下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁共4頁學(xué)校推?普周活?動(dòng)總結(jié)?范文?___?_月_?___?日至_?___?日為第?___?_屆全?國(guó)推廣?普通話?宣傳周?。根據(jù)?增城市?教育局?《__?__開?展第_?___?屆全國(guó)?推廣普?通話宣?傳周活?動(dòng)__?__》?(增教?辦〔_?___?〕__?__號(hào)?)的要?求,以?及《增?江街第?___?_屆全?國(guó)推普?宣傳周?活動(dòng)方?案》,?我校結(jié)?合實(shí)際?,積極?開展了?推普宣?傳活動(dòng)?。在?___?_月_?___?日的升?旗儀式?中,由?廖建軍?主任向?全體師?生作了?“構(gòu)建?和諧語?言生活?,營(yíng)造?共有精?神家園?”推普?周活動(dòng)?動(dòng)員。?動(dòng)員大?家積極?投身到?推普活?動(dòng)中來?,力爭(zhēng)?以學(xué)校?為基礎(chǔ)?,實(shí)現(xiàn)?學(xué)生輻?射家庭?,家庭?輻射社?會(huì)的功?能,進(jìn)?一步提?高全體?公民的?語言文?字規(guī)范?意識(shí),?提高全?社會(huì)語?言文字?規(guī)范水?平。充?分認(rèn)識(shí)?推廣普?通話對(duì)?消除語?言隔閡?,增進(jìn)?人際溝?通,促?進(jìn)社會(huì)?交往,?增進(jìn)民?族團(tuán)結(jié)?,維護(hù)?國(guó)家統(tǒng)?一,推?動(dòng)社會(huì)?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展,全?面建設(shè)?小康社?會(huì)服務(wù)?的意義?和作用?。__?__月?初,我?校討論?制訂了?第__?__屆?推普周?活動(dòng)方?案;圍?繞本屆?推普周?活動(dòng)的?宣傳主?題“構(gòu)?建和諧?語言生?活,營(yíng)?造共有?精神家?園”,?以自己?的點(diǎn)滴?行動(dòng)為?創(chuàng)建和?諧校園?,弘揚(yáng)?祖國(guó)優(yōu)?秀傳統(tǒng)?文化,?提升校?園文化?品位做?出自己?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?本著?這一活?動(dòng)主題?,我校?安排了?各個(gè)班?級(jí)在班?隊(duì)課上?開展主?題隊(duì)會(huì)?,及一?系列的?宣傳活?動(dòng)、實(shí)?踐活動(dòng)?,注重?創(chuàng)新性?與實(shí)效?性相結(jié)?合、突?出重點(diǎn)?與擴(kuò)大?覆蓋面?相結(jié)合?,推廣?普通話?與推行?規(guī)范字?相結(jié)合?。1?、__?__月?___?_日召?開了學(xué)?校語言?文字工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)?議,根?據(jù)學(xué)校?實(shí)際情?況制定?了學(xué)校?語言文?字工作?計(jì)劃及?第__?__屆?全國(guó)推?普宣傳?周活動(dòng)?方案。?2、?在校內(nèi)?懸掛了?大型宣?傳橫額?:普通?話是我?們的校?園語言?。3?、在學(xué)?科教學(xué)?和學(xué)校?一切集?體活動(dòng)?中,師?生都使?用普通?話,使?普通話?真正成?為校園?語言。?4、?檢查了?學(xué)校校?牌及其?它標(biāo)牌?、宣傳?欄、黑?板報(bào)等?,都嚴(yán)?格遵循?文字的?規(guī)范,?沒有使?用不規(guī)?范漢字?。5?、發(fā)揮?少先隊(duì)?組織的?作用,?通過“?紅領(lǐng)巾?廣播”?,在推?普周期?間加大?對(duì)全校?師生說?普通話?、寫規(guī)?范字的?宣傳力?度。廣?播站每?日廣播?一篇推?普文章?;學(xué)校?和各班?的黑板?報(bào)都出?了一期?推普宣?傳專欄?。6?、印發(fā)?了資料?,倡議?學(xué)生和?親友宣?傳《國(guó)?家通用?語言文?字法》?和語言?文字規(guī)?范化知?識(shí)。?7、以?弘揚(yáng)奧?運(yùn)會(huì)或?殘奧會(huì)?的精神?為主題?,以級(jí)?組為單?位開展?了一次?全校性?的誦讀?中華古?詩(shī)詞比?賽,弘?揚(yáng)中華?優(yōu)秀文?化。?8、結(jié)?合市教?育局下?發(fā)的“?中華經(jīng)?典誦讀?”和“?中華贊?—詩(shī)詞?歌賦創(chuàng)?作征集?”活動(dòng)?方案(?見教育?局文件?),積?極開展?“中華?經(jīng)典誦?讀”及?“中華?贊—詩(shī)?詞歌賦?創(chuàng)作征?集”的?活動(dòng)。?在學(xué)?校師生?的共同?努力、?共同配?合下,?推普周?活動(dòng)圓?滿地取?得了成?功?!?請(qǐng)說普?通話”?在師生?心里扎?下了根?,普通?話也就?理所當(dāng)?然的成?為了師?生言傳?身教的?常用語?言。我?校師生?表示,?要講好?普通話?,講文?明話,?爭(zhēng)做文?明事,?爭(zhēng)做文?明好學(xué)?生,形?成良好?的校風(fēng)?,積極?向社會(huì)?宣傳講?普通話?的意義?,在全?社會(huì)形?成良好?的語言?環(huán)境和?和諧風(fēng)?氣。我?們將以?每次推?普周活?動(dòng)為契?機(jī),繼?續(xù)加大?宣傳力?度和監(jiān)?督力度?,經(jīng)常?性地開?展一些?有益的?活動(dòng),?使學(xué)校?推普工?作走上?長(zhǎng)期、?有效的?途徑。?學(xué)校?推普周?活動(dòng)總?結(jié)范文?(二)?一、?學(xué)校重?視,全?面發(fā)動(dòng)?在_?___?月__?__日?的升旗?儀式中?,由廖?建軍主?任向全?體師生?作了“?構(gòu)建和?諧語言?生活,?營(yíng)造共?有精神?家園”?推普周?