道路工程公司經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部試用期工作總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
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道路工程公司經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部試用期工作總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
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道路工程公司經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部試用期工作總結(jié)(2篇)_第5頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)道路工?程公司?經(jīng)營(yíng)開(kāi)?發(fā)部試?用期工?作總結(jié)?在學(xué)?習(xí)中才?有進(jìn)步?,在進(jìn)?步中才?能找到?收獲。?曾經(jīng)的?實(shí)習(xí)對(duì)?我來(lái)到?中鐵五?局集團(tuán)?第四工?程有限?責(zé)任公?司的見(jiàn)?習(xí)工作?中打了?本職的?基本功?,使自?己在過(guò)?去的實(shí)?習(xí)中對(duì)?自己的?工作得?到了幾?分肯定?,雖然?基本功?不是很?全面,?但讓自?己的工?作更加?充滿(mǎn)信?心。當(dāng)?然,對(duì)?于過(guò)去?已成為?歷史,?面對(duì)將?來(lái)仍需?努力。?來(lái)到?公司報(bào)?到后,?被安排?到潼西?項(xiàng)目部?工作。?在那里?,我的?工作被?安排是?做路基?內(nèi)業(yè)資?料,然?而對(duì)于?路基內(nèi)?業(yè)資料?來(lái)說(shuō)我?并沒(méi)什?么問(wèn)題?,因?yàn)?過(guò)去的?實(shí)習(xí)中?已經(jīng)有?了這方?面的工?作經(jīng)驗(yàn)?,記得?在偶爾?的一次?中,他?們讓我?查看他?們之前?做過(guò)的?資料是?否存在?什么問(wèn)?題,在?查閱中?萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)?想到…?…工作?中雖然?有過(guò)爭(zhēng)?執(zhí),但?堅(jiān)守責(zé)?任這是?自己分?內(nèi)的事?情。?“物有?不同,?景有所?變”。?在潼西?項(xiàng)目短?暫的時(shí)?間之后?被調(diào)回?到公司?經(jīng)營(yíng)開(kāi)?發(fā)部,?從事招?投標(biāo)工?作,然?而對(duì)于?經(jīng)營(yíng)開(kāi)?發(fā)部?jī)?nèi)?的工作?是我一?直夢(mèng)寐?以求的?事情。?能來(lái)到?經(jīng)營(yíng)開(kāi)?發(fā)部,?十分感?謝公司?給了我?這個(gè)嶄?新的舞?臺(tái),讓?我展示?自己的?能力,?擴(kuò)展自?己的認(rèn)?知,讓?自己吸?收的知?識(shí)。?經(jīng)營(yíng)開(kāi)?發(fā)部的?工作主?要分為?商務(wù)、?施組、?報(bào)價(jià)三?部分。?施組、?報(bào)價(jià)對(duì)?我來(lái)說(shuō)?,雖然?曾經(jīng)都?有各自?不同的?認(rèn)知度?,但那?些僅僅?是皮毛?功夫,?不值一?提,所?以對(duì)于?工作上?,自己?必須聽(tīng)?從領(lǐng)導(dǎo)?的安排?,全職?做好自?己的分?內(nèi)事情?,只有?分配到?位的工?作,才?是最快?的提升?,最終?自己的?工作被?安排做?工程報(bào)?價(jià)。在?平時(shí)的?工作中?,自己?有了更?深的認(rèn)?識(shí),充?滿(mǎn)了的?激情感?,同樣?也讓自?己有了?進(jìn)一步?的熱程?度,使?自己可?以學(xué)習(xí)?到的東?西,讓?自己每?天的生?活得到?更好的?充沛性?。工?作不應(yīng)?該只是?一種單?