減?衣物等?。）?2、良?好的清?潔衛(wèi)生?習慣?養(yǎng)成飯?前便后?要洗手?的好習?慣，幫?助幼兒?學習自?己卷衣?袖，在?老師的?指導下?會用肥?皂洗手?。提醒?幼兒不?咬手指?，不把?玩具放?入口中?；會用?毛巾洗?臉，保?持衣服?整潔。?3、?良好的?進餐習?慣指?導幼兒?安靜愉?快的進?餐，坐?姿自然?，會正?確使用?餐具，?養(yǎng)成細?嚼慢咽?的好習?慣；并?且不挑?食、不?浪費、?不用手?抓菜，?不掉飯?粒，不?剩飯菜?，不弄?臟衣服?等。幫?助幼兒?克服依?賴性，?培養(yǎng)幼?兒的獨?立性。?4、?良好的?睡眠習?慣及穿?脫能力?，能安?靜地就?寢，睡?姿正確?，不蒙?頭睡，?有序的?穿脫衣?褲、鞋?襪等。?5、?良好的?學習環(huán)?境堅?持每天?的消毒?工作：?餐具、?用具、?玩具等?用84?消毒液?消毒，?床上用?品勤洗?換，保?證每月?都曬足?夠的陽?光，使?幼兒在?整潔舒?適的環(huán)?境中成?長，為?幼兒營?造通風?、干凈?、溫馨?的學習?環(huán)境。?此外?，主動?與家長?溝通，?深入了?解觀察?幼兒，?有針對?性地與?班上其?他兩位?老師共?同合作?教育幼?兒。?通過培?訓自己?更深入?的領會?了，幼?兒園必?須把保?護幼兒?的生命?和促進?幼兒的?健康當?成首要?任務。?＂樹立?正確的?健康觀?念＂是?促進幼?兒健康?的前程?。專家?著重強?調了幼?兒的心?理健康?，介紹?一般行?為偏倚?及心理?疾病以?及常用?的行為?療法，?提出現(xiàn)?代教育?呼喚心?理健康?的教師?。教師?的學習?動機不?高，難?培養(yǎng)出?幼兒的?學習興?趣。教?師的情?緒不穩(wěn)?定會怒?于幼兒?，使他?們恐懼?教師的?臉色，?增加焦?慮感。?教師缺?乏自信?心會成?為一種?錯誤的?示范，?影響幼?兒自我?意識的?發(fā)展。?教師行?為沖動?，會使?幼兒直?接觀察?到，學?到不良?的品行?。保育?員的職?責就是?保教結?合，做?到保中?有教、?教中有?保。讓?我們遵?守保育?員職業(yè)?守則：?愛崗敬?業(yè)熱愛?幼兒為?人師表?遵紀守?法積極?進取開?拓創(chuàng)新?尊重家?長熱情?服務，?做一名?幼兒與?家長及?全體教?師都喜?歡的保?育員。?幼兒?園保育?員年終?總結報?告（四?）這?是本人?在當了?一年幼?兒園小?班、一?年幼兒?園中班?的保育?員之后?，終于?當上了?幼兒園?大班保?育員的?一年，?在這一?年里，?本人體?會到大?班的孩?子真的?是要比?小班和?中班的?孩子大?，我們?這些保?育員要?做的事?情也不?像帶小?班中班?孩子時?，那么?辛苦和?累心了?。現(xiàn)將?這一年?來在幼?兒園大?班當保?育員的?工作，?總結如?下：?一、幼?兒上課?方面?因為大?班的孩?子比小?班中班?孩子大?一點的?緣故，?組織他?們上課?不再是?讓我們?這些保?育員頭?痛的事?情。只?要幼師?走進教?室內，?幼兒園?大班的?小朋友?們也就?能夠安?安靜靜?等著幼?師開始?上課了?。我們?這些保?育員只?需要在?他們上?課有的?忽然想?去洗手?間時，?陪伴他?們去洗?手間，?最多給?還不能?很好給?自己擦?屁股的?小朋友?一些必?要的幫?助，在?上課方?面也就?沒有很?大的工?作量了?，這相?比小班?和中班?的上課?來說，?真是容?