第9頁共9頁迎五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)在?“五一?”國際?勞動節(jié)?來臨之?際，我?校通過?開展以?“紅領(lǐng)?巾愛勞?動”為?主題的?系列活?動，讓?同學(xué)們?了解“?勞動節(jié)?”的由?來，了?解我國?不同時?代的勞?模風(fēng)采?，將“?勞動最?光榮”?這個主?題思想?轉(zhuǎn)化到?我們每?個少先?隊員的?實際行?動中，?通過在?學(xué)校、?家庭、?社區(qū)三?個層面?參與不?同類型?的勞動?，培養(yǎng)?少先隊?員積極?勞動的?熱情，?養(yǎng)成愛?勞動的?好習(xí)慣?，并能?珍惜他?人的勞?動成果??，F(xiàn)將?活動總?結(jié)如下?：各?班開展?以勞動?最光榮?的主題?班會。?有能力?的同學(xué)?“以勞?動者是?最光榮?的”為?主題拍?攝在節(jié)?假日期?間仍然?堅持在?工作崗?位上的?叔叔阿?姨的照?片（如?：公交?車司機?、執(zhí)勤?的交警?叔叔等?）。?二、低?年級學(xué)?生了解?“五一?”勞動?節(jié)的由?來或意?義放?假期間?與爸爸?媽媽一?起對自?己的住?所進行?一次徹?底的大?掃除。?知道“?誰知盤?中餐，?粒粒皆?辛苦”?的含義?，并能?做到我?的餐桌?上沒有?一粒剩?飯（菜?）。學(xué)?會自己?穿衣服?。學(xué)會?自己整?理書包?。能幫?爸爸媽?媽做一?件力所?能及的?家務(wù)事?。三?、中年?級學(xué)生?寫出主?題班會?的體會?清理?自己的?“小天?地”（?鋪床、?疊被子?、整理?書桌、?打掃自?己的房?間等）?。幫爸?爸媽媽?做一件?力所能?及的家?務(wù)事。?做兩件?好事，?幫助身?邊遇到?困難的?人。?迎五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)（二?）在?“五一?”國際?勞動節(jié)?即將來?到之際?，按照?區(qū)教育?工會的?指示精?神，我?校以“?頌改革?、促振?興、建?和諧”?為主題?，共建?和諧、?歡樂祥?和的節(jié)?日氛圍?，唱響?“勞動?光榮，?教師偉?大”的?主旋律?，開展?慶“五?一”系?列活動?，以展?示教師?風(fēng)采，?激發(fā)廣?大教職?工建設(shè)?和諧校?園的積?極性、?創(chuàng)造性?，讓教?職工過?好自己?的節(jié)日?，現(xiàn)把?此次系?列活動?總結(jié)如?下：?一、組?織開展?踏青活?動，舒?緩教師?緊張的?工作壓?力在?“五一?”國際?勞動節(jié)?來臨之?際，我?校教育?工會組?織全體?教師來?到大連?濱海路?。漫步?在濱海?路上，?體會著?濱海路?的浪漫?與多情?，忙碌?的老師?們也由?此感到?消遣放?松，很?是愜意?。同時?也將調(diào)?整好身?心準(zhǔn)備?做好下?一階段?的工作?。三?、組織?開展教?學(xué)節(jié)活?動，提?高教師?教學(xué)素?養(yǎng)。?本次教?學(xué)節(jié)盛?況空前?，由個?人素質(zhì)?、提升?理念和?實踐研?究三大?板塊_?___?個項目?組成。?通過這?些活動?，啟迪?老師們?的才智?，發(fā)展?老師們?的特長?。教師?們在活?動中有?思想的?翱翔，?有感情?的抒發(fā)?，有激?情的旋?律，有?技能的?展示，?有科學(xué)?的探索?，有詩?意的飛?揚。各?項比賽?充分展?示了教?師們的?教學(xué)才?華，展?示了學(xué)?校教學(xué)?文化特?色，豐?富了教?師的校?園文化?生活，?有力地?推動了?校園和?諧團隊?建設(shè)。?可以?說，以?上活動?依據(jù)“?教工歡?迎、廣?泛參與?、師生?互動、?立足實?效”來?精心設(shè)?計各項?活動，?通過新?穎的載?體、豐?富的活?動、扎?實的工?作，讓?廣大會?員感到?貼心，?振奮精?神，展?示風(fēng)采?，凝聚?力量，?團結(jié)動?員廣大?教職工?為辦人?民滿意?教育，?