13、《古詩(shī)兩首》1、讀一讀，連一連。2、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)得工整。shīréntónghuàhuángniúbìlì3、讀一讀，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。所(所以)所()惜（）惜（）晴()晴()閉（）閉（）4、把《所見(jiàn)》《小池》背給同學(xué)聽(tīng)?！缎〕亍分袑?xiě)道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。蘭蘭說(shuō)，她很喜歡由蜻蜓、荷花構(gòu)成的畫(huà)面，尤其喜歡小荷上的蜻蜓。她對(duì)蜻蜓了解得很多，下面就是她推薦的閱讀材料，希望你喜歡。因?yàn)橄旅娴牟牧仙州^多，她建議讓爸爸或媽媽讀給你聽(tīng)。蜻蜓為什么要點(diǎn)水？蜻蜓身體瘦長(zhǎng)，在空中飛翔時(shí)既輕盈又靈巧，就像是一架迷你小飛機(jī)。夏日，蜻蜓經(jīng)常嬉戲于靠近水面的空中，人們把這種優(yōu)美的姿勢(shì)稱(chēng)之為蜻蜓點(diǎn)水。蜻蜓點(diǎn)水是在喝水嗎？不是，那是它們?cè)谕挟a(chǎn)卵呢！蜻蜓有多少只眼睛？蜻蜓的兩只復(fù)眼非常大，占據(jù)了頭部的大部分。它的每只復(fù)眼由1—2.8萬(wàn)只小眼睛組成，這些小眼睛的數(shù)量大約是其他昆蟲(chóng)的10倍。大多數(shù)昆蟲(chóng)都是高度近視，但是蜻蜓是屬于視力較好的，能夠看到五六米遠(yuǎn)的物體。蜻蜓為什么比其他昆蟲(chóng)飛得快？在蜻蜓的背部，有能夠使蜻蜓翅膀不斷拍打的強(qiáng)有力的肌肉。大多數(shù)昆蟲(chóng)的翅膀都是前后一起同時(shí)上下運(yùn)動(dòng)，蜻蜓卻不一樣，前一對(duì)翅膀是稍向上方拍動(dòng)，后一對(duì)翅膀是稍向下方拍動(dòng)，這有利于它飛行。哪種蜻蜓生命最短？在蜻蜓中，有一類(lèi)叫蜉蝣的。蜉蝣的幼蟲(chóng)生活在水中，大約有1--6年。成蟲(chóng)有兩對(duì)翅膀，尾部有絲狀物，它的壽命很短，最多的能活一個(gè)星期，大多數(shù)只能活幾個(gè)小時(shí)。1、讀了上面的介紹你知道了什么？_______________________________________2、關(guān)于蜻蜓你還知道什么？請(qǐng)和同學(xué)交流。下面是方方搜集到的蜻蜓圖片，請(qǐng)你搜集一些讓同學(xué)欣賞。14、《荷葉圓圓》1、寫(xiě)一寫(xiě)下面的字，看誰(shuí)寫(xiě)得工整。飛機(jī)美好花朵是葉我2、連一連，背一背。圓圓的眼睛透明的荷葉亮晶晶的翅膀3、填一填，讀一讀。小魚(yú)兒在荷葉下____________地游來(lái)游去。小青蛙蹲在荷葉上，________地放聲歌唱。4、讀了課文，你想對(duì)文中的小動(dòng)物說(shuō)點(diǎn)什么呢？請(qǐng)寫(xiě)在下面吧？___________________________________________________________小動(dòng)物的家秋天來(lái)了，晴朗的天空碧藍(lán)碧藍(lán)，遼闊的田野金黃金黃，滿(mǎn)山的楓葉火紅火紅。樹(shù)葉落到泥地上，小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，躲在里面，把它當(dāng)作房子。樹(shù)葉落在小河邊，螞蟻爬過(guò)來(lái)，坐在上面，把它當(dāng)作小船。樹(shù)葉落在池塘里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，把它當(dāng)作小雨傘。樹(shù)葉落在院子里，小燕子看見(jiàn)了，說(shuō)：“秋婆婆來(lái)信了，告訴我們冬天快到了，我們飛到南方去吧！”美麗的大自然，是小動(dòng)物的家。1、美麗的大自然是不是我們的家？我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它？_____________________________________________________________2、采摘一些你喜歡的樹(shù)葉，制成標(biāo)本，等到秋天真的來(lái)到后，和秋葉比比，看看有什么相同的地方和不同的地方？欣賞蘭蘭搜集的荷花圖畫(huà)，你也搜集一些讓同學(xué)們欣賞。15、《夏夜多美》1、回憶課文，填一填，讀一讀。蜻蜓飛呀呀飛，飛過(guò)_________的假山，飛過(guò)_________的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。2、選詞填空。它她他_____的是位老爺爺_____在思考問(wèn)題。_____是一只大公雞3、小蜻蜓和螢火蟲(chóng)做了件值得我們贊揚(yáng)事，請(qǐng)你寫(xiě)句贊揚(yáng)它們的話(huà)吧。_______________________________________________________________4、和同學(xué)們交流閱讀收獲？蘭蘭的收獲是：夜晚，蜻蜓把小螞蟻送回了家，它真了不起！夏夜夏夜天氣熱，哪里才涼爽？魚(yú)兒睡水里，鳥(niǎo)兒睡樹(shù)上，青蛙睡荷葉，蜘蛛睡吊床。1、炎熱的夏夜你睡在什么地方？__________________________________2、你還在夏天的夜晚發(fā)現(xiàn)過(guò)哪種動(dòng)物睡在什么地方？告訴同學(xué)們好嗎？課文中提到了許多小動(dòng)物，請(qǐng)讀蘭蘭搜集到的關(guān)于它們的兒歌，你也搜集一些讓同學(xué)們讀讀。螢火蟲(chóng)螞蟻搬芝麻螢火蟲(chóng)，前面爸，螢火蟲(chóng)，后面媽。飛到草叢中，推的推，做了一個(gè)夢(mèng)：拉的拉，變成小星星，運(yùn)回一粒掛在天空中。小芝麻。