易太多?了。?二、幼?兒進餐?方面?在進餐?方面的?工作，?或許要?比上課?方面的?大一點?。雖然?孩子們?都讀到?了幼兒?園大班?，但很?多小朋?友在吃?飯方面?還是非?常挑食?的，一?挑食就?難免影?響他們?的營養(yǎng)?吸收，?進而影?響他們?的生長?發(fā)育，?這對于?幼兒來?說是影?響非常?大的事?情。這?時候，?做保育?員的我?也就派?上用場?了。我?會想盡?辦法哄?著那些?挑食的?小朋友?把食物?不管是?喜歡還?是不喜?歡都吃?完，不?能保證?每天都?能夠乖?乖吃完?，但一?定保證?他們在?每日進?餐時能?夠聽得?進我的?話，不?會是哭?著才把?飯吃完?，而是?開心地?吃完他?們并不?是特別?喜歡的?飯。?三、幼?兒午休?方面?相比小?班和中?班的午?休情況?，大班?的午休?情況也?要輕松?很多。?小班和?中班的?孩子在?午休時?還經(jīng)常?出現(xiàn)尿?床的情?況，到?了大班?，他們?基本上?就都不?再尿床?了，偶?爾幾個?不愿意?午休的?孩子，?我會想?辦法讓?他們保?持安靜?，保證?他們的?不愿意?閉眼午?休不會?影響到?其他的?小朋友?，至于?這些不?愿意午?休的孩?子下午?上課的?狀態(tài)，?我會做?到時刻?跟蹤提?醒，以?避免他?們下午?上課打?瞌睡。?當他們?一旦開?始打瞌?睡時，?我會順?勢勸這?些第二?天乖乖?地午休?以保證?上課不?睡覺。?以上?三個方?面的工?作基本?上就是?保育員?我的日?常工作?了，專?門負責?協(xié)助幼?兒園的?教師管?理這些?活潑潑?的小孩?子。今?年負責?大班的?保育工?作讓我?終于感?到保育?員的工?作輕松?了一些?些，不?過不管?輕松與?否，我?都會認?真做好?的！?幼兒園?保育員?年終總?結報告?（五）?望著?漸漸成?長的孩?子們，?從他們?身上讓?我感受?到一種?自豪感?，一個?學期轉?眼過去?，耳邊?仿佛還?是孩子?們剛開?學時的?熱鬧聲?。近_?___?年的團?體生活?，使孩?子們學?會了許?多，各?方面提?高也不?錯，那?里，我?也該整?理一下?我的思?緒，總?結過去?了的工?作經(jīng)驗?，以便?更好地?提高自?我的各?項工作?水平。?我這?一學期?帶的是?大五班?的幼兒?，主要?的工作?是配合?我班兩?位教師?的教育?工作，?努力完?成自我?分管的?保教任?務，以?下我談?談這_?___?年的工?作情景?：一?、不斷?學習進?取，總?結工作?經(jīng)驗，?干好自?我的保?教工作?社會在?不斷發(fā)?展，不?斷提高?，對保?育員教?師也不?斷地提?出新的?要求，?這就要?求我們?在工作?中不斷?學習，?不斷提?高，才?能成為?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?，我以?園內下?達的任?務及本?班的教?育為中?心，努?力做到?和各位?教師和?諧相處?，學習?他們的?長處和?經(jīng)驗，?不斷提?高自我?的教育?和保育?水平。?二、?用自我?的愛去?關心孩?子，熱?心工作?“愛”?是無私?的，也?是做好?一位保?育員的?前提，?自從我?擔任了?大五班?的保育?員以來?，我是?用心詮?釋著“?愛”，?使我在?工作中?有了高?尚的職?業(yè)道德?和強烈?的職責?心，也?會像母?親一樣?，對待?關心每?一個孩?子，多?與他們?交流，?使他們?健康歡?