四年級下冊科學(xué)全冊備課

教材分析

本冊教科書以主題單元的形式編排了《熱與我們的生

活》、《春夏星空》、《光與我們的生活》、《生活與環(huán)

境》、《太陽、地球和月亮》等五個(gè)單元，以學(xué)生發(fā)展為本，

以科學(xué)探究為核心，以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為主要線索構(gòu)建單

元，體現(xiàn)了“生活經(jīng)驗(yàn)”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，將“科學(xué)探

究、科學(xué)知識和情感態(tài)度價(jià)值觀”有機(jī)的整合，重點(diǎn)落實(shí)

科學(xué)思維方式的培養(yǎng)。

教學(xué)目標(biāo)

1、將“科學(xué)探究、科學(xué)知識和情感態(tài)度、價(jià)值觀”有機(jī)的

整合，重點(diǎn)落實(shí)科學(xué)思維方式的培養(yǎng)。

2、用辯證的觀點(diǎn)闡述動物和植物，環(huán)境相互依存的道理，

促使學(xué)生經(jīng)歷中長期的科學(xué)探究過程。

3、讓學(xué)生在認(rèn)識群落、研究群落中獲得科學(xué)認(rèn)識，關(guān)注和

研究周圍環(huán)境中不利于群落和諧生存的生物個(gè)體，提出解

決問題的辦法，改善周圍環(huán)境，培養(yǎng)用科學(xué)知識改善人們生

存環(huán)境的科學(xué)意識。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：三、教學(xué)重點(diǎn)與難

點(diǎn)：本冊以主題單元的形式編排了熱與我們的生活》、《春

夏星空》、《光與我們的生活》、《生活與環(huán)境》、《太陽、地

球和月亮》等，以學(xué)生發(fā)展為本，以科學(xué)探究為核心。

教學(xué)措施

1、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記錄的整理和提煉。

2、評價(jià)活動要顯示出整體性、連續(xù)性特點(diǎn)。

3、科學(xué)探究要體現(xiàn)螺旋上升的趨勢。

五、課時(shí)安排

共33課時(shí)

第一單元——熱與我們的生活

杯子變熱了

1課時(shí)

1課時(shí)

1課時(shí)

1課時(shí)

1課時(shí)

1課時(shí)

水變熱了

誰熱的快

它們會生熱嗎

溫度計(jì)的秘密

自行車胎為什么爆裂

第二單元——春夏星空

春季星空

2課時(shí)

2課時(shí)

夏季星空

第三單元《光與我們的生活》

1、《認(rèn)識光》

一課時(shí)

一課時(shí)

兩課時(shí)

一課時(shí)

兩課時(shí)

2、《玩鏡子》

3、《潛望鏡的秘密》

4、《彩虹的秘密》

5、《凸透鏡》

6、《照相機(jī)和眼睛》

一課時(shí)

第四單元——生物與環(huán)境

蚯蚓找家

1課時(shí)

1課時(shí)

1課時(shí)

1課時(shí)

2課時(shí)

1課時(shí)

變色龍

植物向哪里長

信息與生物

密切聯(lián)系的生物界

珍稀動植物

第五單元《太陽、地球和月亮》

1、白天與黑夜

2課時(shí)

1課時(shí)