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陽光小2019年秋季期一年數(shù)學教計劃、讓每個孩子都能盡由于各方面()教“數(shù)與代與圖形識20以內(nèi)的數(shù)法搭(實動園(綜題)。()、1、知識與技能方面。(1)結(jié)合現(xiàn)實場景,0數(shù);聯(lián)系實際索10及以;能應用所學的計算解決簡單的求和與求剩(或另寫20以用以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)知道以內(nèi)數(shù)以數(shù)會0知0號>、=的含義,述以內(nèi)數(shù)的以內(nèi)的,20以內(nèi)的算(2)在具體的情境中認識長短、高;聯(lián)位(3)聯(lián)系具體情境經(jīng)認識簡單的統(tǒng)計2、數(shù)學思考方面。發(fā)展初步的思維能力在數(shù)物體個數(shù)的認識數(shù)的含義物在操作學具的活動中感的”合;考對10減和以內(nèi)進位嘗性通過在多樣化算法中選擇適(5)在解決簡單實際3、解決問題方面。用20提出數(shù)學問題并聯(lián)系4、情感與態(tài)度方面。有喜(3)能在教師與同學克獲得一(4)在觀察、操作活動和解決問題的、冊排“制育透分在第《一想做第1滲內(nèi)是《中人共國生物《華民和交法第章認以的》5滲內(nèi)是《中華人民和野動法和中人共國林;第80-81頁收果,透容《中人共國林》《華民
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