第4頁共4頁202?3年第?一學(xué)期?初三德?育工作?計(jì)劃?又是一?個(gè)新的?學(xué)年的?開始，?在新的?學(xué)期里?，我們?將繼續(xù)?貫徹宋?中的管?理理念?，以人?為本，?以德治?校。不?斷推進(jìn)?我校德?育工作?向更高?水平邁?進(jìn)。為?了讓本?班學(xué)生?在初三?階段養(yǎng)?成良好?學(xué)習(xí)習(xí)?慣和思?想行為?習(xí)慣，?學(xué)會(huì)自?我管理?，樹立?明確的?人生目?標(biāo)，力?爭更高?更快地?發(fā)展自?己，我?擬訂班?級德育?工作計(jì)?劃一?、用完?整的思?想行為?規(guī)范條?例約束?學(xué)生，?努力促?成學(xué)生?盡快形?成規(guī)范?意識，?逐步達(dá)?成完善?的學(xué)生?自我管?理。?1、組?織班委?會(huì)，召?集學(xué)生?代表共?同商議?制定出?本班文?明公約?。2?、要求?全體學(xué)?生認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?中學(xué)生?日常行?為規(guī)范?》《中?學(xué)生守?則》、?認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)本班?文明公?約的內(nèi)?涵，并?牢記本?班文明?公約條?款。?3、要?求學(xué)生?牢記本?人編寫?的“常?規(guī)口訣?”準(zhǔn)?時(shí)到校?不早退?，病假?事假及?時(shí)請。?衛(wèi)生?值日不?遲到，?課桌周?圍保潔?好。?頭發(fā)長?短正合?適，儀?表形象?要端莊?。課?堂聽講?要專心?，作業(yè)?準(zhǔn)時(shí)不?扣分。?珍惜?時(shí)間學(xué)?問忙，?雙修紀(jì)?律不能?忘。?品德優(yōu)?秀學(xué)習(xí)?棒，人?前人后?一個(gè)樣?。4?、利用?學(xué)期初?的班會(huì)?課特別?強(qiáng)調(diào)要?樹立“?集體意?識”、?“服從?意識”?。5?、嚴(yán)格?執(zhí)行值?日班干?“今日?我當(dāng)家?”制度?。定期?培訓(xùn)主?要班干?，教給?工作方?法。?二、開?展多樣?式的班?級學(xué)生?活動(dòng)，?樹立積?極進(jìn)取?、敢于?拼搏的?良好學(xué)?風(fēng)，敦?促所有?學(xué)生早?立志、?早努力?、早成?功。?努力營?造良好?的集體?輿論、?集體核?心、集?體風(fēng)氣?。班?級管理?，逐步?使班級?管理精?細(xì)化、?規(guī)范化?、制度?化。繼?續(xù)貫徹?落實(shí)“?人人有?事干，?事事有?人管”?，細(xì)化?班規(guī)的?。做好?班級常?規(guī)管理?的監(jiān)督?和檢查?。對班?級管理?行為不?當(dāng)?shù)陌?級及時(shí)?要求整?改。對?班級量?化考核?的內(nèi)容?進(jìn)行調(diào)?整，對?作用不?大的項(xiàng)?目要取?締，正?確引導(dǎo)?班主任?向規(guī)范?化的班?級管理?方向轉(zhuǎn)?變。注?重班級?民主管?理建設(shè)?，培養(yǎng)?學(xué)生干?部，組?織好班?級干部?的選舉?和述職?，增強(qiáng)?班集體?的力量?。三?、重視?重點(diǎn)學(xué)?生的轉(zhuǎn)?化工作?。加?強(qiáng)對特?殊群體?學(xué)生的?管理、?提供有?效幫助?的研究?，使我?們的學(xué)?生管理?和教育?工作在?特殊學(xué)?生群體?上有所?突破和?形成有?益的經(jīng)?驗(yàn)。要?對學(xué)困?生和后?進(jìn)生給?予關(guān)注?和幫助?、指導(dǎo)?，深入?了解學(xué)?生的實(shí)?際，采?取有針?對性的?教育和?指導(dǎo)方?法，使?這些學(xué)?生在行?為習(xí)慣?和人格?品質(zhì)上?有較大?的轉(zhuǎn)變?和提高?。四?、發(fā)現(xiàn)?、確立?并培養(yǎng)?本班的?特長生?，努力?促成學(xué)?生的個(gè)?性化發(fā)?展。?五、配?合學(xué)校?教導(dǎo)處?和年級?開展的?德育中?心工作?，有步?驟、分?階段地?開展塑?造學(xué)生?美好心?靈的工?作。?六、關(guān)?注社會(huì)?教育，?要調(diào)動(dòng)?家長的?積極作?用。?讓家長?參與到?我校的?學(xué)生管?理中去?，積極?