高中畢業(yè)班下學(xué)期自我總結(jié)(4篇)_第1頁
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第1頁共1頁高中畢業(yè)班下學(xué)期自我總結(jié)高三,一個陌生而又熟悉的名字?;ㄩ_花落間,我已經(jīng)度過了它,這個陌生的階段——我的花季。時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首間,我已不再是那個會唱著“在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋著你的夢想,散發(fā)出微小的光芒?!钡呐?,懵懂的年紀(jì)正在遠(yuǎn)去,留下的只有點點淚水痕跡,在風(fēng)中久久不能消散。高一的我還在追逐著莫須有的夢,不知該何去何從,猶如路邊貪玩的孩子留戀著路邊的小花小草,迷途中不知歸路。轉(zhuǎn)眼間,高二在不知不覺中來臨,滿眼間充斥的是高二不不一樣的新奇,一群的朋友等著我去結(jié)識,大量的課程等著我去適應(yīng),高二的文科生活一度讓我這個適合理科性思維的人不知所錯,是朋友的一次次開導(dǎo)和老師的幫助讓我度過了那個艱難的時期,在逆風(fēng)中揚(yáng)起自己的風(fēng)帆?;ㄩ_花落又是一年,高三已在迷茫與充斥中度過,迷茫的是自己的能力,充斥的是無邊無際的學(xué)習(xí),仿佛只有學(xué)習(xí)才是自己活下來的意義。如黑暗中的一盞明燈,讓黑暗中的我緊緊的抓住著一絲光亮,不斷前進(jìn)。在這個安靜而繾綣的夏天,一切將成為過眼云煙,一切的一切都將塵埃落定,用高考為我們的高中生活畫上句點。高中畢業(yè)班下學(xué)期自我總結(jié)(二)半年過去了,不知不覺我又工作了這么長時間。本學(xué)期我任教高三年(12)和(13)這兩個文科班。在這半年里在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和指導(dǎo)下,我的教育教學(xué)能力有了很大提高。下面就這半年的工作情況作簡要的匯報。一、在教學(xué)方面。我注重了多學(xué)科的綜合,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。同時我注重多種方法教學(xué),避免了死板,多給學(xué)生一些地理感性知識,同樣提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。課下我積極備課,認(rèn)真編寫教案,廣泛地閱讀各種參考資料,獲取間接經(jīng)驗,深入研究教材,鉆研高考大綱。根據(jù)新教材的精神實質(zhì)和考綱,把握重點與難點,并突出重點,弱化難點。多與學(xué)生進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行解決反饋,我還根據(jù)地理學(xué)科的特點,制作了一些地理復(fù)習(xí)輔助課件,在上課時取得了良好的效果。除此之外,我還積極參加各種高三畢業(yè)班培訓(xùn)活動,了解教學(xué)新動態(tài),從而指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。在省質(zhì)檢之前,我剛好請了一個禮拜的婚假,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我把我的各種聯(lián)系方式告訴我的學(xué)生,以便他們碰到任何難題都能隨時詢問,并通過電話與兩個班的地理科代表隨時聯(lián)系,布置復(fù)習(xí)的內(nèi)容,督促他們的學(xué)習(xí),因此也收到了較好的收獲。用一顆真心,滿腔熱情對待學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,與每一位學(xué)生成為了朋友,奉獻(xiàn)一片愛心,幫助關(guān)心學(xué)生。二、在自身學(xué)習(xí)方面。這學(xué)期就要結(jié)束了,通過半年的工作與學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)等方面都有了很大的進(jìn)步,但同時也注意到自己還有不足的地方,在以后的工作中,我會更加盡心盡力,爭取取得更好的成績。高中畢業(yè)班下學(xué)期自我總結(jié)(三)本學(xué)年,我擔(dān)任高三(9)、(10)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來踏實工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索,收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:教學(xué)工作上,我認(rèn)真分析《考試說明》中對考試的各種要求,作為復(fù)習(xí)備考的依據(jù),并認(rèn)真解答和鉆研各年高考試題,努力把握高考方向。平時我注重關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。關(guān)愛學(xué)生,走近學(xué)生,哪怕是一句簡單的鼓勵的話,都能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而激活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維。對于一些害怕學(xué)不好數(shù)學(xué)的同學(xué),或者數(shù)學(xué)成績一直不太好的同學(xué),我采用了個別交流學(xué)習(xí)方法的辦法,不斷關(guān)懷、鼓勵、幫助、指導(dǎo),慢慢的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了,問問題的多了,學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了,經(jīng)過師生的共同努力,高考中兩個班的數(shù)學(xué)成績名列普通班前列。經(jīng)過一年的努力,我取得了以下成績:(2)____年____月《教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究》在全國教育科學(xué)“____”規(guī)劃教育部重點課題“有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展”第八屆年會上被評為二等獎;(3)____年____月獲高三教師解題能力素質(zhì)展示優(yōu)秀獎(區(qū)級);(4)____年____月獲數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽一等獎(區(qū)級);(5)____年____月《利用信息技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)》獲順義區(qū)教育學(xué)會專題征文一等獎;高中畢業(yè)班下學(xué)期自我總結(jié)(四)時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅

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