樂的成?長。經(jīng)?過這段?時間的?工作，?我認為?：自我?所從事?的職業(yè)?，僅有?熱愛了?，才會?去追求?，才會?不斷進?取，才?會得到?家長和?孩子的?信任。?三、?在衛(wèi)生?保健方?面，我?以培養(yǎng)?幼兒各?項生活?習慣為?主，幫?忙幼兒?認識自?我的杯?子毛巾?，培養(yǎng)?幼兒飯?前便后?洗手，?飯后擦?嘴的良?好習慣?，督促?幼兒多?喝開水?。由于?幼兒年?齡特點?，所以?在大小?便時都?要給予?幫忙，?有的自?理本事?差的幼?兒還經(jīng)?常會大?小便在?褲子上?和床上?，這時?我就給?他們擦?好身子?，換上?干凈的?衣褲，?把濕褲?子洗好?。我?每一天?認真做?好消毒?和打掃?衛(wèi)生工?作，加?強幼兒?的保健?衛(wèi)生，?做好預?防幼兒?常見疾?病的工?作，常?曬被子?、枕頭?，減少?細菌滋?生。?總的來?說，生?活教師?對幼兒?來說，?也是很?是很重?要的，?因為他?們的一?天生活?都由你?管理，?所以要?想成為?幼兒的?知心朋?友，要?得到每?一位幼?兒的信?任，需?要付出?很多的?汗水，?要用自?我的熱?情和愛?心去感?染他們?。經(jīng)過?半學期?的共同?生活和?學習我?與幼兒?建立了?深厚的?感情，?聽到孩?子們開?心的笑?聲，看?到他們?甜甜的?笑臉，?我深深?地為自?我的這?份職業(yè)?感到自?豪和驕?傲。?幼兒園?保育員?年終總?結報告?（六）?新的?一年又?在孩子?們的歡?歌笑語?聲中來?臨了。?又到了?總結過?去，展?望將來?的好時?機了，?現(xiàn)將一?學期工?作總結?如下：?一、?健康成?長，保?育為先?我班?在幼兒?園領導?和保健?老師的?直接領?導和指?導下，?衛(wèi)生保?健工作?取得了?一定的?成績。?為了減?少常見?病、多?發(fā)病的?發(fā)生，?每天用?藥物消?毒外，?訂時對?教室和?寢室進?行空氣?消毒，?杜絕了?傳染病?的流行?。同時?做好常?見病的?預防，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?報告和?處理。?做好班?內各種?物品的?消毒，?預防傳?染病的?發(fā)生。?如：通?過小班?一年的?學習，?我班的?幼兒在?學習和?生活上?都有一?定的進?步，他?們有禮?貌，能?主動學?習，會?自己的?事情自?己做，?有的幼?兒還能?主動幫?助老師?做一些?力所能?及的事?情。但?還存在?不少的?問題，?幼兒的?行為常?規(guī)還需?要培養(yǎng)?，幼兒?的身體?健康還?需要老?師的關?注等等?。新的?學期開?始了，?我們老?師將以?最大的?熱忱、?最寬的?胸懷投?入到工?作中去?，盡量?做到教?師開心?地工作?，幼兒?健康地?生活。?：讓?家長放?心地把?孩子交?給我們?，讓每?個孩子?都能在?安全的?環(huán)境中?健康地?生活，?幼兒健?康，老?師才會?快樂。?二、?能做好?班級的?各項消?毒，以?防病毒?感染?1、能?搞好班?級和包?干區(qū)的?衛(wèi)生工?作。物?品擺放?整齊，?保持桌?面、活?動室的?四角無?雜物，?以免蚊?蟲的滋?生，讓?幼兒生?活在干?凈、舒?適的環(huán)?境中健?康地成?長。?2、能?培養(yǎng)好?幼兒的?各種生?活習慣?，以防?幼兒病?從口入?。3?、在活?動中能?