遼寧省遼南協(xié)作體12學(xué)年高二上學(xué)期期中考試模擬試題_第1頁
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遼南協(xié)作體11-12學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題(90分鐘100分)第Ⅰ卷選擇題(共60分)一、單項選擇題:(本卷共40個小題,每小題1.5分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、我國歷史上采用多種紀(jì)年法,《蘭亭序》載“永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會在會稽,山陰之蘭亭,修楔事也?!蔽闹小坝篮途拍辍睂儆贏公元紀(jì)年B年號紀(jì)年C干支紀(jì)年D朝代紀(jì)年2、2022年是孔子誕辰2561年,上海世博會山東館設(shè)計推出高2.561米鑄銅貼金孔子雕像,輔以由39句《論語》經(jīng)典名句設(shè)計的浮雕墻,以“孔子厚德仁愛的文化胸懷鑄造城市靈魂”提升了展示內(nèi)涵。下面四句話中,你認(rèn)為不能被選為上海世博會山東館開篇序語的是A“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”B“四海之內(nèi)皆兄弟也”C“君子和而不同”D“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿行”3、美國前副總統(tǒng)戈爾因關(guān)心環(huán)保議題,開拍紀(jì)錄片《難以忽視的真相》,記錄地球生態(tài)所將面臨的浩劫,而獲得2022年諾貝爾和平獎。面對地球生態(tài)環(huán)境遭到破壞,你認(rèn)為中國哪一思想學(xué)派最能回應(yīng)此議題?A道家B墨家C儒家D法家4、兩千多年前,古人寫“守株待兔”這個故事時就深刻揭露了“墨守成規(guī),貪圖安逸,思想僵化”的愚蠢可笑,這個故事的作者痛批了“以先王之政,治當(dāng)世之民”的荒誕不經(jīng),他是:A孟子

B墨子

C韓非子

D莊子5、春秋末年某思想家曾言:“高岸為谷,深谷為陵,社稷無常俸,君臣無常位,自古以然?!逼湟鈭D是A維護(hù)奴隸主貴族世襲制B否定奴隸主階級的天命觀C主張民主,反對封建專制D為新興地主階級奪權(quán)制造輿論6、史學(xué)家顧頡剛說:“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的制裁;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的引誘?!辈牧现小安灰嗣褡x書”、“只讀一種書”分別是指A推行郡縣制;“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”B焚書坑儒;推崇黃老之學(xué)C推行郡縣制,推崇黃老之學(xué)D焚書坑儒;“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”7、西漢武帝時期,某人父親與他人斗毆,其子幫忙用木棍去打他人,不料卻誤傷其父。按照當(dāng)時法律,毆傷父親是應(yīng)處梟首的死罪。廷尉張湯請教董仲舒應(yīng)如何處理。董仲舒認(rèn)為:父子是最親近的,聽說父親與人斗毆,兒子自然緊張,要拿木棍去救護(hù)父親,至于誤中父親并非本意,應(yīng)該無罪釋放。該段材料反映了西漢A已經(jīng)廢除了嚴(yán)刑峻法B儒家倫理思想滲透到法律之中C開始推行判例審判制D廢除了原始社會同態(tài)復(fù)仇原則8、梁武帝在其《述三教詩》中說他自己“少時學(xué)周孔”,“中復(fù)觀道書”,“晚年開釋卷,猶月映眾星”,最后達(dá)到“至理歸無生”的認(rèn)識。這非常形象地突出了當(dāng)時三教關(guān)系的一個特點是A儒學(xué)蓋過其他二教的吸引力B道教蓋過其他二教的吸引力C佛教蓋過其他二教的吸引力D儒、佛、道三教吸引力相同9、宋明理學(xué)家普遍倡導(dǎo)“存理去欲”的修養(yǎng)論,“格物”、“格心”的認(rèn)識論,“成賢成圣”的境界論,“齊家平天下”的功名論,其根本出發(fā)點是A修身養(yǎng)性,提高個人修養(yǎng)B培養(yǎng)經(jīng)世致用的人才C規(guī)范社會秩序,實現(xiàn)社會和諧D擴大理學(xué)家的知名度10、梁啟超讀到一本書時說:在盧梭《民約論》前約數(shù)十年,有此議論,不能不視為人類文化史最高出品。撰者固自負(fù),亭林亦復(fù)推重。乾隆間,此書列入禁書;光緒之季,吾曾私自傳印,以為播送民主思想之工具。這本書是