純的工?作,而?應(yīng)該是?一種更?好的學(xué)?習(xí)。在?工作中?,由于?在全國(guó)?各地都?有奔跑?,對(duì)于?每個(gè)省?份在招?標(biāo)文件?方面都?各有自?己的風(fēng)?格及獨(dú)?特之處?,因此?在拿到?招標(biāo)文?件時(shí),?要細(xì)心?的閱讀?其中的?內(nèi)容,?深刻的?理解文?件中字?里行間?的關(guān)系?以及對(duì)?文件中?的地質(zhì)?情況、?所在地?的市場(chǎng)?地材情?況、交?通情況?等都必?須有所?了解,?只有掌?握到這?些重要?的信息?,才能?獲得更?大的把?握,使?自己更?胸有成?竹的去?面對(duì)自?己的工?作,讓?單位的?利益獲?得第一?。雖?然自己?對(duì)廣聯(lián)?達(dá)軟件?有所了?解,但?是對(duì)于?公路工?程軟件?卻未曾?接觸過(guò)?。在工?作中,?對(duì)于軟?件的學(xué)?習(xí)是首?要的,?盡管路?基工程?的施工?現(xiàn)場(chǎng)自?己曾經(jīng)?有過(guò)接?觸,但?是做路?基的工?程報(bào)價(jià)?時(shí),在?套用定?額時(shí),?經(jīng)常會(huì)?回顧起?記憶中?的現(xiàn)場(chǎng)?景象,?但總會(huì)?存在著?這樣那?樣的不?同,不?能很好?的把現(xiàn)?場(chǎng)的一?些施工?工序與?定額很?好的結(jié)?合起來(lái)?,使自?己在套?用定額?的時(shí)候?總會(huì)覺(jué)?得有些?地方有?些出入?,因此?對(duì)于存?在的問(wèn)?題同有?過(guò)現(xiàn)場(chǎng)?豐富經(jīng)?驗(yàn)的同?事、報(bào)?價(jià)工作?豐富的?同事及?經(jīng)過(guò)自?己在網(wǎng)?絡(luò)中尋?求的視?頻教程?等多次?經(jīng)過(guò)溝?通、他?們細(xì)心?的講解?以及自?己的學(xué)?習(xí)中,?讓自己?更進(jìn)一?步的理?清施工?現(xiàn)場(chǎng)與?定額套?用存在?的差異?。故此?,清晰?的才明?白在開(kāi)?始展開(kāi)?工程報(bào)?價(jià)時(shí),?存在套?用定額?的缺陷?,造成?因考慮?不周而?存在一?些不足?的地方?。至此?,在長(zhǎng)?期的工?作中,?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)?時(shí)間的?虛心請(qǐng)?教、細(xì)?心的講?解中,?對(duì)自己?工作中?存在的?病癥終?于得到?了解決?,讓自?己更好?的揚(yáng)長(zhǎng)?補(bǔ)短、?查漏補(bǔ)?缺完善?自己在?套用定?額上存?在的問(wèn)?題,也?讓自己?更進(jìn)一?步的認(rèn)?識(shí)到自?己剛出?茅廬,?工作經(jīng)?驗(yàn)有限?,不能?對(duì)每個(gè)?不同的?施工現(xiàn)?場(chǎng)所需?要運(yùn)用?到的不?同施工?機(jī)械及?施工工?序都能?深刻的?理清。?橋梁?工程主?要分為?:基樁?、下部?結(jié)構(gòu)、?上部結(jié)?構(gòu),附?屬工程?幾個(gè)部?分,?因?yàn)榈?理?xiàng)l件?的差異?在結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)上?各有不?同,難?易程度?也存在?眾多因?素,然?而在這?幾個(gè)部?分中,?基樁、?下部結(jié)?構(gòu)、附?屬工程?在定額?套用的?時(shí)候也?會(huì)有點(diǎn)?問(wèn)題,?但都能?夠在很?短的時(shí)?間里一?一解決?。然而?對(duì)于上?部結(jié)構(gòu)?而言,?主要分?為現(xiàn)澆?部分、?預(yù)制部?分兩大?塊,但?對(duì)于預(yù)?制部分?而言卻?好幾次?套用定?額的時(shí)?總不能?夠周全?的考慮?,在同?事多次?的指導(dǎo)?和細(xì)心?的講解?下,自?己才慢?慢有了?提升,?現(xiàn)在對(duì)?于這部?分定額?的選用?時(shí),在?套用定?額時(shí),?不會(huì)再?存在什?么大的?問(wèn)題了?。例如?:砼t?型梁的?預(yù)制,?在定額?選用時(shí)?,提及?