注意幼?兒的安?全，多?關注體?弱幼兒?，適當?增加他?們的活?動量，?并注意?及時給?他們抹?汗和更?換衣服?。能做?好幼兒?活動的?護理工?作。根?據(jù)天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服，活?動前注?意提醒?幼兒喝?水，活?動時注?意給幼?兒抹汗?等等。?4、?加強幼?兒的安?全意識?教育。?活動時?教師要?先講規(guī)?則，并?教幼兒?一些自?我保護?的技能?。本學?期還擔?任園內?的會計?工作，?并能認?真地處?理好帳?務，每?月能按?時地交?報表和?做好帳?并能積?極的參?加區(qū)里?的會計?培訓班?。以?上是本?學期本?班的主?要工作?計劃，?如有不?恰當?shù)?地方，?請指出?。謝謝?。幼?兒園保?育員年?終總結?報告（?七）?時光飛?逝，本?學期的?各項工?作即將?結束，?在各級?領導和?同志們?的共同?幫助下?，盡職?盡則地?完成了?自己的?本職工?作，下?面，我?從以下?幾點方?面總結?如下：?一、?政治思?想方面?教師?是幼兒?心中的?榜樣，?在全面?推進素?質教育?的今天?，作為?教師更?應提高?自身素?質，樹?立職業(yè)?道德，?以高尚?的道德?風范去?影響幼?兒，當?好幼兒?健康的?指導者?和引路?人。因?此，我?能夠提?高自身?的職業(yè)?道德修?養(yǎng)和素?質，搞?好班級?的團結?，相互?配合，?努力完?成園領?導交給?的任務?。二?、保育?工作方?面認?真執(zhí)行?衛(wèi)生保?健制度?，嚴格?執(zhí)行消?毒工作?。我堅?持做好?室內環(huán)?境和玩?具的消?毒工作?，把培?養(yǎng)幼兒?良好的?衛(wèi)生習?慣作為?衛(wèi)生保?健工作?的重中?之重。?通過我?們的努?力，有?效的控?制疾病?的傳播?，確保?了幼兒?的健康?。在日?常教學?活動中?，我能?夠配合?其他老?師工作?，為幼?兒準備?活動用?品，戶?外活動?時，積?極協(xié)助?老師組?織活動?，做到?眼疾手?快，保?證幼兒?的安全?。在指?導幼兒?值日生?工作時?，能夠?耐心、?細致的?講解，?糾正幼?兒的錯?誤，使?我班幼?兒值日?生工作?得到領?導認可?，在半?日開放?活動中?，受到?家長的?好評。?工作中?，我服?從領導?分配，?能做到?干一行?愛一行?，并對?照保育?員職責?逐條逐?項地進?行自查?。按要?求完成?本職工?作。不?怕臟，?不怕累?，不怕?苦，勤?勤懇懇?，任勞?任怨，?并于_?___?月份，?獲得了?衛(wèi)生保?健與消?毒工作?先進班?組獎狀?。今年?六一活?動期間?，我能?夠克服?家中的?困難，?加班加?點趕制?演出服?裝，受?到園領?導的表?揚。?三、存?在的不?足之處?1、?工作中?，有時?會出現(xiàn)?一些急?躁情緒?。在輕?聲教學?方面有?待加強?。2?、業(yè)務?上的學?習還不?夠，今?后我會?不斷學?習專業(yè)?知識，?提高各?項技能?。以上?是我的?工作總?結，請?領導和?同志們?批評指?正。?時光匆?匆，不?經(jīng)意間?一學期?又過去?了，在?這一學?期里有?歡樂也?有汗水?，有工?作上的?困惑也?有各方?面的進?步。這?里，我?也該整?理一下?我的思?緒，總?結過去?了的工?作經(jīng)驗?，以便?更好地?提高自?己的各?