A《日知錄》B《明夷待訪錄》C《變法通議》D《革命軍》11、張岱年、方克立主編的《中國文化概論》寫道:“明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足,具有一種時代性的缺陷,黃宗羲、唐甄們提不出新的社會方案,而只有用擴大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補封建制度?!弊髡哒J(rèn)為他們提不出新的社會方案的根源是A資本主義萌芽十分微弱B中國傳統(tǒng)文化的束縛和影響C黃宗羲等代表地主階級D明清時期君主專制空前強化12、.“四大發(fā)明是中華民族的奇跡和驕傲,但羅盤針可以導(dǎo)航也可以看風(fēng)水;火藥可以開礦筑路也可以制造殺人的武器?!本痛擞^點,甲乙同學(xué)展開爭論,甲:“四大發(fā)明代表了輝煌的成就,但它們在中國卻未能推進(jìn)社會變革?!币遥骸翱茖W(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的效益與社會環(huán)境有很大關(guān)系?!睂住⒁彝瑢W(xué)的看法,你認(rèn)為A甲正確,乙錯誤B甲錯誤,乙正確C甲、乙都正確D甲乙都錯誤13、《齊民要術(shù)》中“順天時,量地利,則用力少而成功多。任情反道,勞而無獲”反映的農(nóng)學(xué)思想是A因地制宜B多種經(jīng)營C商品生產(chǎn)D重農(nóng)抑商14、“大凡受過教育的中國人盡管可能聽不懂彼此的方言,卻能閱讀同樣的書籍……如果他們使用的是字母文字,中國恐怕早就分裂為像意大利、法國、西班牙、葡萄牙那樣的許多國家了?!边@說明A使用字母文字是歐洲分裂成許多國家的主要原因B漢字有雙重特性:實用性和藝術(shù)性C統(tǒng)一文字有利于統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展D字母文字有藝術(shù)性而沒有實用性15、中華民族的始祖黃帝,被稱為“軒轅氏“,從漢字造字的常見類型與特點來看,這實際上是贊揚他A對中華民族的貢獻(xiàn)B對農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn)C對交通的貢獻(xiàn)D對道德的貢獻(xiàn)16、吳倩幸運地被選中參加CCTV的《開心辭典》節(jié)目,主持人問她“集文學(xué)、書法、繪畫、及篆刻于一體的國畫應(yīng)屬哪種題材?”她被這個問題難住了,如打電話向你求助,你的判斷應(yīng)該是A人物畫B文人畫

C花鳥畫

D山水畫17、在敦煌藝術(shù)中,魏晉南北朝時期的壁畫大多宣傳佛教悲慘犧牲的善行和現(xiàn)實的悲苦無奈;隋唐壁畫則更多的宣傳享受和娛樂,表現(xiàn)幸福與祥和;宋朝壁畫中,世俗場景大量滲入佛界。這種變化說明了A佛教文化的中國化

B中西文化的交融性C藝術(shù)形式的多樣化

D藝術(shù)內(nèi)容的時代性18、中國古代文學(xué)是世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。在文學(xué)史上涌現(xiàn)出頗具特色的文學(xué)體裁,為后人稱頌。下列名句相對應(yīng)的文學(xué)體裁是

①“奏陶唐氏之舞,聽葛天氏之歌;……山陵為之震動,川谷為之蕩波”②“國破山河在,城春草木深?!榛疬B三月,家書抵萬金”③“春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”④“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”A楚辭宋詞唐詩漢賦

B漢賦唐詩宋詞楚辭C楚辭唐詩漢賦宋詞

D楚辭唐詩宋詞漢賦19、“2022年維也納·中國新春音樂會”于2007年2月3日在奧地利金色大廳舉行,中國的京劇與西方的交響樂交相輝映,中國藝術(shù)團選擇京劇作為表演重點的原因是A京劇是中國最古老的藝術(shù)形式之一B京劇服飾華麗,體現(xiàn)了中國文化雍容華貴的一面C京劇是中國傳統(tǒng)文化的代表D京劇代表中國戲劇的最高水平20、希臘神話故事里,有一個叫斯芬克斯的怪獸。它有一個謎語,詢問過路的人,謎面是:“早晨用四只腳走路,中午用兩只腳走路,傍晚用三只腳走路?!痹S多人因回答不出來被它吃掉。最終少年英雄俄狄浦斯給出了正確的謎底──“人”。斯芬克斯聽了答案,就大叫一了聲,從懸崖上跳下去摔死了。這一故事體現(xiàn)了古希臘怎樣的哲學(xué)思想?