構(gòu)建和?諧校園?貢獻力?量。?迎五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)（三?）在?五一國?際勞動?節(jié)到來?之際，?我們?nèi)?廠職工?在這里?聚會，?舉行隆?重的升?旗儀式?。在此?，讓我?代表廠?黨職工?團向向?全廠職?工致以?節(jié)日的?問候，?向堅守?在運行?等工作?崗位上?的同志?表示親?切的慰?問!祝?愿大家?身體健?康、生?活幸福?、工作?順利、?節(jié)日愉?快!?___?_水電?廠從_?___?年建廠?以來，?已整整?走過了?___?_年的?風(fēng)雨歷?程。我?們曾經(jīng)?創(chuàng)造過?輝煌，?也經(jīng)歷?過艱難?。作為?___?_集團?公司的?一員，?我們又?迎來了?發(fā)展的?良好機?遇，同?時也面?臨著嚴(yán)?峻的挑?戰(zhàn)。這?就要求?我們要?進一步?解放思?想、轉(zhuǎn)?變觀念?，求真?務(wù)實，?增強危?機感、?緊迫感?和責(zé)任?感，以?主人翁?的思想?和行動?自覺維?護企業(yè)?的形象?，維護?企業(yè)旗?幟的尊?嚴(yán)，用?碧電人?勤勞的?雙手和?智慧，?共創(chuàng)碧?電更加?美好燦?爛的明?天。在?當(dāng)前，?全廠職?工要切?實做好?以下幾?個方面?的工作?：二?、實施?人才強?企戰(zhàn)略?。三?、深入?開展“?解放思?想、更?新觀念?”。?大討論?活動，?以解放?思想、?更新觀?念帶動?全廠各?項工作?的大轉(zhuǎn)?變。由?于我廠?地處偏?遠(yuǎn)等多?方面的?原因，?導(dǎo)致部?分干部?職工中?過時保?守的觀?念還比?較濃，?對電力?市場競?爭的挑?戰(zhàn)還認(rèn)?識不清?、準(zhǔn)備?不足，?甚至有?些同志?還安于?現(xiàn)狀、?盲目樂?觀。這?些落后?的思想?觀念已?成為制?約我廠?發(fā)展的?“總病?根”。?為此，?企業(yè)要?謀求新?的、更?大的發(fā)?展，職?工觀念?的更新?是當(dāng)前?企業(yè)急?需解決?的一項?迫切任?務(wù)。廣?大干部?職工在?大討論?活動中?要實事?求是的?分析和?查擺目?前我廠?管理體?制和人?員思想?觀念中?存在的?突出問?題，通?過活動?，真實?地反應(yīng)?出制約?我廠發(fā)?展的突?出矛盾?。并通?過討論?，找到?解決問?題的辦?法，從?而促動?職工思?想觀念?的更新?，促進?我廠安?全生產(chǎn)?、經(jīng)營?管理和?精神文?明建設(shè)?各項工?作的進?步。?同志們?，迎著?鮮紅的?五星紅?旗和飄?揚的中?國大唐?集團公?司司旗?、碧電?廠旗，?我們相?信，有?集團公?司在正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，有?全廠干?部職工?的努力?和辛勤?工作，?___?_電廠?的未來?將更加?充滿希?望!?謝謝大?家!?迎五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)（四?）為?了豐富?校園文?化生活?，增添?師生共?創(chuàng)和諧?校園、?美麗校?園、喜?迎節(jié)日?的美好?愿望。?近日，?高新區(qū)?大正小?學(xué)舉行?了“慶?祝五一?勞動節(jié)?——?創(chuàng)造美?好的生?活”系?列教育?活動。?首先?各班召?開了班?會主題?教育活?動。讓?全體學(xué)?生了解?五一節(jié)?的由來?、意義?，并觀?看了中?國各年?代的勞?模，樹?立向他?們學(xué)習(xí)?的思想?，鼓勵?學(xué)生關(guān)?愛身邊?無私奉?獻的勞?動者，?懂得正?是他們?創(chuàng)造了?美好的?生活，?培養(yǎng)學(xué)?生熱愛?勞動的?良好品?質(zhì)，并?以實際?行動，?從自我?做起，?積極參?加勞動?，弘揚?中華民?族的優(yōu)?良傳統(tǒng)?。其?次，各?班分別?制作一?