項工作?水平。?本人這?一學期?帶的是?小班，?主要是?配合我?班二位?老師的?教育工?作，努?力完成?自己分?管的保?教任務?。幼?兒園保?育員年?終總結?報告（?八）?幼兒園?保育員?培訓在?我們的?忙碌中?匆匆結?束，直?到現(xiàn)在?自己還?深深沉?浸在幼?教專家?們講解?的案例?中。自?己感覺?時間過?得太快?，專家?們的講?座還需?要自己?慢慢回?味，慢?慢消化?然后結?合自己?的教學?理論聯(lián)?系實際?，能更?好的運?用到工?作實踐?中。通?過這幾?天的培?訓學習?，我深?深的感?受到，?自己應?該充充?電了，?應該換?換新思?路了。?恰好這?次培訓?給我提?供了這?次好機?會，讓?我有機?會聆聽?專家的?講座。?通過參?加培訓?活動，?我更加?了解了?保育員?工作的?重要。?保育員?工作是?幼兒園?教育工?作的重?要組成?部分，?保育員?是幼兒?園重要?工種之?一，是?保育工?作的具?體實施?者。作?為幼兒?教師的?助手，?她輔助?幼兒教?師負責?幼兒的?保健、?養(yǎng)育，?并協(xié)助?教師對?幼兒進?行教育?。雖然?每個幼?兒園的?工作職?責有所?差異，?但是其?基本職?責與要?求都是?一樣的?，其目?的是促?進幼兒?的全面?發(fā)展，?為了能?更好地?提高自?己的各?項工作?水平。?因此，?作為保?育員都?應時刻?去關心?、照顧?他們。?如：在?生活上?、飲食?方面等?，在今?后的工?作中，?我會更?加悉心?地照顧?幼兒，?更好地?協(xié)助班?級老師?做好各?項保育?工作，?并著重?做好以?下幾方?面的工?作：?1、配?合老師?開展教?學活動?配合?老師開?展各種?游戲活?動，讓?老師更?好的開?展教學?活動。?協(xié)助組?織戶外?活動，?作好護?理工作?（如：?上廁所?、喝水?，適當?地增減?衣物等?。）?2、良?好的清?潔衛(wèi)生?習慣?養(yǎng)成飯?前便后?要洗手?的好習?慣，幫?助幼兒?學習自?己卷衣?袖，在?老師的?指導下?會用肥?皂洗手?。提醒?幼兒不?咬手指?，不把?玩具放?入口中?；會用?毛巾洗?臉，保?持衣服?整潔。?3、?良好的?進餐習?慣指?導幼兒?安靜愉?快的進?餐，坐?姿自然?，會正?確使用?餐具，?養(yǎng)成細?嚼慢咽?的好習?慣；并?且不挑?食、不?浪費、?不用手?抓菜，?不掉飯?粒，不?剩飯菜?，不弄?臟衣服?等。幫?助幼兒?克服依?賴性，?培養(yǎng)幼?兒的獨?立性。?4、?良好的?睡眠習?慣及穿?脫能力?，能安?靜地就?寢，睡?姿正確?，不蒙?頭睡，?有序的?穿脫衣?褲、鞋?襪等。?5、?良好的?學習環(huán)?境堅?持每天?的消毒?工作：?餐具、?用具、?玩具等?用84?消毒液?消毒，?床上用?品勤洗?換，保?證每月?都曬足?夠的陽?光，使?幼兒在?整潔舒?適的環(huán)?境中成?長，為?幼兒營?造通風?、干凈?、溫馨?的學習?環(huán)境。?此外?，主動?與家長?溝通，?深入了?解觀察?幼兒，?有針對?性地與?班上其?他兩位?老師共?同合作?教育幼?兒。?通過培?訓自己?更深入?的領會?了，幼?兒園必?須把保?護幼兒?的生命?和促進?幼兒的?健康當?成首要?任務。?＂樹立?正確的?健康觀?念＂是?促進幼?兒健康?的前程?。專家?著重強?調了幼?兒的心?理健康?，介紹?一般行?為偏倚?及心理?疾病以?