A重視對人自身的探討

B尊重自然規(guī)律

C強調(diào)人是世界的主宰

D渴望征服自然21、.“如果你的錢包在你的口袋里,而你的錢又在你的錢包里,那么,你的錢肯定在你的口袋里?!边@種演繹邏輯貫穿于下列哪一位歷史人物的研究、思考之中A普羅泰格拉B蘇格拉底C柏拉圖D亞里士多德22、郡主(綺思夢達(dá))沖破封建門第觀念,與仆人相戀,事情敗露后,父親暴跳如雷,將仆人關(guān)入地牢,痛罵女兒不顧身份,竟與下賤的奴仆相愛。綺思夢達(dá)卻寧死不屈,并憤然駁斥父親:“我們?nèi)祟惖墓侨舛际怯猛瑯拥奈镔|(zhì)造成的,我們的靈魂是天主賜給的,具備著同樣的機能和一樣的效用。我們?nèi)祟愂翘焐宦善降鹊?,只有品德才是區(qū)分人類的標(biāo)準(zhǔn)”該材料A出自薄伽丘的名著《十日談》B反映了啟蒙思想家“主權(quán)在民”的思想C反映了當(dāng)時的時代精神――浪漫主義思潮D鼓勵宗教信仰,帶有濃厚的中世紀(jì)神學(xué)色彩23、小說《巨人傳》描寫道:“1533年時人們都相信,存在著一千年的精神黑暗,相繼而來的將不會是新生,而是真理的重新恢復(fù)。”一千年前古希臘羅馬文化的精神實質(zhì)是A專制主義B自由主義C理性主義D人文主義24、著名理論家蔣方震曾說,歐洲近代史之曙光,發(fā)自兩大潮流,其一是希臘思想之復(fù)活;其二是原始基督教復(fù)活。這“兩大潮流”的核心是A人文主義、因信稱義B人文主義、因行稱義C民主政治、蒙昧主義D城邦文明、因信稱義25、加爾文認(rèn)為:“一個人之所以發(fā)財致富,不在于他的品德、智慧或勤勞,而完全靠上帝的恩賜?!边@一觀點反映了加爾文A第一次提倡人們在內(nèi)心世界中發(fā)現(xiàn)宗教

B首次挑戰(zhàn)羅馬教皇至高無上的絕對權(quán)威C用先定論為資產(chǎn)階級發(fā)財致富進(jìn)行辯護(hù)

D主張沒收天主教會的大量土地以及財產(chǎn)26、伊拉克戰(zhàn)爭給美、伊人民都帶來了深重災(zāi)難。不久前,美國著名的“反戰(zhàn)母親”強烈要求美國眾議院議長啟動法律程序彈劾總統(tǒng)。學(xué)生小明對此很感興趣,想進(jìn)一步了解西方三權(quán)分立模式的理論淵源,為此,你建議他閱讀

A《論法的精神》

B《人權(quán)宣言》

C《權(quán)利法案》

D《獨立宣言》

27、18世紀(jì)的法國,越來越多的人不再盲從統(tǒng)治者的說教,學(xué)會用自己的頭腦思考問題。與文藝復(fù)興、宗教改革相比,他們的思考更側(cè)重于

A批判神權(quán)統(tǒng)治

B鼓吹人性解放

C倡導(dǎo)思想自由

D構(gòu)建理性王國28、兩千多年前,中國的孔子提出“己所不欲,勿施于人”的觀點,下列思想家的觀點與孔子最為接近的是A孟德斯鳩B伏爾泰C康德D盧梭29、德意志詩人諾瓦利斯(1772-1801)認(rèn)為,哲學(xué)是全部科學(xué)之母,科學(xué)的發(fā)展又會推動哲學(xué)的進(jìn)步。他能夠舉出的最佳論據(jù)是:

