第鄉(xiāng)村兩級(jí)班子開展“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)情況匯報(bào)

兩學(xué)一做主題教育活動(dòng)開展以來，鄉(xiāng)村兩級(jí)班子高度重視，結(jié)合冬訓(xùn)工作，在全鄉(xiāng)黨員認(rèn)真組織實(shí)施五步并進(jìn)活動(dòng)成效明顯，推動(dòng)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下報(bào)告：

第一步：講黨課。充分利用春節(jié)前后外出務(wù)工和流動(dòng)黨員大量返鄉(xiāng)的大好機(jī)會(huì)，結(jié)合黨員冬訓(xùn)工作要求，重點(diǎn)對(duì)今年沒有參加學(xué)習(xí)教育的黨員進(jìn)行大量集中補(bǔ)課。采取巡回宣講、專題研討、書記領(lǐng)學(xué)等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、十八屆五中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列講話、省市委決策部署、各項(xiàng)惠農(nóng)政策、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)、精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的政策等內(nèi)容，組織農(nóng)村在家黨員、外出流動(dòng)黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農(nóng)家院落、農(nóng)家書屋、農(nóng)民文化廣場等場所集中開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

鄉(xiāng)黨委書記精心準(zhǔn)備專題，到每個(gè)村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級(jí)干部每人聯(lián)系一個(gè)村，結(jié)合村情實(shí)際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細(xì)的《春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對(duì)照落實(shí)。

第二步：走訪慰問困難黨員。開展黨建扶貧送溫暖春節(jié)慰問活動(dòng)，在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，進(jìn)村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學(xué)生村官共計(jì)51人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福，每戶送慰問金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元，切實(shí)解決了他們的燃眉之急。

第三步：開辦文體活動(dòng)。大力舉辦健康有益的文體娛樂活動(dòng)，全鄉(xiāng)8個(gè)村級(jí)活動(dòng)場所以黨在我心中為主題，組織民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、大學(xué)生村官、第一書記和返鄉(xiāng)務(wù)工年輕黨員積極參與，廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動(dòng)，并結(jié)合村俗傳統(tǒng)，正月初一、初五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數(shù)均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動(dòng)均在6場次以上。

第四步：組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領(lǐng)導(dǎo)主抓，村黨支部具體承辦，開展為黨員拜年活動(dòng)。組織雙聯(lián)扶貧駐村工作隊(duì)、大學(xué)生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠，讓他們感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

第五步：挖掘樹立先進(jìn)典型。圍繞學(xué)黨章強(qiáng)黨性、參加春節(jié)期間系列黨建活動(dòng)、黨員作用發(fā)揮等內(nèi)容，以村級(jí)黨組織為單位，以黨員為對(duì)象，評(píng)選黨員模范，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時(shí)，邀請(qǐng)縣電視臺(tái)記者及時(shí)跟蹤報(bào)道他們服務(wù)廣大黨員和群眾的先進(jìn)事跡，吸引更多的黨員向先進(jìn)看齊。

堅(jiān)持黨性原則

堅(jiān)持黨課教育的黨性原則，就是黨課教育的內(nèi)容和形式都要符合黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定。黨課講授者要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，自覺做到在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，以自己的模范行為和人格魅力去影響和教育黨員群眾。黨課教育的具體內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)圍繞黨的中心任務(wù)，結(jié)合黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況，針對(duì)黨員關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問題，統(tǒng)籌安排，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際

黨課教育的價(jià)值在于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，解決黨員群眾關(guān)心的問題，通過有的放矢地教育，把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員心里。這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真研究分布于不同行業(yè)、從事不同職業(yè)的黨員情況和需求，分析黨課教育對(duì)象的特點(diǎn)，根據(jù)教育對(duì)象的不同特點(diǎn)和不同需求，運(yùn)用黨的基本理論，有針對(duì)性地幫助廣大黨員認(rèn)識(shí)和解決實(shí)踐中遇到的問題。同時(shí)，注意把黨課教育同分析解決改革發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題，同廣大黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，同完成本單位的任務(wù)、做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來，使黨員每聽一次黨課，都有新的收獲和啟發(fā)。

堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要帶頭講黨課，又要帶頭聽黨課。中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化四風(fēng)整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的指導(dǎo)意見》規(guī)定：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想、工作和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，每年至少為基層黨員、干部講一次黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起，以身作則，言傳身教，為黨員作出表率，是堅(jiān)持黨課制度、增強(qiáng)教育效果的關(guān)鍵。

堅(jiān)持教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長

引導(dǎo)黨員結(jié)合黨課講授進(jìn)行討論交流，是消化黨課內(nèi)容、提高黨課質(zhì)量的有效方法，也是營造黨內(nèi)生活的民主氛圍，調(diào)動(dòng)黨員積極性主動(dòng)性的有效方法。一次好的黨課，應(yīng)當(dāng)激發(fā)出黨員平等的討論、同志式的批評(píng)內(nèi)動(dòng)力，而且應(yīng)當(dāng)允許不同認(rèn)識(shí)、不同見解的爭論，從而使黨