征求他?們的意?見和建?議。充?分調(diào)動(dòng)?家長的?積極性?。做好?家長委?員會(huì)工?作，增?強(qiáng)相互?溝通和?理解。?20?23年?第一學(xué)?期初三?德育工?作計(jì)劃?（二）?又是?一個(gè)新?的學(xué)年?的開始?，在新?的學(xué)期?里，我?們將繼?續(xù)貫徹?宋中的?管理理?念，以?人為本?，以德?治校。?不斷推?進(jìn)我校?德育工?作向更?高水平?邁進(jìn)。?為了讓?本班學(xué)?生在初?三階段?養(yǎng)成良?好學(xué)習(xí)?習(xí)慣和?思想行?為習(xí)慣?，學(xué)會(huì)?自我管?理，樹?立明確?的人生?目標(biāo)，?力爭更?高更快?地發(fā)展?自己，?我擬訂?班級德?育工作?計(jì)劃如?下：?一、用?完整的?思想行?為規(guī)范?條例約?束學(xué)生?，努力?促成學(xué)?生盡快?形成規(guī)?范意識?，逐步?達(dá)成完?善的學(xué)?生自我?管理。?1、?組織班?委會(huì)，?召集學(xué)?生代表?共同商?議制定?出本班?文明公?約。?2、要?求全體?學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)?《中學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》《?中學(xué)生?守則》?、認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)本?班文明?公約的?內(nèi)涵，?并牢記?本班文?明公約?條款。?3、?要求學(xué)?生牢記?本人編?寫的“?常規(guī)口?訣”?準(zhǔn)時(shí)到?校不早?退，病?假事假?及時(shí)請?。衛(wèi)?生值日?不遲到?，課桌?周圍保?潔好。?頭發(fā)?長短正?合適，?儀表形?象要端?莊。?課堂聽?講要專?心，作?業(yè)準(zhǔn)時(shí)?不扣分?。珍?惜時(shí)間?學(xué)問忙?，雙修?紀(jì)律不?能忘。?品德?優(yōu)秀學(xué)?習(xí)棒，?人前人?后一個(gè)?樣。?4、利?用學(xué)期?初的班?會(huì)課特?別強(qiáng)調(diào)?要樹立?“集體?意識”?、“服?從意識?”。?5、嚴(yán)?格執(zhí)行?值日班?干“今?日我當(dāng)?家”制?度。定?期培訓(xùn)?主要班?干，教?給工作?方法。?二、?開展多?樣式的?班級學(xué)?生活動(dòng)?，樹立?積極進(jìn)?取、敢?于拼搏?的良好?學(xué)風(fēng)，?敦促所?有學(xué)生?早立志?、早努?力、早?成功。?努力?營造良?好的集?體輿論?、集體?核心、?集體風(fēng)?氣。?班級管?理，逐?步使班?級管理?精細(xì)化?、規(guī)范?化、制?度化。?繼續(xù)貫?徹落實(shí)?“人人?有事干?，事事?有人管?”，細(xì)?化班規(guī)?的。做?好班級?常規(guī)管?理的監(jiān)?督和檢?查。對?班級管?理行為?不當(dāng)?shù)?班級及?時(shí)要求?整改。?對班級?量化考?核的內(nèi)?容進(jìn)行?調(diào)整，?對作用?不大的?項(xiàng)目要?取締，?正確引?導(dǎo)班主?任向規(guī)?范化的?班級管?理方向?轉(zhuǎn)變。?注重班?級民主?管理建?設(shè)，培?養(yǎng)學(xué)生?干部，?組織好?班級干?部的選?舉和述?職，增?強(qiáng)班集?體的力?量。?三、重?視重點(diǎn)?學(xué)生的?轉(zhuǎn)化工?作。?加強(qiáng)對?特殊群?體學(xué)生?的管理?、提供?有效幫?助的研?究，使?我們的?學(xué)生管?理和教?育工作?在特殊?學(xué)生群?體上有?所突破?和形成?有益的?經(jīng)驗(yàn)。?要對學(xué)?困生和?后進(jìn)生?給予關(guān)?注和幫?助、指?導(dǎo)，深?入了解?學(xué)生的?實(shí)際，?采取有?針對性?的教育?和指導(dǎo)?方法，?使這些?學(xué)生在?行為習(xí)?慣和人?格品質(zhì)?上有較?大的轉(zhuǎn)?變和提?高。?四、發(fā)?現(xiàn)、確?立并培?養(yǎng)本班?的特長?生，努?力促成?學(xué)生的?個(gè)性化?發(fā)展。?五、?配合學(xué)?校教導(dǎo)?處和年?級開展?的德育?中心工?作，有?步