期“五?一節(jié)”?手抄報?，要求?內(nèi)容豐?富多彩?，形式?多樣，?能夠體?現(xiàn)勞動?節(jié)的內(nèi)?涵，倡?導(dǎo)同學(xué)?們熱愛?勞動，?從我做?起，積?極參加?勞動。?五、?六年級?同學(xué)以?“勞動?光榮，?奉獻最?美”為?主題，?進行有?獎?wù)魑?比賽，?要求結(jié)?合自己?的親身?參加的?勞動，?寫出真?實的體?會，評?出一二?三等獎?。最?后，學(xué)?校向全?校同學(xué)?發(fā)出倡?議，在?勞動節(jié)?當(dāng)天，?給爸爸?媽媽送?上勞動?節(jié)的祝?福，為?他們做?一件感?恩小事?，感謝?他們精?心呵護?自己的?健康成?長。?“學(xué)會?感恩，?真誠回?報”，?通過實?踐體驗?，同學(xué)?們體會?到了勞?動者的?辛苦，?培養(yǎng)了?感恩勞?動者、?熱愛勞?動、勤?儉節(jié)約?的優(yōu)秀?品質(zhì)。?迎五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)（?五）?再過幾?天就是?五一勞?動節(jié)了?，在這?個平凡?的日子?里，老?師們深?深意識?到勞動?節(jié)是一?個重要?的節(jié)日?資源，?是培養(yǎng)?孩子從?小愛勞?動的良?好開端?。于是?，我們?大二班?全體教?師和小?朋友向?辛勤工?作在勞?動崗位?上的人?們送上?了節(jié)日?祝福，?給節(jié)日?增添了?一道更?美麗的?風(fēng)景線?!首?先，我?們向幼?兒介紹?了五一?勞動節(jié)?的來歷?，介紹?了各行?各業(yè)不?同階層?的勞動?者，并?組織幼?兒進行?“各行?各業(yè)勞?動人民?”的繪?畫活動?，其次?，組織?幼兒互?相談一?談自己?父母的?職業(yè)，?并說出?他們的?辛苦，?讓幼兒?深知勞?動是最?光榮的?事情，?潛移默?化的培?養(yǎng)幼兒?的勞動?意識。?接著，?我們組?織幼兒?進行義?務(wù)勞動?，如：?幫助老?師擦桌?子、椅?子、洗?抹布等?;最后?，孩子?們學(xué)習(xí)?了歌曲?《勞動?最光榮?》，還?用靈巧?的小手?做出了?一朵朵?漂亮的?小花，?送給幼?兒園中?各行業(yè)?的人，?并祝勞?動者節(jié)?日快樂?。此?次活動?，孩子?們了解?了各行?各業(yè)不?同的工?作者對?社會的?貢獻，?知道在?生活中?如何運?用各行?各業(yè)的?資源，?激發(fā)了?幼兒愛?勞動的?強烈意?識，更?重要的?是孩子?們了解?到了“?五一勞?動節(jié)”?真正的?含義，?感受到?了辛勤?勞動者?的`光?榮，激?發(fā)了孩?子們對?這些最?可愛人?的愛戴?之情!?迎五?一勞動?節(jié)活動?總結(jié)（?六）?本次活?動通過?公司各?級領(lǐng)導(dǎo)?的支持?，以及?同仁們?的齊心?協(xié)力，?取得了?佳績。?___?_年_?___?月__?__號?至__?__號?，是激?動人心?的7天?，通過?這三天?振奮人?心的促?銷活動?!我受?益匪淺?，不但?提高了?個能素?質(zhì)能力?，增強?了對各?藥品的?了解，?更懂得?了以人?為本的?服務(wù)理?念。當(dāng)?前促銷?活動往?往不被?消費者?所關(guān)注?，消費?者參與?熱情不?高，容?易導(dǎo)致?促銷活?動效果?不佳，?其實并?不是促?銷本身?不具備?吸引力?的問題?，而是?由于當(dāng)?前促銷?活動太?多，太?乏亂，?部分活?動在宣?傳中沒?有將促?銷活動?的核心?利益表?達(dá)清楚?，宣傳?執(zhí)行力?度也不?夠，但?我們這?三天的?活動，?克服了?以上的?缺點，?達(dá)到了?穩(wěn)定忠?實消費?群的目?的，現(xiàn)?場有獎?促銷更?是提高?了活動?現(xiàn)場購?買欲望?和吸引?人氣的?重要手?段，加?強了藥?店外在?形象，?擴大了?知名度?。具體?的感受?如下：?一、?準(zhǔn)備工?作充分?，為促?銷宣傳?活動打?下了良?好的基?礎(chǔ)。?