第4頁共4頁室內設?計師2?023?年個人?總結范?文_?___?年我主?要負責?室內設?計工作?，一年?來，在?領導的?關心指?導下，?在同事?的支持?幫助下?，我勤?奮踏實?地完成?了本職?工作，?也順利?完成了?領導交?辦的各?項任務?，自身?在各方?面都有?所提升?，現將?這一年?的學習?、工作?情況等?作如下?匯報：?加強?學習，?兢兢業(yè)?業(yè)，提?升工作?業(yè)績?扎實勤?奮工作?，提高?工作業(yè)?績、堅?持學習?業(yè)務知?識，提?升自身?業(yè)務素?質為?了更好?地適應?人才工?作的新?形勢要?求，體?現全面?___?_的要?求，這?一年來?我還是?緊抓業(yè)?務學習?，認真?學習了?與工作?相關的?勞動人?事新政?策法規(guī)?，向領?導前輩?們學習?他們好?的經驗?，好的?方法，?進一步?提高自?身的業(yè)?務知識?能力水?平。片?面的掌?握自己?的工作?業(yè)務是?不夠的?，平時?我也注?重向其?他業(yè)務?往來單?位學習?熟悉了?解各種?工作流?程，在?多學習?、多接?觸中提?升了自?己的業(yè)?務水平?，提高?了辦事?效率，?也使自?己更好?地服務?企業(yè)、?服務群?眾。?堅持熱?情細致?服務，?認真完?成各項?工作?在中心?日常工?作期間?，我能?嚴格遵?守中心?的各項?規(guī)章制?度，認?真完成?上級、?領導交?給的任?務。也?能恪守?為民服?務的宗?旨，做?到禮貌?待人、?熱情服?務，耐?心細致?。我主?要負責?的是_?___?“路?漫漫其?修遠兮?，吾將?上下而?求索”?，在公?司工作?并不是?那樣簡?單的，?我只好?做到我?能夠做?到的一?切，我?知道我?的能力?還是不?夠，但?是誰也?不能做?到完美?，我應?該繼續(xù)?的工作?下去，?不是一?步就能?走到盡?頭的，?在前進?的道路?上會有?很多的?荊棘和?路途的?。在?接下來?的一年?中，我?還是會?繼續(xù)努?力的?具備專?業(yè)設計?水平?那就需?要加強?自己的?專業(yè)設?計水平?。那什?么是專?業(yè)從一?門開始?，或者?家裝，?或者餐?廳，或?者酒店?，單選?一門然?后觸類?旁通。?無論是?什么樣?的室內?設計都?是空間?上的設?計，所?以功能?規(guī)劃，?色彩，?燈光，?材質，?造型及?工藝，?是你主?要掌握?的核心?內容。?在設計?上你所?反復應?用的就?是這些?。如果?連一個?臥室的?正常照?度都不?知道，?燈光對?材質的?的色彩?影響都?沒有清?晰的概?念，那?距離做?設計還?有一段?距離。?輔助?的而且?也是必?不可少?的是人?文歷史?，人體?工程，?視覺或?者說空?間心理?（可以?理解為?風水）?。做設?計不是?能畫漂?亮的效?果圖，?能繪制?標準的?施工圖?紙就是?設計了?。設計?就是把?即將實?施的事?物提前?規(guī)劃出?來。?每個細?節(jié)皆有?來源?推敲自?己設計?的每個?細節(jié)，?每個尺?寸。為?什么吊?頂要做?150?高，為?什么回?選擇砌?體隔墻?而不是?石膏板?如果是?用繪畫?來解釋?就是“?意在筆?先”。?先筆后?意這種?一般是?所謂的?大師造?的概念?，非一?般人能?做的出?來的。?所以不?要胡亂?抄襲!?用你?的專業(yè)?和深思?熟慮來?做設計?。這個?就是好?的設計?師了。?功到自?然成!?__?__年?我的工?作不能?說是完?美，但?是我想?說我已?經盡力?了，雖?然我知?道自己?還是存?在著不?足之處?，但是?我在不?斷的改?正中，?我會做?的更好?的。?室內設?計師2?023?年個人?總結范?文（二?）秋?去冬又?來，花?開花亦?