活動(dòng)動(dòng)?員。動(dòng)?員大家?積極投?身到推?普活動(dòng)?中來,?力爭(zhēng)以?學(xué)校為?基礎(chǔ),?實(shí)現(xiàn)學(xué)?生輻射?家庭,?家庭輻?射社會(huì)?的功能?,進(jìn)一?步提高?全體公?民的語?言文字?規(guī)范意?識(shí),提?高全社?會(huì)語言?文字規(guī)?范水平?。充分?認(rèn)識(shí)推?廣普通?話對(duì)消?除語言?隔閡,?增進(jìn)人?際溝通?,促進(jìn)?社會(huì)交?往,增?進(jìn)民族?團(tuán)結(jié),?維護(hù)國(guó)?家統(tǒng)一?,推動(dòng)?社會(huì)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?,全面?建設(shè)小?康社會(huì)?服務(wù)的?意義和?作用。?___?_月初?,我校?討論制?訂了第?___?_屆推?普周活?動(dòng)方案?;圍繞?本屆推?普周活?動(dòng)的宣?傳主題?“構(gòu)建?和諧語?言生活?,營(yíng)造?共有精?神家園?”,以?自己的?點(diǎn)滴行?動(dòng)為創(chuàng)?建和諧?校園,?弘揚(yáng)祖?國(guó)優(yōu)秀?傳統(tǒng)文?化,提?升校園?文化品?位做出?自己應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。?本著這?一活動(dòng)?主題,?我校安?排了各?個(gè)班級(jí)?在班隊(duì)?課上開?展主題?隊(duì)會(huì),?及一系?列的宣?傳活動(dòng)?、實(shí)踐?活動(dòng),?注重創(chuàng)?新性與?實(shí)效性?相結(jié)合?、突出?重點(diǎn)與?擴(kuò)大覆?蓋面相?結(jié)合,?推廣普?通話與?推行規(guī)?范字相?結(jié)合。?二、?注重實(shí)?踐,落?實(shí)行動(dòng)?__?__、?___?_月_?___?日召開?了學(xué)校?語言文?字工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組會(huì)議?,根據(jù)?學(xué)校實(shí)?際情況?制定了?學(xué)校語?言文字?工作計(jì)?劃及第?___?_屆全?國(guó)推普?宣傳周?活動(dòng)方?案。?2、在?校內(nèi)懸?掛了大?型宣傳?橫額。?普通話?是我們?的校園?語言。?3、?在學(xué)科?教學(xué)和?學(xué)校一?切__?__活?動(dòng)中,?師生都?使用普?通話,?使普通?話真正?成為校?園語言?。4?、檢查?了學(xué)校?校牌及?其它標(biāo)?牌、宣?傳欄、?黑板報(bào)?等,都?嚴(yán)格遵?循文字?的規(guī)范?,沒有?使用不?規(guī)范漢?字。?5、發(fā)?揮少先?隊(duì)__?__的?作用,?通過“?紅領(lǐng)巾?廣播”?,在推?普周期?間加大?對(duì)全校?師生說?普通話?、寫規(guī)?范字的?宣傳力?度。廣?播站每?日廣播?一篇推?普文章?;學(xué)校?和各班?的黑板?報(bào)都出?了一期?推普宣?傳專欄?。6?、印發(fā)?了資料?,倡議?學(xué)生和?親友宣?傳《國(guó)?家通用?語言文?字法》?和語言?文字規(guī)?范化知?識(shí)。?7、以?弘揚(yáng)奧?運(yùn)會(huì)或?殘奧會(huì)?的精神?為主題?,以級(jí)?組為單?位開展?了一次?全校性?的誦讀?中華古?詩(shī)詞比?賽,弘?揚(yáng)中華?優(yōu)秀文?化。?8、結(jié)?合市教?育局下?發(fā)的“?中華經(jīng)?典誦讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 證書保管及使用制度規(guī)范
- 外來司機(jī)衛(wèi)生制度規(guī)范
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)囑制度規(guī)范
- 食鹽安全管理員制度規(guī)范
- 語言文字規(guī)范化整改制度
- 配電箱每日點(diǎn)檢制度規(guī)范
- 前臺(tái)服務(wù)排班制度規(guī)范
- 幕墻樣板管理制度規(guī)范
- 呼吸規(guī)范病房管理制度
- 建筑材料試驗(yàn)工安全培訓(xùn)強(qiáng)化考核試卷含答案
- 安徽省合肥市蜀山區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(無答案)
- 第六單元課外古詩(shī)詞誦讀《南安軍》說課稿 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊(cè)
- 食堂2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃(匯報(bào)課件)
- 機(jī)器學(xué)習(xí)課件周志華Chap08集成學(xué)習(xí)
- 殯儀館鮮花采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案
- T-GDWCA 0035-2018 HDMI 連接線標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 面板堆石壩面板滑模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 無人機(jī)裝調(diào)檢修工培訓(xùn)計(jì)劃及大綱
- GB/T 3683-2023橡膠軟管及軟管組合件油基或水基流體適用的鋼絲編織增強(qiáng)液壓型規(guī)范
- 春よ、來い(春天來了)高木綾子演奏長(zhǎng)笛曲譜鋼琴伴奏
- ARJ21機(jī)型理論知識(shí)考試題庫(kù)(匯總版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論