A牛頓及其《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》B達(dá)爾文及其《物種起源》

C愛因斯坦及其"相對論"D康德及其《純粹理性批判》30、英國思想家斯賓塞認(rèn)為,人類社會沿著由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的過程發(fā)展,他的思想最有可能借用了

A相對論原理

B萬有引力定律

C進(jìn)化論原理

D主權(quán)在民思想31、19世紀(jì)初,英國興起抵制教會的“新大學(xué)運動”,出現(xiàn)了以自由、民主精神辦學(xué)的倫敦大學(xué)等一大批高等院校。劍橋、牛津大學(xué)也進(jìn)行改革,取消必須信奉加爾文教的宗教宣誓,并增設(shè)許多自然科學(xué)課程。進(jìn)入20世紀(jì),甚至教會大學(xué)也大量增加了面向現(xiàn)實的世俗課程。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A民族國家的進(jìn)一步鞏固B近代科技和工業(yè)化的擴展C教育世俗化的不斷發(fā)展D宗教對人自由思想的鉗制32、“他一方面是天才的藝術(shù)家,不僅創(chuàng)作了無與倫比的俄國生活的插圖,而且創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流的作品;另一方面,是一個發(fā)狂地信仰基督的地主?!辈牧现辛袑幵u價的“他”是A維克多·雨果B巴爾扎克C列夫·托爾斯泰D高爾基33、英國著名的文學(xué)家、詩人雪萊在《西風(fēng)頌》中寫道:“如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這句話不知鼓舞了多少在困境中掙扎的人們。該作品的文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格屬于A浪漫主義B現(xiàn)實主義C現(xiàn)代主義D印象主義34、王家衛(wèi)的《東邪西毒》經(jīng)典臺詞:“很多年之后,我有個綽號叫做‘西毒’。其實任何人都可以變得狠毒,只要你嘗試過什么叫‘忌妒’。我不會介意他人怎樣看我,我只不過不想別人比我更開心”,從其中流露的情緒來看,它屬于哪個派別A浪漫主義B現(xiàn)實主義C現(xiàn)代主義D古典主義35、貝多芬于1804年創(chuàng)作完成《英雄交響曲》時,他在總譜的扉頁上寫有“獻(xiàn)給拿破侖?波拿巴”的字樣。后來當(dāng)他聽到拿破侖稱帝的消息后,貝多芬把這一頁就給撕掉了,并在同年的10月出版時改成這樣一個標(biāo)題:“為紀(jì)念一位偉大人物而寫的英雄交響曲”。你認(rèn)為貝多芬的這一舉動表明了他的A民主主義情感B現(xiàn)實主義創(chuàng)作態(tài)度C民族主義情懷D個人英雄主義觀念36、“把自然當(dāng)做圓錐,圓筒和球體處理?!闭f這句話的最有可能的是A貝多芬B塞尚C德彪西D畢加索37、“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑,不屑于表面的客觀真實,致力于探索離奇別致的形式技巧?!本哂羞@一創(chuàng)作精神的作者是A雪萊B畢加索C貝多芬D巴爾扎克38、北京奧運會開幕式于北京時間8月8日晚8點在華麗的鳥巢體育場拉開大幕,充滿中國文化特色的畫卷、卷軸,震撼人心的29個焰火大腳印,壯觀的擊缶倒計時,浪漫而富有創(chuàng)意的點火等等不但讓中國人自豪,也感染了外國觀眾。據(jù)官方統(tǒng)計,有8億4千萬中國電視觀眾收看了當(dāng)時的開幕式。這體現(xiàn)了電視的哪一種功能A資訊傳播B新聞報道C大眾娛樂D藝術(shù)鑒賞39、英國作家霍爾金的小說《指環(huán)王》長期不為中國觀眾所了解,好萊塢將《指環(huán)王》搬上銀幕之后,《指環(huán)王》小說在各大書店高居暢銷書排行榜榜首。這說明A小說的影響力不如電影B電影作為大眾容易接受的傳媒,能促進(jìn)其他文學(xué)藝術(shù)形式的推廣C電影電視是社會進(jìn)步的產(chǎn)物,反映了科技的發(fā)展D影視藝術(shù)的影響在人類的社會生活中無處不在40、有人認(rèn)為:20世紀(jì)20年代“是大眾文化興起的重要開端”。