謝。一?閉一睜?間，匆?匆又一?年。?在忙忙?碌碌中?，__?__年?又將過?去了，?在這一?年當中?，設計?部無論?是在運?作模式?、設計?產值、?還是人?員結構?，各方?面的變?化都比?較大。?設計?部的運?作模式?是從_?___?月底開?始進行?調整的?，以獨?立承包?制的運?營方式?，與之?前相比?，變化?相對較?大。設?計部有?了更大?的自主?權，有?了更大?的發(fā)揮?空間。?對于公?司來講?，也省?了不少?雜事小?事。在?近幾個?月的運?作來看?，情況?還是比?較穩(wěn)定?，總體?是穩(wěn)中?有發(fā)展?。在不?斷提高?自己的?管理能?力的基?礎上，?繼續(xù)加?強專業(yè)?知識的?學習，?領導部?門所有?人員，?往更高?設計層?次邁近?。從?一年的?設計產?值來看?，比去?年有了?相對程?度的提?高，設?計工程?總產值?達__?__億?元左右?，設計?費總產?值近_?___?萬元。?從項目?的類型?上分析?，今年?的聲學?公建項?目比去?年增加?很多，?如青少?年宮、?藝術中?心、會?議中心?等等。?這也在?另一個?角度可?見，幾?年以來?，豐總?一直要?求銷售?人員在?銷售過?程中同?樣需要?重視聲?學裝飾?領域這?一決策?初見成?效。還?有今年?本地區(qū)?的事業(yè)?單位的?設計裝?飾項目?，如雨?后春筍?，慢慢?地越來?越多，?而且都?是側重?于在原?有建筑?中的裝?修改造?，這也?預示著?本地區(qū)?的機關?事業(yè)單?位的二?次裝修?改造時?期的到?來，因?此，我?們應該?提前做?好準備?，在_?___?年，爭?取再把?握更多?的機會?，打個?漂亮戰(zhàn)?。雖然?今年的?產值是?喜人的?，但是?作為一?個甲級?設計資?質的設?計單位?來說，?這是遠?遠不夠?的。我?們仍需?要進一?步努力?，不斷?地在業(yè)?務技能?上下功?夫，爭?取在新?的一年?里，產?值更上?一層樓?。設?計部今?年的人?員流動?性，是?歷年來?最大的?，幾乎?是大換?血，與?新成立?一個設?計部沒?什么區(qū)?別。因?此在一?定程度?上影響?了工程?設計的?質量、?進度，?甚至導?致某些?項目的?流產，?對公司?造成了?較大的?損失。?但是，?在這幫?新人的?共同努?力下，?還是平?穩(wěn)地挺?過來了?。需要?項目現?場跟蹤?，我們?就駐現?場;需?要加班?加點趕?時間，?我們就?連續(xù)奮?戰(zhàn)近數?月;需?要互相?配合，?就互幫?互助。?在部門?里，人?員之間?的團隊?凝聚力?，在短?時間內?很快有?了質的?提升。?深知團?隊精神?是攻克?萬難的?最基本?的立足?點，我?們都做?到了。?其中值?得一提?的是王?亞丹，?在其中?一個月?打卡記?錄中，?超過晚?上24?時的，?有近半?個月。?作為一?個女同?志，對?工作認?真負責?，是值?得學習?的，并?且在老?員工辭?職之后?，她主?動承擔?了不少?項目的?設計工?作。還?有俞挺?，為人?處事，?踏踏實?實。雖?然剛進?公司不?久，但?對聲學?領域好?學好問?，為了?公司日?后的長?足發(fā)展?，為了?培養(yǎng)聲?學設計?的后備?人才，?派他上?清華進?行聲學?理論知?識的培?訓并取?得培訓?證書，?回來后?，又恰?逢廣東?工地需?駐現場?設計師?，故派?他親臨?實踐。?理論與?實際的?結合，?讓他在?聲學方?面的專?業(yè)技能?，有了?很大的?提高。?還有趙?歡歡、?蔡干武?、黃哲?科三個?設計員?，性格?相近，?踏實肯?干、能?吃苦耐?老，雖?然在專?業(yè)能力?上還有?待于提?高，但?從為人?處事上?來考慮?，都是?符合我