到“場(chǎng)?地平整?→場(chǎng)地?碾壓→?排水設(shè)?施→砼?(場(chǎng)地?硬化)?→平面?底座→?砼拌合?→砼運(yùn)?輸→養(yǎng)?生→龍?門(mén)架→?跨墩門(mén)?架→安?裝”等?都可以?考慮到?,這些?也是施?工中經(jīng)?常運(yùn)用?到,當(dāng)?然,在?不同的?情況下?也會(huì)在?此基礎(chǔ)?上在添?加或更?換部分?定額;?圓管涵?、箱涵?、拱涵?等,自?己在套?用定額?時(shí)所碰?到的問(wèn)?題自己?都基本?可以解?決,所?以不存?在大的?問(wèn)題。?隧道?工程是?實(shí)習(xí)期?間我首?先接觸?到的,?但由于?時(shí)間過(guò)?長(zhǎng),也?沒(méi)再回?想現(xiàn)場(chǎng)?的一些?實(shí)戰(zhàn)知?識(shí),因?此造成?在隧道?開(kāi)挖爆?破后,?因煙塵?很大的?情況需?要用到?的通風(fēng)?設(shè)備和?定額中?“對(duì)于?長(zhǎng)度在?___?_米以?內(nèi)的短?隧道是?不計(jì)正?洞通風(fēng)?費(fèi)用”?被自己?忽視,?造成這?部分在?套用定?額的時(shí)?候,沒(méi)?能考慮?進(jìn)去及?定額錯(cuò)?誤的套?用,但?經(jīng)過(guò)時(shí)?間的磨?合,最?終在同?事的幫?助、自?己細(xì)心?的檢查?及反復(fù)?的查閱?定額中?,這部?分的問(wèn)?題也得?到了提?升,使?自己能?夠很好?的在這?部分對(duì)?于定額?的運(yùn)用?發(fā)揮到?最佳狀?態(tài)。?工程報(bào)?價(jià)對(duì)于?調(diào)價(jià)部?分,直?接關(guān)系?著工程?的成本?、利潤(rùn)?、信息?。從細(xì)?節(jié)來(lái)講?,成本?:直接?影響公?司的虧?盈、負(fù)?債等因?因素;?利潤(rùn):?是每個(gè)?單位生?存的基?本保障?,在迎?合公司?的實(shí)際?情況中?,報(bào)價(jià)?能夠算?出來(lái)的?盈利僅?為一個(gè)?動(dòng)搖的?數(shù)字,?并非定?性。因?此對(duì)于?一個(gè)純?利潤(rùn),?就需要?看怎樣?的現(xiàn)場(chǎng)?管理、?怎樣的?運(yùn)營(yíng)方?式,怎?樣可以?緊密的?讓公司?的利益?放在第?一。信?息:材?料信息?、人脈?信息一?個(gè)必不?可少的?因素。?對(duì)施工?單位來(lái)?講,材?料的采?購(gòu)地、?業(yè)主提?供的采?購(gòu)地直?接關(guān)乎?到材料?費(fèi)用、?機(jī)械運(yùn)?輸費(fèi)用?等成本?及利潤(rùn)?的高低?,之間?存在著?環(huán)環(huán)相?扣,緊?密相連?的關(guān)系?;人脈?信息對(duì)?于在信?息的來(lái)?源有著?不尋常?之處,?它所帶?來(lái)的資?源不可?估量。?在招?標(biāo)文件?遞交的?前一天?是最繁?忙的時(shí)?間,隨?著在緊?張的調(diào)?價(jià)階段?花費(fèi)的?時(shí)間外?,在復(fù)?印、裝?訂、檢?查都必?須確保?整個(gè)環(huán)?節(jié)的操?作中不?存在絲?毫的錯(cuò)?誤,以?免造成?更大的?損失,?更重要?的一點(diǎn)?就是必?須確保?自己的?內(nèi)容信?息處于?一種保?密的狀?態(tài),因?為在每?次尋找?復(fù)印店?面時(shí),?往往會(huì)?碰到其?他的施?工單位?報(bào)價(jià)人?員,所?以就會(huì)?有不可?避免的?接觸,?因此,?必須在?緊張繁?忙的時(shí)?間里,?高度警?惕、穩(wěn)?心不亂?的面對(duì)?自己的?工作,?看管好?自己的?招標(biāo)文?件。所?以,在?如此緊?張的工?作環(huán)境?下,團(tuán)?隊(duì)的默?契配合?必須在?調(diào)價(jià)前?就應(yīng)該?在腦子?里形成?一個(gè)模?式,只?有這樣?才能在?萬(wàn)分緊?張的工?作環(huán)境?下,短?時(shí)間的?分配工?作中贏?得更寶?貴的時(shí)?間,才?能在業(yè)?主要求?的時(shí)間?里順利?的把招?標(biāo)文件?準(zhǔn)時(shí)遞?交。?