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讓數(shù)學課堂入三生教育黃集第二小學
王永學如何在小現(xiàn)由枯燥乏
生活為如“知學的美不抽象的美數(shù)學教師應該在配上柔美的輕音樂讓學生感受通過讓學
欣賞探索欲望增清這樣利于樣12條棱，可可個面，可以分成三組，每組相對先生的吸激發(fā)往推理而利用學生
學特聘請校園教學小數(shù)三個激促使學生產(chǎn)教與學“親其師的教學效果，把這他們主動地投入到學習活動使枯燥無味的數(shù)學知識貼
我要求他們做哇，我又我當下面我們孩子們馬上會生學習成為
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