他得出這一結(jié)論的依據(jù)之一是A電視的發(fā)明B電影的發(fā)明C報紙的發(fā)行D電報的問世第Ⅱ卷非選擇題(共40分)二、非選擇題(本卷共3個小題,第41題12分,第42題16分,43題12分,共40分。)41、(12分)閱讀下列材料:國務(wù)院總理溫家寶在十屆全國人大三次會議上作《政府工作報告》時強調(diào),要著力解決與人民群眾切身得益相關(guān)的突出問題,維護(hù)社會穩(wěn)定,努力構(gòu)建社會主義和諧社會。請回答下列有關(guān)構(gòu)建和諧社會的問題(1)舉出春秋戰(zhàn)國時期儒家、道家、墨家在緩和階級矛盾方面的思想主張。(8分)(2)一些學(xué)者認(rèn)為社會相對安定、政治比較清明的治世,就是中國古代“和諧社會”。中國古代統(tǒng)治者追求的“治世”局面和我們今天建設(shè)的“和諧社會”有何本質(zhì)的區(qū)別?(4分)42、(16分)閱讀下列材料【材料一】至于神,我既不知道他們是否存在,也不知道他們像什么東西,有許多東西我們認(rèn)識不了的,問題是晦澀的,人生是短促的。――――普羅塔哥拉【材料二】世俗權(quán)力是受上帝的委托來懲治奸邪、保護(hù)善良的。因此,我們應(yīng)當(dāng)讓世俗政體在整個的基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù),不要加以任何阻礙,無論什么人,不管他是教皇、主教、傳教士或是修士,修女,世俗權(quán)力都有權(quán)來管他。――――馬丁·路德《致德意志貴族書》【材料三】(啟蒙運動)在宗教方面,主要口號是“砸爛可恥的東西”,即消滅宗教的狂熱和不容異說?!谡畏矫?,哲人們也有一個關(guān)鍵性的用語――“社會契約”……“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;它(人民)能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺;對受托人來說,不存在契約的問題,只有服從?!薄@些口號破壞了傳統(tǒng)的制度和習(xí)俗。――――斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請回答下列問題(1)材料一中,導(dǎo)致普羅塔哥拉對神持懷疑態(tài)度的社會根源是什么?(4分)(2)材料二反映了馬丁·路德的什么觀點?分析其產(chǎn)生的思想因素。(4分)(3)根據(jù)材料三,概括啟蒙運動的主要思想主張。它是如何破壞了“傳統(tǒng)的制度和習(xí)俗”的?(6分)(4)縱觀西方人文主義發(fā)展歷程,談?wù)勀銓θ祟愃枷胛幕l(fā)展的認(rèn)識。(2分)43、有研究者在論述“明朝婦女婚姻觀的兩重性”時,引用過下列材料:【材料一】凡民間寡婦,三十以前夫亡守志(不改嫁)者,五十以后不改節(jié)(節(jié)操)者,旌表門閭(表彰其家族),除免本家差役。

——《明會典》【材料二】正史中各代烈女?dāng)?shù)字:《唐書》54人;《宋史》55人;《元史》l87人;《明史》“不下萬余人”。

——據(jù)祝瑞開:《中國婚姻家庭史》【材料三】女子周勝仙與男子范二郎相遇,“四目相視,具各有情”,二人通過巧妙的自我介紹,訂下終身。

——據(jù)明中后期小說《醒世恒言》【材料四】孟玉樓喪夫后要改嫁,親戚及鄉(xiāng)鄰都贊同,“少女嫩婦的,你攔著不教他嫁人,留著他做什么?”

——據(jù)明中后期小說《金瓶梅》

請回答:(1)該研究者認(rèn)為,明朝婦女的婚姻觀存在兩重性,即保守性與自主性。他可能使用上述哪些材料來分別證明?(4分)

(2)結(jié)合明朝中后期的經(jīng)濟、文化狀況,你認(rèn)為,該研究者提出的明朝婦女婚姻自主性出現(xiàn)的原因是什么?(4分)

(3)上述材料分別來自官方文獻(xiàn)、學(xué)者著作和小說,你對該研究者利用這些材料進(jìn)行研究有何看法?(4分)

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