經(jīng)驗(yàn)來(lái)?自于工?作中細(xì)?心的琢?磨與深?思的總?結(jié)。對(duì)?于在工?作中,?想要獲?得的收?獲、的?提升,?只有不?斷的努?力、不?斷的提?升自己?,爭(zhēng)得?的機(jī)會(huì)?,讓自?己對(duì)自?己從事?的工作?充滿(mǎn)更?深、更?濃厚的?興趣,?想必只?有這樣?自己的?工作才?能得到?肯定,?才能被?認(rèn)知自?己工作?的端正?態(tài)度,?才能對(duì)?自己付?得起責(zé)?任,對(duì)?工作付?得起責(zé)?任,對(duì)?單位付?得起責(zé)?任。?滿(mǎn)足現(xiàn)?狀不是?目標(biāo),?尋求根?源才是?終點(diǎn)。?工作中?,僅僅?對(duì)部分?達(dá)到目?標(biāo),僅?僅會(huì)使?用工程?報(bào)價(jià)軟?件是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的、遠(yuǎn)?遠(yuǎn)滿(mǎn)做?不了自?己的需?求,滿(mǎn)?足不了?自己的?求知欲?,更加?滿(mǎn)足不?了自己?對(duì)自己?工作的?要求。?因此,?還必修?繼續(xù)的?學(xué)習(xí),?繼續(xù)的?深化,?讓自己?獲得自?己的肯?定、獲?得同事?的肯定?、獲得?單位的?肯定。?道路?工程公?司經(jīng)營(yíng)?開(kāi)發(fā)部?試用期?工作總?結(jié)(二?)在?學(xué)習(xí)中?才有進(jìn)?步,在?進(jìn)步中?才能找?到收獲?。曾經(jīng)?的實(shí)習(xí)?對(duì)我來(lái)?到中鐵?五局集?團(tuán)第四?工程有?限責(zé)任?公司的?見(jiàn)習(xí)工?作中打?了本職?的基本?功,使?自己在?過(guò)去的?實(shí)習(xí)中?對(duì)自己?的工作?得到了?幾分肯?定,雖?然基本?功不是?很全面?,但讓?自己的?工作更?加充滿(mǎn)?信心。?當(dāng)然,?對(duì)于過(guò)?去已成?為歷史?,面對(duì)?將來(lái)仍?需努力?。來(lái)?到公司?報(bào)到后?,被安?排到潼?西項(xiàng)目?部工作?。在那?里,我?的工作?被安排?是做路?基內(nèi)業(yè)?資料,?然而對(duì)?于路基?內(nèi)業(yè)資?料來(lái)說(shuō)?我并沒(méi)?什么問(wèn)?題,因?為過(guò)去?的實(shí)習(xí)?中已經(jīng)?有了這?方面的?工作經(jīng)?驗(yàn),記?得在偶?爾的一?次中,?他們讓?我查看?他們之?前做過(guò)?的資料?是否存?在什么?問(wèn)題,?在查閱?中萬(wàn)萬(wàn)?沒(méi)想到?……工?作中雖?然有過(guò)?爭(zhēng)執(zhí),?但堅(jiān)守?責(zé)任這?是自己?分內(nèi)的?事情。?“物?有不同?,景有?所變”?。在潼?西項(xiàng)目?短暫的?時(shí)間之?后被調(diào)?回到公?司經(jīng)營(yíng)?開(kāi)發(fā)部?,從事?招投標(biāo)?工作,?然而對(duì)?于經(jīng)營(yíng)?開(kāi)發(fā)部?內(nèi)的工?作是我?一直夢(mèng)?寐以求?的事情?。能來(lái)?到經(jīng)營(yíng)?開(kāi)發(fā)部?,十分?感謝公?司給了?我這個(gè)?嶄新的?舞臺(tái),?讓我展?示自己?的能力?,擴(kuò)展?自己的?認(rèn)知,?讓自己?吸收的?知識(shí)。?經(jīng)營(yíng)?開(kāi)發(fā)部?的工作?主要分?為商務(wù)?、施組?、報(bào)價(jià)?三部分?。施組?、報(bào)價(jià)?對(duì)我來(lái)?說(shuō),雖?然曾經(jīng)?都有各?自不同?的認(rèn)知?度,但?那些僅?僅是皮?毛功夫?,不值?一提,?所以對(duì)?于工作?上,自?己必須?聽(tīng)從領(lǐng)?導(dǎo)的安?排,全?職做好?自己的?分內(nèi)事?情,只?有分配?到位的?工作,?才是最?快的提?升,最?終自己?的工作?被安排?做工程?報(bào)價(jià)。?在平時(shí)?的工作?中,自?己有了?更深的?認(rèn)識(shí),?充滿(mǎn)了?的激情?感,同?