16、《要下雨了》1、讀一讀寫(xiě)一寫(xiě)看誰(shuí)寫(xiě)得工整。xiǎochónghěnhǒowǎngdemaba2、讀一讀，補(bǔ)一補(bǔ)，寫(xiě)一寫(xiě)。例：我們正忙著搬東西呢！李才師正忙著___________________呢！_____________正________________呢！_____________正________________呢！3、你知道它們的聲音嗎？如有困難就讀讀課文。雷聲：________________大雨聲：______________4、和同學(xué)們交流閱讀收獲？蘭蘭的收獲是：雨前，空氣很潮濕。你的收獲是：________________________________________________________________________________________________________________雨后小動(dòng)物干什么，不好猜得到，小朋友們做什么你準(zhǔn)能說(shuō)上來(lái)，讀讀下面的小詩(shī)，看看他們?cè)谧鍪裁矗坑旰竽劬G的樹(shù)梢閃著金光，小妹妹撅著兩條短粗的小辮，廣場(chǎng)上成了一片海洋；緊緊地跟在這泥褲子后面，水里一群赤腳的孩子，她咬著唇兒，快樂(lè)得好像神仙一樣。提著裙兒，輕輕地小心地跑，小哥哥使勁地踩著水，心里卻希望自己把水兒濺起多高。也摔這么痛快的一跤！他喊：“妹，小心，滑！”說(shuō)著自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕──糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)出興奮和驕傲。1、讀了這首詩(shī)，你感覺(jué)孩子們的心情是怎樣的？___________________________________________________________________2、雨后，你喜歡做什么？___________________________________________________________________你知道嗎？太陽(yáng)顏色黃，天上鉤鉤云，雷公先唱歌，明天大風(fēng)狂。地上雨淋淋。有雨也不多，雷公后打雷，星星布滿(mǎn)天，螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨漲滿(mǎn)河。明天是晴天。明天必有大雨到。1、你喜歡哪句有關(guān)天氣的諺語(yǔ)？請(qǐng)把它背下來(lái)。2、你知道哪些有關(guān)天氣的諺語(yǔ)？請(qǐng)告訴同學(xué)們。____________________________________________________________

17、《小壁虎借尾巴》1、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)得工整。héshuǐjiějiejièyananǎ2、下面的字你是怎么寫(xiě)的，告訴老師你寫(xiě)字的筆順。河_______________________呀_____________________________3、讀課文，填一填。___________用尾巴拔水。___________用尾巴趕蒼蠅。___________用尾巴掌握方向。4、和同學(xué)們交流閱讀收獲。蘭蘭的收獲有：讀了課文我知道了，小壁虎了尾巴后還能長(zhǎng)出新尾巴來(lái)。方方的收獲有：不同的動(dòng)物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用處。你的收獲有：_________________________________________________你的同桌收獲有：_____________________________________________請(qǐng)你欣賞尾巴猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng)，常把自己掛樹(shù)上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn)，蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松，樹(shù)上跳下像傘兵?？兹肝舶拖癜焉?，五顏六色真好看?？匆豢刺焐巷w的，樹(shù)上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同。

《語(yǔ)文園地四》1、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。tónghélínguòsòng兒(童)年小()水樹(shù)()木路()路贈(zèng)()給2、比一比，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。葉()話(huà)()借()送()聽(tīng)()詩(shī)()你()過(guò)()3、這個(gè)單元的課文中有許多小動(dòng)物，請(qǐng)你寫(xiě)出帶有小動(dòng)物名字的句子。_________________________________________________________________________________________________________________________4、回憶《荷葉圓圓》讀一讀，連一連。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙◎唑颜f(shuō)：“荷葉是我的涼傘?！毙∏嗤苷f(shuō)：“荷葉是我的搖籃。”小魚(yú)說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪?！?、讀一讀，填一填。（）（）（1）小壁虎又長(zhǎng)出了一條，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴了。（）（）（2）音樂(lè)能給人快樂(lè)。2、填好后讀一讀。和河清青（1）我家門(mén)前有一條（），（）里的水很（）。（2）岸邊的草很（），小羊（）小牛非常愛(ài)吃。3、回憶有關(guān)課文，連一連。小青蛙立在荷葉上小螞蟻趴在水草上小蜻蜓蹲在荷葉上1、想一想，填一填。__________在________________________游來(lái)游去。__________在________________________飛來(lái)飛去。__________在________________________跳來(lái)跳去。__________在________________________跑來(lái)跑去。2、看圖寫(xiě)句子。_________________________________________________________________________________看圖聯(lián)想與同學(xué)交流。蘭蘭看圖聯(lián)想到的詞語(yǔ)有：圓圓的綠綠的你看圖聯(lián)想到的詞語(yǔ)有：________________蘭蘭看圖聯(lián)想到的句子有：我愛(ài)荷花。你看圖聯(lián)想到的句子有____________________讀兒歌，和同學(xué)交流閱讀收獲。知了夏天的腳步悄悄知了，知了，夏天的腳步悄悄，別吵，別吵，悄悄地，她笑著走來(lái)──大家都在睡午覺(jué)，金蟬唱起了歌兒你不睡覺(jué)還要鬧！──知了，知了，給世界帶來(lái)歡笑。1、你認(rèn)為哪首兒歌的作者很喜歡蟬？__________________________________