【測評】鞏固提升性訓(xùn)練磁生電適用年級：九年級建議時長：0分鐘試卷總分：100.0分一、單選類1.(2014·廣安中考)電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系，而電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)則進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣化時代.下列最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是()（7.0分）(單選)A.法拉第B.奧斯特C.安培D.沈括2.在如圖所示的實驗裝置圖中，能夠說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()（7.0分）(單選)A.B.C.D.3.(2014·武漢中考)下列裝置中(如圖所示)，利用電磁感應(yīng)原理工作的是()（7.0分）(單選)A.B.C.D.4.(2014·成都中考)如圖所示的裝置，當(dāng)ab水平向外運動時，觀察到電流表的指針向左偏轉(zhuǎn).關(guān)于接下來的實驗，描述正確的是()

（7.0分）(單選)A.保持ab不動，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)B.使ab豎直向上運動，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)C.使ab豎直向下運動，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)D.使ab水平向里運動，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)5.(2014?嘉興）如圖所示的四個實驗中，能確定鋼棒具有磁性的是（）（7.0分）(單選)A.①②B.③④C.①③D.②④6.用手搖動模型交流發(fā)電機(jī)，加快轉(zhuǎn)速后，觀察到的現(xiàn)象是()（7.0分）(單選)A.電燈閃亮加快，亮度減弱B.電燈閃亮加快，亮度增大C.電燈閃亮變慢，亮度減弱D.電燈閃亮變慢，亮度增大7.如圖所示，要使流過靈敏電流計的電流反向，下列措施中可行的是()

①只將磁場反向

②只將線圈的運動方向反向

③同時將磁場和線圈的運動方向反向

④增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)（7.0分）(單選)A.①②B.②③C.①③D.①④8.(2014·廣州中考)圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，它在磁場中按箭頭方向運動時，下列哪種情況不會產(chǎn)生感應(yīng)電流()（7.0分）(單選)A.B.C.D.9.(2014·長春108中學(xué)月考)關(guān)于下列四幅圖(如圖所示)的說法正確的是()（7.0分）(單選)A.甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流B.乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)C.丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置D.丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用10.科研人員設(shè)計了一種“能量采集船”，如圖所示，在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動時，工作臂就前后移動，獲得電能儲存起來.下列電器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是()（7.0分）(單選)A.電動機(jī)B.電磁鐵C.電扇D.發(fā)電機(jī)11.下列四幅圖中(如圖所示)所反映的物理現(xiàn)象，符合發(fā)電機(jī)原理的是()（7.0分）(單選)A.甲圖中，通電導(dǎo)線附近小磁針受到磁場力的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.乙圖中，閉合開關(guān)，通電導(dǎo)線在磁場中將受到磁場力的作用而發(fā)生運動C.丙圖中，閉合開關(guān)，導(dǎo)體在磁場中水平左右移動時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.丁圖中，磁鐵靠近發(fā)光的燈泡L發(fā)現(xiàn)其燈絲不停地晃動12.(2014·威海中考)POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利.POS機(jī)的刷卡位置有一個由繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖20-64甲所示).在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.圖20-64乙中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是()（7.0分）(單選)A.B.C.D.二、簡答類1.(探究