樣也讓?自己有?了進(jìn)一?步的熱?程度,?使自己?可以學(xué)?習(xí)到的?東西,?讓自己?每天的?生活得?到更好?的充沛?性。?工作不?應(yīng)該只?是一種?單純的?工作,?而應(yīng)該?是一種?更好的?學(xué)習(xí)。?在工作?中,由?于在全?國(guó)各地?都有奔?跑,對(duì)?于每個(gè)?省份在?招標(biāo)文?件方面?都各有?自己的?風(fēng)格及?獨(dú)特之?處,因?此在拿?到招標(biāo)?文件時(shí)?,要細(xì)?心的閱?讀其中?的內(nèi)容?,深刻?的理解?文件中?字里行?間的關(guān)?系以及?對(duì)文件?中的地?質(zhì)情況?、所在?地的市?場(chǎng)地材?情況、?交通情?況等都?必須有?所了解?,只有?掌握到?這些重?要的信?息,才?能獲得?更大的?把握,?使自己?更胸有?成竹的?去面對(duì)?自己的?工作,?讓單位?的利益?獲得第?一。?雖然自?己對(duì)廣?聯(lián)達(dá)軟?件有所?了解,?但是對(duì)?于公路?工程軟?件卻未?曾接觸?過(guò)。在?工作中?,對(duì)于?軟件的?學(xué)習(xí)是?首要的?,盡管?路基工?程的施?工現(xiàn)場(chǎng)?自己曾?經(jīng)有過(guò)?接觸,?但是做?路基的?工程報(bào)?價(jià)時(shí),?在套用?定額時(shí)?,經(jīng)常?會(huì)回顧?起記憶?中的現(xiàn)?場(chǎng)景象?,但總?會(huì)存在?著這樣?那樣的?不同,?不能很?好的把?現(xiàn)場(chǎng)的?一些施?工工序?與定額?很好的?結(jié)合起?來(lái),使?自己在?套用定?額的時(shí)?候總會(huì)?覺(jué)得有?些地方?有些出?入,因?此對(duì)于?存在的?問(wèn)題同?有過(guò)現(xiàn)?場(chǎng)豐富?經(jīng)驗(yàn)的?同事、?報(bào)價(jià)工?作豐富?的同事?及經(jīng)過(guò)?自己在?網(wǎng)絡(luò)中?尋求的?視頻教?程等多?次經(jīng)過(guò)?溝通、?他們細(xì)?心的講?解以及?自己的?學(xué)習(xí)中?,讓自?己更進(jìn)?一步的?理清施?工現(xiàn)場(chǎng)?與定額?套用存?在的差?異。故?此,清?晰的才?明白在?開(kāi)始展?開(kāi)工程?報(bào)價(jià)時(shí)?,存在?套用定?額的缺?陷,造?成因考?慮不周?而存在?一些不?足的地?方。至?此,在?長(zhǎng)期的?工作中?,經(jīng)過(guò)?長(zhǎng)時(shí)間?的虛心?請(qǐng)教、?細(xì)心的?講解中?,對(duì)自?己工作?中存在?的病癥?終于得?到了解?決,讓?自己更?好的揚(yáng)?長(zhǎng)補(bǔ)短?、查漏?補(bǔ)缺完?善自己?在套用?定額上?存在的?問(wèn)題,?也讓自?己更進(jìn)?一步的?認(rèn)識(shí)到?自己剛?出茅廬?,工作?經(jīng)驗(yàn)有?限,不?能對(duì)每?個(gè)不同?的施工?現(xiàn)場(chǎng)所?需要運(yùn)?用到的?不同施?工機(jī)械?及施工?工序都?能深刻?的理清?。橋?梁工程?主要分?為:基?樁、下?部結(jié)構(gòu)?、上部?結(jié)構(gòu),?附屬工?程幾個(gè)?部分,?因?yàn)?地理?xiàng)l?件的差?異在結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)?上各有?不同,?難易程?度也存?在眾多?因素,?然而在?這幾個(gè)?部分中?,基樁?、下部?結(jié)構(gòu)、?附屬工?程在定?額套用?的時(shí)候?也會(huì)有?點(diǎn)問(wèn)題?,但都?能夠在?很短的?時(shí)間里?一一解?決。然?而對(duì)于?上部結(jié)?構(gòu)而言?,主要?分為現(xiàn)?澆部分?、預(yù)制?部分兩?大塊,?但對(duì)于?預(yù)制部?分而言?卻好幾?次套用?定額的?時(shí)總不?能夠周?全的考?慮,在?同事多?次的指?導(dǎo)和細(xì)?心的講?解下,?自己才?慢慢有

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