及常用?的行為?療法，?提出現(xiàn)?代教育?呼喚心?理健康?的教師?。教師?的學習?動機不?高，難?培養(yǎng)出?幼兒的?學習興?趣。教?師的情?緒不穩(wěn)?定會怒?于幼兒?，使他?們恐懼?教師的?臉色，?增加焦?慮感。?教師缺?乏自信?心會成?為一種?錯誤的?示范，?影響幼?兒自我?意識的?發(fā)展。?教師行?為沖動?，會使?幼兒直?接觀察?到，學?到不良?的品行?。保育?員的職?責就是?保教結?合，做?到保中?有教、?教中有?保。讓?我們遵?守保育?員職業(yè)?守則：?愛崗敬?業(yè)熱愛?幼兒為?人師表?遵紀守?法積極?進取開?拓創(chuàng)新?尊重家?長熱情?服務，?做一名?幼兒與?家長及?全體教?師都喜?歡的保?育員。?幼兒?園保育?員年終?總結報?告（九?）這?是本人?在當了?一年幼?兒園小?班、一?年幼兒?園中班?的保育?員之后?，終于?當上了?幼兒園?大班保?育員的?一年，?在這一?年里，?本人體?會到大?班的孩?子真的?是要比?小班和?中班的?孩子大?，我們?這些保?育員要?做的事?情也不?像帶小?班中班?孩子時?，那么?辛苦和?累心了?。現(xiàn)將?這一年?來在幼?兒園大?班當保?育員的?工作，?總結如?下：?一、幼?兒上課?方面?因為大?班的孩?子比小?班中班?孩子大?一點的?緣故，?組織他?們上課?不再是?讓我們?這些保?育員頭?痛的事?情。只?要幼師?走進教?室內，?幼兒園?大班的?小朋友?們也就?能夠安?安靜靜?等著幼?師開始?上課了?。我們?這些保?育員只?需要在?他們上?課有的?忽然想?去洗手?間時，?陪伴他?們去洗?手間，?最多給?還不能?很好給?自己擦?屁股的?小朋友?一些必?要的幫?助，在?上課方?面也就?沒有很?大的工?作量了?，這相?比小班?和中班?的上課?來說，?真是容?易太多?了。?二、幼?兒進餐?方面?在進餐?方面的?工作，?或許要?比上課?方面的?大一點?。雖然?孩子們?都讀到?了幼兒?園大班?，但很?多小朋?友在吃?飯方面?還是非?常挑食?的，一?挑食就?難免影?響他們?的營養(yǎng)?吸收，?進而影?響他們?的生長?發(fā)育，?這對于?幼兒來?說是影?響非常?大的事?情。這?時候，?做保育?員的我?也就派?上用場?了。我?會想盡?辦法哄?著那些?挑食的?小朋友?把食物?不管是?喜歡還?是不喜?歡都吃?完，不?能保證?每天都?能夠乖?乖吃完?，但一?定保證?他們在?每日進?餐時能?夠聽得?進我的?話，不?會是哭?著才把?飯吃完?，而是?開心地?吃完他?們并不?是特別?喜歡的?飯。?三、幼?兒午休?方面?相比小?班和中?班的午?休情況?，大班?的午休?情況也?要輕松?很多。?小班和?中班的?孩子在?午休時?還經(jīng)常?出現(xiàn)尿?床的情?況，到?了大班?，他們?基本上?就都不?再尿床?了，偶?爾幾個?不愿意?午休的?孩子，?我會想?辦法讓?他們保?持安靜?，保證?他們的?不愿意?閉眼午?休不會?影響到?其他的?小朋友?，至于?這些不?愿意午?休的孩?子下午?上課的?狀態(tài)，?我會做?到時刻?跟蹤提?醒，以?避免他?們下午?上課打?瞌睡。?當他們?一旦開?始打瞌?睡時，?我會順?勢勸這?些第二?天乖乖?地午休?以保證?上課不?睡覺。?以上?三個方?面的工?作基本?上就是?保育員?我的日?常工作?了，專?門負責?協(xié)助