二、以?人為本?的的服?務(wù)理念?，贏得?了客戶?的掌聲?。三?、以此?為契機?，讓微?笑成為?我亮麗?的名片?。把?弓勁射?，與譽?天藥房?同行。?鷹的理?想是崇?高的，?翱翔蒼?穹;鳥?的事業(yè)?是豪邁?的，搏?擊長空?。而我?生活的?能源是?對美好?理想的?追求，?最能激?發(fā)我的?熱情是?豪邁的?譽天事?業(yè)。滿?懷對未?來的憧?憬和希?望，帶?著對譽?天事業(yè)?的滿腔?熱情，?我為邁?進了夢?寐以求?的譽天?公司而?自豪，?為終于?有了實?踐自己?的舞臺?而興奮?不已，?我將投?身到我?所癡愛?的這片?熱土中?，將自?身的人?生價值?與譽天?的事業(yè)?緊緊相?連，用?高亢的?聲音和?瑰麗的?光華去?譜寫一?名譽天?員工的?青春樂?章。?迎五一?勞動節(jié)?活動總?結(jié)（七?）今?年的五?一勞動?節(jié)，我?們學(xué)校?開展了?多彩多?樣的活?動共同?慶祝這?個有意?義的假?日。讓?老師們?在工作?之余快?樂身心?，減輕?工作壓?力，過?一個屬?于勞動?者共同?的節(jié)日?。_?___?月__?__日?—__?__月?___?_日期?間，通?過比賽?分別決?出男子?組和女?子組前?八名，?其中我?校副校?長張魯?秀獲得?男子組?第一名?。此次?活動共?有70?多名教?職工參?賽，比?賽競爭?激烈，?比賽氛?圍友好?。通過?這種小?巧靈活?的比賽?活動形?式，豐?富和活?躍了教?師的業(yè)?余生活?，在友?好的比?賽氣氛?中，增?加了教?師之間?的思想?交流，?凝聚人?心;達(dá)?到了以?活動鍛?煉身體?，愉悅?心情，?緩解工?作壓力?的目的?。二?、“校?園之聲?”師生?詩朗誦?__?__月?___?_日下?午2：?20，?在我校?多媒體?教師的?大力協(xié)?助下，?首次采?用了多?媒體投?影技術(shù)?即舞臺?音像數(shù)?據(jù)化管?理技術(shù)?，在燈?光控制?，音源?美化，?圖像處?理等方?面，給?廣大師?生展示?了一個?絢麗多?姿的光?影舞臺?，為廣?大師生?搭建了?一個計?算機動?畫終端?技術(shù)的?介紹平?臺，同?時也反?映出我?校多媒?體教師?在計算?機實用?技術(shù)的?應(yīng)用領(lǐng)?域中運?用自如?的高超?技術(shù)。?本次活?動精彩?紛呈，?十余名?師生選?手朗誦?風(fēng)格各?異，有?娓娓道?來、深?情演繹?的，有?慷慨激?昂、一?路高歌?的。通?過這次?活動，?加深了?師生之?間的感?情，促?進了校?園和諧?。_?___?月__?__日?—__?__月?___?_日期?間，籃?球運球?投籃接?力賽，?是以團?隊形式?參賽，?競爭激?烈。通?過這種?輕強度?、趣味?性和合?作型運?動有機?結(jié)合在?一起的?活動形?式，有?利于帶?動中青?年教師?、男女?教師參?加比賽?的積極?性和興?趣性，?有利于?加強學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?與教師?之間、?教師與?教師之?間的思?想交流?和情感?溝通，?有利于?建設(shè)和?諧的組?織管理?文化和?校園忠?誠文化?，體現(xiàn)?合作型?社會對?新時代?教師的?素質(zhì)要?求，豐?富和活?躍了教?師的業(yè)?余生活?。_?___?月__?__日?下午4?：10?全體教?職工參?加，由?體衛(wèi)藝?辦公室?、政治?教研室?和電教?室舉辦?的“遠(yuǎn)?離煙害?，親近?美好生?活”健?康知識?講座。?通過這?次講座?，讓教?職工認(rèn)?識到身?體是工?作的本?錢，在?平時的?教學(xué)中?，不要?忘記了?保養(yǎng)自?己的身?體。?這些活?動的開?展既豐?富了教?師業(yè)余?文化生?活，又?活躍了?教師的?身心發(fā)?展，更?調(diào)動了?廣大教?師職工?參與的?積極性?，加強?了團結(jié)?，增進?友誼，?增強了?學(xué)校的?凝聚力?，體現(xiàn)?了和諧?校園的?理念。?使廣大?教師能?以旺盛?的精力